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文档简介

探究新知 拿出准备好的圆形纸片，你可以独立行动，也可以和周围的同学合作，你可以折一折，也可以量一量，你能发现什么？O圆心 半径 r 直径 d认 识 圆oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？比一比，看一看o比一比，看一看o比一比，看一看odrr半径与直径的关系odrrr半径与直径的关系odrrr半径与直径的关系odrrd=r+rd=2rr= d 2半径与直径的关系我们来画圆你知道圆规画圆的道理吗？请你画一个半径3厘米的圆。我们来画圆请你再画一个圆，要比原来这个小得多。 如果要画一个比原来这个圆大得多的圆，你想怎么画？根据刚才画圆的经验，谁能说一说圆的大小由什么决定？我们来画圆请你在白纸上画5个半径3.5厘米的圆。现在我们画出的圆一样大，但位置不同，为什么？圆的位置是由什么决定的？练习：1 判断：（1）在同一个圆内只能画100条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2 口答：r (米)d(米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.2练习：3 选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端

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