最新小班教学教育工作计划5篇

1、精品文档Word格式 最新小班教学教育工作方案5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,如今就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写方案犯愁了?下面是我给大家带来的最新小班教学训练工作方案，盼望大家可以喜欢! 最新小班教学训练工作方案篇1 一、指导思想 为加快我园素养训练进程，尽快建立一支高素养、能适应训练教学改革的教师队伍，进步全体教师施行素养训练的力量程度，我园把培育骨干教师的工作当作一项关系到幼儿园进展的首要战略任务来抓，努力使全体教师能早日进入角色，尽快在训练教学方面步入轨道，成长为我园训练教学骨干。 二、培育目的和任务 结合?纲要?、?指南?，从施行

2、素养训练的目的动身，更新训练观念，加强对训练新理论、新学问的学习，通过多种途径使广阔教师快速成长起来。力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素养和教书育人等方面进一步进步。在此根底上，培育一批有较高的理论与理论力量的园级骨干教师队伍。 三、现状分析 我园34名，本科17名，大专17名，都是幼儿园创办以后进园，只有3名教师刚过1、2、3考核，全是新教师，缺乏工作阅历，急需培育幼儿园骨干力气。，所以我们得尽快加强青年教师的培育。 四、详细工作措施和管理方法 1、落实分层培育，促进教师自主成长。 根据不同教学经受的教师施行差异性培育，引导教师自我熟悉、自我思索、持续进展。力争通过分层培育，让每位教

3、师都处在最能发挥优势的位置上。组织师徒结对活动，分层培育，促进新教师自主成长。 2、本学期要求张萍，石萍萍，李婷，蔡宁燕教师参与教坛新秀的评比。 a、加强她们敬业、乐业、专业等方面的训练，重视其思想与师德方面的训练。 b、请园内业务力量强的助理全方位的带教这些教师，培育其作为教师的责任意识、学会驾驭幼儿一日活动的根本技能，使她们尽快成为幼儿园的教学骨干。 c、开展“六个一培育工程：即读一本好书;上一次公开活动;展现一项才艺;写一篇优秀案例;制作一个课件;选择一个课题。 d、期末对新教师的工作状况赐予总结评价，并将以此作为新考核根据。 3、加强青年教师一二三培育工程，加强教师的推优力度和辐射作用

4、，充分发挥教师群体才智与合作力量，抓好骨干教师的培育工作。 (1)师德标准，听从工作支配，安心本质工作，同学，家长满足率均到达70%，80%，90%以上。 (2)能胜任学科教学，每学期上好一节公开课，评价良好，每学年上好一节主题公开课或课题试验课，评价良好。 (3)一年听课至少50节，有肯定质量的评课15，20，20节，撰写教学后记不少于教案的二分之一，教学随笔不少于10篇。 (4)做好“六仔细工作，按时完成教学任务，教学质量根本到达幼儿园目的要求。 (5)加强理论学习，每年读书摘记不少于20篇，参与教科研活动，每学期完成一篇论文，一年内至少在园内沟通，三年内至少有一篇在昆山市级或以上沟通，发

5、表，或获奖。 (6)能正确操作电教设备，能制作课件，独立制作多媒体课件5个以上，或8个以上，并到达市级参赛程度。 4、给年轻教师压担子，让她们快速成长。园指导对李婷，石萍萍，沈加荣，申文香等进展一日跟班活动，并且要求她们参与课程组活动，让她们在熬炼中成长。 5、为骨干教师的成长制造空间。 (1)关心教师的成长，鼓励教师参与高一层次的学历进修。 (2)通过多种渠道加强对骨干教师的培训，树立他们的新训练观。注意理论与理论的反思和指导作用，定期选择一些学前训练理论书籍，推举给骨干教师，采纳自学与辅导相结合的方法，使她们从中汲取精神养分，引发联想，形成观点。并结合保教工作理论，写出学习体会，使骨干教师

6、不断更新训练思想，把握现代化训练观念，并不断使自己的训练观念转化为训练行为。 (3)与市级骨干教师结成对子，学习别人之长，不断反思努力。使骨干教师学有目的，行有方向。 (4)通过现代化训练媒体，不断猎取训练信息和资料，充分自我。 (5)有目的地开展形式多样的活动，引导教师找准自己的打破点，发挥优势，形成自己的特色。 (6)乐观开展教研及教师根本功提升活动，让骨干教师通过讨论性学习，训练行动讨论，逐步提升专业素养。 (7)幼儿园搭建平台为骨干教师制造“抛头露面的时机，乐观鼓舞骨干教师参与各类竞赛、评比活动，对得奖的教师予以重奖。幼儿园骨干教师的培育肯定能带动幼儿园整个师资队伍素养的全面进步，促进

7、幼儿园的可持续性进展。 最新小班教学训练工作方案篇2 一、指导思想： 为了实在搞好班级工作，本学期连续以?幼儿园训练指导纲要?的根本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着已幼儿为本，效劳家长的目的开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地进展。 二、班级工作： 1、做好新生入园工作详细措施： (1)向家长理解幼儿在家中的详细状况，如：生活自理力量、语言表达力量方面，以及有哪些特别的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等，便于教师因人施教。 (2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长协作的方面要准时地与家进步行沟通，使家长理解幼儿园的详细要求，便于协作我们的工作。 (3)利用一些孩子喜欢

8、的形式陪幼儿嬉戏，同时转移幼儿想家想父母的心情，让幼儿在宽松、自由的气氛中开心地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，开心入园。 2、做好班级管理工作详细措施： (1)仔细学习幼儿工作管理标准要求，根据标准，严格执行。 (2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 (3)养成良好的习惯，将用过的物品顺手放回原处。 (4)每天核对后准时填写检查表，保持活动室干净、干净。(5)训练幼儿节省用水，不铺张。 3、做好幼儿大体检查工作详细措施： (1)加强户外体育熬炼，动静交替。使幼儿可以充分地得到熬炼的目的。 (2)鼓舞幼儿不挑食，不铺张，吃完自己的一份饭菜。

