安庆枞阳县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》模拟测验考试答案解析

1、第 页 安庆枞阳县幼儿教师招聘教师资格证综合素质模拟测验考试答案解析一、单选题1下列作品和故事对应不正确的是（）。 A.三国演义桃园三结义B.水浒传连环计C.西游记三打白骨精D.红楼梦湘云醉卧 答案：B解析：连环计是三国演义中的故事。2下列对人物及其贡献的表述不正确的是（）。 A.凯恩斯撰写了国富论，使经济学成为一门独立学科B.孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础C.冯?诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今D.法拉第发现电磁感应定律，并据此发明了早期的发电机答案：A解析：国富论的作者是亚当?斯密，此书被誉为西方经济学的“圣经”。国富论的首次出版标志着经济学作为一门独立学

2、科的诞生，是现代政治经济学研究的起点。故A选项错误，其余三个选项均正确。 3下列说法错误的是（）。 A.一千零一夜是古代阿拉伯著名的民间故事集B.小红帽选自安徒生童话C.木偶奇遇记的作者是科洛迪D.伊索寓言是世界上最古老的寓言集答案：B解析：小红帽选自格林童话，其他选项均正确。故答案选B。 4（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。 A.在职教育B.教学实践C.校本培训D.教学反思答案：A解析：理论上看，教师的职业培养为教师专业发展奠定了一定的知识和技能基础，入职指导为新教师的个性成熟和能力适应起到了调节和推动的作用，而在职教育则向来被认为是教师专业发展

3、最为关键的环节。如果说职业培养是教师专业发展的“启动器”，入职指导是教师专业发展的“降压阀”和“转换钮”，那么，在职教育就是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。 5波斯纳提出的教师成长公式是（）+（）=成长。 A.知识；经验B.能力；调研C.经验；反思D.实践；研究答案：C6下列作品和作者对应正确的是（）。 A.农政全书宋应星B.伤寒杂病论孙思邈C.水经注郦道元D.天工开物贾思勰答案：C解析：农政全书的作者是徐光启；伤寒杂病论的作者是张仲景；天工开物的作者是宋应星。 7某校校长的孙子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒

4、绝了，对此表述正确的是( ) A.合理，班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩B.合理，班主任应该坚定立场，不应随他人改变态度C.不合理，毛毛是校长的孙子，班主任应该给校长面子D.不合理，我国学校实行校长负责制，班主任应该服从校长答案：A解析：中小学班主任工作条例提出班主任有“组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议”的职责，因此，班主任有权实事求是地评定学生的品行和学业成绩，不能因他人干涉而给学生做出不公正的评价。 8某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃，但是魏老师并没有批评她，而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们，之后又特意提

5、问晨晨：“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说：“不对。”随后，魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。魏老师的做法（）。 A.保护了学生的自尊心B.维护了教师权威C.违背了教育规律D.违反了幼儿园工作规定答案：A解析：老师没有当众指出谁偷拿了娃娃，保护了学生的自尊心，是很机智的教育行为。 92014年12月13日我国首个国家公祭日，与这一祭日直接相关的惨案发生的时间地点是(?)。 A.1931年沈阳B.1937年南京C.1937年北京D.1938年武汉答案：B解析：为了祭奠“南京大屠杀”的死难者，中华人民共和国第十二届人大常委会第七次会议将12月13日确定为我国国家公祭日。“南京大屠杀”这一惨案发

6、生于1937年的南京。 10下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是（ ）。 A.神农氏B.伏羲氏C.燧人氏D.有巢氏答案：A解析：命题分析 本题考查考生对于文化常识中中国古代史的相关内容，需要识记。技巧点拨神农氏，华夏太古三皇之一，汉族民间传说中的农业和医药的发明者，他尝遍百草，教人医疗与农耕。本题考查考生关于神农氏的知识，由考题来看，考生对伏羲氏、燧人氏、有巢氏的相关知识做识记。神农氏生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代，随着农耕经济的发展、食用植物的培植，药用植物逐步被发现。因此神农氏被后世尊为中华农耕和医药的始祖。 11郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼

7、儿的教学材料，郑老师的行为是()。 A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力答案：A解析：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力。 12某地有两座城市，一座城市的居民只讲真话，另一座城市的居民只讲假话。一个知晓此地情况 的游客来到其中一座城市，他只向该城市的居民提了一个问题，就知道自己所到的是说真话的 城市还是说假话的城布。根据上述题意，该游客问了什么问题？（ ）A.你是说真话的城市的人吗 B.你是说假话的城市的人吗C你是说真话的人吗 D.你是这座城市的人吗 答案：D解析：A、C项的问题不论回答的居民是哪座城市的人，都会回答“是”，推不出游客在哪个城市，故排除A

