小学科学湘教版六年级上册《1我们怎么做判断》课件_第1页
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1、1我们怎么做判断小学科学六年级上册板块：教学课件第六单元 我们怎样做判断我们怎么做判断 1492年，哥伦布开始了他横渡大西洋寻找新大陆的壮举。但经过数月的航行，他们连陆地的影子都没看见。我们怎么做判断 要不要继续向前航行呢？哥伦布在船上不停地仔细观察。突然他发现月光下有一群候鸟向西南方向飞去。他当机立断，命令改变航向，沿着候鸟飞行的方向航行。我们怎么做判断 途中他又在水中发现一截带有几朵鲜红色花朵的树枝，哥伦布进一步坚定了信心。同一天下午，他们又发现一块刻有许多美丽花纹的木板。哥伦布用刀将木板削去一角，发现木板的中心还是干的我们怎么做判断 几天之后，他们终于发现了新大陆。途中在水中发现一截带有

2、几朵鲜花的树枝；同一天下午，发现了一块刻有花纹的木板，经察看木板中心还是干的。 有候鸟生活的地方一定存在陆地 改变航向，沿着候鸟飞行的方向航行 花还未枯萎，木板中心还是干的，入水时间并不久；木板上刻有美丽花纹，这是人雕刻的。 离大陆不远了，新大陆上一定有人的存在。 几天之后，他们终于发现了新大陆。 发现的事实根据什么经验做判断做出的判断判断结果正确与否我们怎么做判断发现月光下的候鸟向西南方向飞去 哥伦布的判断阅读了哥伦布发现新大陆的故事，请试着填写下面的表格 我们怎么做判断 我们总是根据自己已有的知识和经验，对一些事物做出推想和判断。 我们怎么做判断 我们通过比较，发现昆虫具有的共同特征是：它们的身体都是由头、胸、腹三部分组成，头部有一对触角，胸部有三对足。 判断1：蜻蜓是昆虫吗？昆虫的共同特征是：_蜻蜓的身体:_所以蜻蜓:_判断2：蜘蛛是昆虫吗？我们怎么做判断 在我们的学习过程中，我们曾经做出

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