9、(3)特别幼儿重点关注。 三、保教工作： 1、学习、贯彻?幼儿园训练指导纲要?。详细措施：从思想上进步熟悉，更新观念，仔细学习?纲要?精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合?纲要?查找缺乏。 2、加强幼儿常规培育详细措施：在日常生活的各个环节中，根据幼儿的年龄特点和进展状况，进一步进步常规培育的要求。教师的要求要全都，培育中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、环境创设详细措施： (1)学习评优标准、要求。明确工作目的。 (2)让幼儿参加创设，表达师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进展装饰，节省材料。 4、加强幼儿户外熬炼详细措施： (1)保证活动时间和活动量的根底上，对个别幼儿进展指导，保证幼儿

10、体格达标100 最新小班教学训练工作方案篇3 今年我将连续担当小(1)班班组长的工作，为了更好地开展新学期的工作，本人拟定以下方案： 一、思想政治方面： 在新学期里遵纪守法，学习领悟教师道德行为标准。并在工作中不断鞭策自己，以饱满的精神神热忱参与到工作中去，时刻严格要求自己。 二、学习方面： 在新学期里，每个星期学习新的歌曲，画一幅简笔画，虚心向有阅历的教师学习。 三、教学方面 对于小班幼儿来说，多一点急躁、细心，是工作中的重点。我将和配班教师、保育员共同做好训练保育工作。在工作中面对全体，关注幼儿的进展，重视个别训练，为幼儿供给多元化的训练内容。每次上集体活动，做到充分预备，让每一堂课有好玩

11、，有教材，吸引幼儿的留意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动，准时调整活动中消失的问题，重视幼儿与环境的活动，每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿都在环境中得到进展。 四、家长工作 每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来，乐观与家长沟通沟通幼儿在园地一日状况，需要家长协作的地方，尽量做到有商有量，敬重家长的意愿。再训练、保育方面，乐观运用短信向家长反应幼儿的信息与学期状况，关心体弱病儿，坚持使用接送卡，平安接送幼儿来园、离园。有冲突乐观商议。 五、工作方案支配 三月份 1、做好新生接待工作，看新生成长手册，老生下发成长 手册，让家长填写后准时收回。 2、开展“我爱妈妈三八庆贺活动。 3、更换家园共育栏

12、目。 4、完成第一期感恩墙饰。 5、对幼儿进展常规培育。 四月份： 1、补充户外材料和区域材料。 2、完成“六一节目的选材工作。 3、加强课间操练习。 4、结合清明节、五一节对幼儿进展传统文化和爱国主义训练。 五月份 1、六一节目排练。 2、六一节目演出向家长展现教学成果 3、 每周补充区域和户外材料。 六月份 1、完善主题墙。 2、每周补充区域和户外材料。 七月份 1、完成幼儿成长手册填写工作。 2、做好本学期各项总结。 最新小班教学训练工作方案篇4 新学期开头了，我将仔细学习并深化贯彻?纲要?精神，不断更新训练观念，转变训练行为，为幼儿供给平安、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进

13、展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 一、工作重点 本学期将重点培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量、交往力量和音乐素养。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、保教工作 以?规程?为指针，贯彻?新纲要?精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德训练工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 (一)保育工作 按园里的要求仔细施行各项卫生保健工作，严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的

14、一日生活。整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯，进步幼儿生活自理力量，做到生活有序。能熟悉自己的标记，把握正确的洗手方法;能宁静午睡，不吵不闹;能学习自己吃饭等。训练幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小体质较弱的孩子，易受凉感冒、发烧，我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。平常活动中细心关注孩子的精神相貌，觉察问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。 乐观做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿可以安康强健成长。 (二)训练教学工作

15、1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长，孩子刚入学会有一段时间的不适应感，我将做好以下几方面的工作： (1)开学前后做好家园联络工作，接待孩子入园，召开家长会，与家长沟通理解孩子假期中的状况，做到家长、教师、孩子三者之间能尽快协作好，减轻孩子来园的消极心情和不适应感; (2)给孩子供给一个温馨、舒适、好玩、和谐的集体环境; (3)以亲切、温顺的态度对待孩子，消退他们的不适应感。 2、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢，能将玩具归类收好; (3)学会用语言表达自己的意愿; (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。

16、3、深化理论园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，进步综合力量。 4、注意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，将加强对孩子的观看与记录，准时觉察问题、理解状况。 5、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 三、平安工作 要始终把平安工作放在第一位。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我保护技能

17、。进步自己的责任心，细心排解一切担忧全因素，让幼儿在平安的环境下安康成长。 四、家长工作 1、根据小班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时理解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联络册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，加强与家长的沟通与沟通，理解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联络，准时沟通幼儿的生活学习状况。 5、定期开好家长会，尽量让家长感到满足、放心，以获得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢送家长乐观参与开放日活动，把家长请进课堂，参加助教，充分发挥家长的作用，通过各种途径到达家园训练同步。 最新小班教学训练工作方案篇5 一、指导思想 根据幼儿园工作方案，结合新?纲要?的要求及本班幼儿的年龄特点，确立进展目的。在实际工作中，重点是要培育幼儿初步的倾听力量和使用一般话沟通。将以故事欣赏的形式为主，关心幼儿把握标准、标准的一般话。 二、班况分析 本班共有幼儿75人，其中男35人，女40人，幼儿年龄小，一半多都是新入园，对园内环境及常规都