8、、C项。B项的问题不论哪个城市的居民问答，答案都是 “不是”，游客也推不出在哪个城市，故排除B项。D项的问题，说真话的城市的居 民都会冋答“是”.说假话的城市的居民的答案是“不是” 根据答案游客就能分辨自己在哪个城市。 13教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作 答案：A解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 14鲁迅的著作不是一天能读完的，狂人日记是鲁迅的著作，因此，狂人日记不是一天能读完的。上述推理中的逻辑错误是（）。 A.偷换概念B.自相矛盾C.以偏概全D.循环论证答案：A解析：题干中的推理两次提到“著作”，前

9、一个指鲁迅著作的总体，第二个指一部具体的著作狂人日记，前后概念不一致，为偷换概念。 15在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于（）小时。 A.2B.25C.3D.35 答案：D解析：幼儿园工作规程第十三条规定，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于3小时半 16法律责任人人必须遵守，任何违法者不得逃避或拒不承担。这体现了()A.责任的法律规定性B.归责的特定性C.责任的专权追究性D.责任的国家强制性 答案：D解析：法律责任具有普遍的约束力，是维护社会正常秩序的有力手段，人人必须遵守，任何违法者不得逃避或拒不承担。这是责任的国家强制性的表现。 17“生旦净末丑”是京剧的行当

10、，其中“净”是()。 A.男角B.女角C.儿童D.男女均可答案：A解析：“旦”是女角色的统称;“生”“净”两行是男角色;“丑”行中除有时兼扮丑旦和老旦外，大都是男角色。 18幼儿园工作规程规定，大班班额为()。 A.20B.25C.30D.35答案：D解析：幼儿工作规程规定，大班班额为35。 19为确保学生早餐食品安全，我市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔不合格的早点摊。这是对未成年人的() A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护 答案：A20下列是唐宋散文八大家中的四位作家，其中属于唐朝的一位是() A.韩愈B.欧阳修C.苏洵D.王安石 答案：A解析：韩愈，唐代诗人

11、。字退之，世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。 21小童和小刚都是年满11周岁的小学生，上课期间老师出门接电话，二人争吵扭打起来，小童被击中眼部，导致失明，在此事件中应当承担责任的是（）。A.小刚及其监护人B.学校及小刚监护人C.小童和小刚D.小刚及其监护人 答案：B解析：学生伤害事故处理办法第十条第一款指出，学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的，应当依法承担相应的责任。案例中的小刚年满十一

12、岁，应该对其造成小童受伤的行为承担主要责任。同时，依据学生伤害事故处理办法第二十八条，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。由于小刚只有十一岁，其造成的责任应由其监护人承担赔偿责任。此外，学生伤害事故处理办法第九条规定因下列情形之一造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任：其中第十款规定，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的。题目中的老师上课期间出去接电话，对学生的争吵扭打行为没有及时制止，学校对事件应承担次要责任。 22马拉松赛跑中的“马拉松”一词是指（ ）。A.人名 B.

13、地名 C.山名 D.河流名 答案：B解析：马拉松赛是为纪念一位希腊战士。公元前490年，在希腊的马拉松附近的战场，一位战士携带着战胜波斯国的消息奔向雅典传达胜利战报。但是，这位战士却累死于此历史性长跑的终点，因此马拉松赛即是为这位令人印象深刻的战士而设立。 23下列说法正确的是()。 A.孔子主张“克己复礼”、“仁者爱人”、中庸等，认为“仁”是一种最高的德性B.苟子主张化性起伪，无伪则性不能自美C.老子首次把道作为哲学的最高范畴，自然是道的基本特征D.庄子之“道”。在世界观方面，庄子和老子一样，也以“道”作为天地万物的本源，他发展了其思想的消极部分，由主观唯心主义变为客观唯心主义 答案：B解析

14、：A项，孔子认为中庸是一种最高的德行。C项，无名是道的基本特征。D项，老子是客观唯心主义，庄子继承了其消极部分，变为主观唯心主义。故选B。 24中华人民共和国成立后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是()。 A.英国B.德国C.法国D.瑞典 答案：D解析：英国于1950年承认新中国，是最早承认新中国的西方大国。瑞典于l950年1月14日承认新中国，1950年5月9日同中国建交，是第一个与中国建交的西方国家。 25()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。 A.直言推理B.类比推理C.归纳推理D.演绎推理答案：D解析：演绎推理是从一般性知识的前提推出个别性知识的

15、结论的推理。即从一般到特殊的推理。 26国家中长期教育改革和发展规划纲要规定把()作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。 A.教育优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平 答案：D解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要规定把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有

16、受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。 27国粹是指一个国家固有文化中的精华。下列选项中，不属于中国“三大国粹”的是()。 A.中国功夫B.京剧C.中医D.中国画答案：A解析：中国三大国粹分别是京剧、中医、中国画。 28冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了()。 A.学生的身心发展是有规律的，教师要遵循其规律B.学生是鲜活的个体，具有巨大的发展潜能C.学生是责权的主

17、体，教师要引导学生学会对他人负责D.学生是独立意义的人，是不以教师的意志为转移的客观存在答案：B解析：每个孩子都有丰富美好的内心世界，每个孩子都有巨大的发展潜能。 29学校举办“给自己喜爱的作家写信”的活动，并给了每个班五个名额，可以帮助学生把他们写的信寄给他们喜爱的作家。其他班级都是抽签决定这五个名额给谁，但是三班的王老师认为只有作文写得好的学生才有资格把信寄出。因此她把名额给了她认为写作能力强的五名学生，王老师的做法()。 A.符合因材施教的原则B.符合公平竞争的要求C.违背平等待生的理念D.违背民主互助的理念 答案：C解析：在学校教育活动中，“以人为本”是以所有学生的发展为本，或者说以每

18、一个学生的发展为本，必须遵循“教育公正”原则。教育公正在教育活动中的体现，就是所有的学生都能够获得同样的教育机会。或者说教育机会对所有的学生来说是均等的。该老师没有做到公平、公正、平等地对待学生。 30莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的一个高峰。其代表作有悲剧哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白罗密欧与朱丽叶;喜剧作品有()仲夏夜之梦等。A.威尼斯商人B.神曲C.十日谈D.草叶集 答案：A解析：A。解析：莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的一个高峰。其代表作有四大悲剧：哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白和悲剧罗密欧与朱丽叶;四大喜剧作品有威尼斯商人仲夏夜之梦皆大欢喜第十二夜。故选A。神曲是但丁的。薄伽丘十日谈，草

19、叶集是19世纪美国作家惠特曼的浪漫主义诗集。 二、材料分析题31高明的大自然大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物，构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。别以为这没有什么了不起。由于原绿球藻数量众多，1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细

20、胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘就可以把这些小生命作为榜样。找到更简单更有效利用太阳能的良策，甚至还能找抑制全球变暖的锦囊妙计。提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材，利用最常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍显微镜透视下，鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织黏合而成层状组织由厚约0O05mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。

21、在有机糖蛋白胶黏合下，软体动物的自身外壳不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能。在昆虫世界里，蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。科学家研究发现。蝴蝶翅膀上下扇动时，形成了一个斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时，空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来。娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。由此可见。大自然在漫长的进化过程中，形成了一个又一个奇迹，这是值得人类敬畏的。问题：(1)科技说明文的语言表达讲究科学性、准确性，本文第三自然段中加点的“差不多”能否删去为什么(7分)(2)请你谈谈读了这篇文章后的感想。(7分)解析：(1)不能

22、。“差不多”一词说明了那些浮游生物吸收海洋的碳接近三分之二(或不到三分之二)，如果删去，就说明达到了三分之二，与实际情况不符体现了说明文语言的准确性。(2)大自然是神奇高明的，值得人类研究、学习和敬畏，我们要努力揭示大自然的奥妙，使其更好地为人类服务。 32涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。问题：你认为校长

23、批评的对吗班主任和涛涛同学应该怎样做呢(14分) 解析：(1)校长的批评是对的。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予关心和帮助，使他们改正错误、健康长。(2)这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育，涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听讲，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。 33在一节美术课上，老师让大家把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱乖巧

24、的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，看了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。请运用儿童观评析该教师的行为。解析：(1)尊重幼儿，维护幼儿尊严，该教师的话伤害了青青的自尊。 (2)爱无差别，一视同仁，正视差异。材料中的教师说小文可爱乖巧，青青不是，违背了该儿童观。作为教师，要在教育教学活动中对幼儿持民主与尊重的态度，对不同出身、性别、智力、相貌、年龄、个性以及关系密切程度不同的幼儿够做到一视同仁、同等对待，对每一个幼儿都要关心、爱护、无偏见、不偏袒、不以个人的私利和

25、好恶作为评价标准。师爱是“泛爱”，而不是“偏爱”。教师对幼儿的爱应当是职业的、无私的、公正的，是面向全体幼儿的。三、写作题34美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。8个月后，罗森塔尔和助手们对那名单中的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。 解析：发挥期望效应促进学生成长 教师不仅要对学生充满殷切的期望，而且要将期望信息有效地传递给学生。这样不仅学生会在教师的积极期望中形成良好的行为表现，而且教师也会从学生积极的行为变化中，获得教育成就感。如此循环往复，必然会进入一个由期望引起的良性循环之中，有助于师生的共同成长。建立期望教育观，提高教师效能感。一个合格的教师应树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的观念