部编版四年级语文下册第四单元测试题(含答案)

1、统编版四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟 满分:100分得分、积累与运用。（40分).看拼音，写词语。（zh mg h du8分)uj in.为下列句子中的加点字选择正确的读音，（1）有人告诉我，鹅也能看.（ken k cn）守门户，后来我看.（ken k cn）到果然如此。（3） 一有人路过，狗就做出一副恶 （wU e）狠狠的表情，真是太可恶 （wU 。了。（4）淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折(sh e zhe)腾得枝折(sh e zhe）花落。.下列词语书写全都正确的一项是（）得分、积累与运用。（40分).看拼音，写词语。（zh mg h du8分)uj in.为下列句子中的加点字

2、选择正确的读音，（1）有人告诉我，鹅也能看.（ken k cn）守门户，后来我看.（ken k cn）到果然如此。（3） 一有人路过，狗就做出一副恶 （wU e）狠狠的表情，真是太可恶 （wU 。了。（4）淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折(sh e zhe)腾得枝折(sh e zhe）花落。.下列词语书写全都正确的一项是（）。（2 分）A.忧虚C.解闷.补充词语,屏息（疙瘩譬如毒蛇奢侈昂首窥伺再选词填空。（7分）（）扬长（）多腔 （）（B.D.饭馆狂吠急促挖掘待候孵蛋戏居属付从容（）不安（） 左顾（）多端 如怨（1）它伸长了头颈,（2）我家的猫会,我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物”。的叫，

3、长短不同，粗细各异,题号一一三总分得分（3）他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了， 面对老师严厉的眼神，他显得有些.给下面加点字选择正确的解释，填序号。（2分）(1)深：久，时间长。颜色浓 。距离大，跟“浅” 这是一潭深绿的泉水。（水是那样深(1)深：久，时间长。颜色浓 。距离大，跟“浅” 这是一潭深绿的泉水。（水是那样深.，又是那样清。（夜已经很深.了，我们还不想离开珍珠泉。 这道数学题很深。相反。不易理解，难懂。）（）.“它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。”这个句子运用的描写方法是（）（2分）A.神态描写 B.动作描写 C.外形描写D.环境描写.下面句子加点字词

4、运用不正确的一项是 ()(2分)A.如果你是一匹千里马.，那么请做自己的伯乐。B.他的吝啬程度都快赶上葛朗台了，简直就是铁公吗.一毛不拔。C.你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗.。D.因为他是个百灵鸟.，老板说的话他都附合。.写出下列句子所用的修辞手法。(2分) TOC o 1-5 h z (1)它一身的白毛像像雪似的。(2)鹅的步态，更是傲慢了。(3)难道鹅不是高傲的动物吗？(4)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。(5)这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。(.按要求完成句子练习。(8分)(1)鹅吃饭时，非有一个侍候不可，真是架子十足！”这

5、句话中的“非不可”写出 了鹅吃饭时的 。这里运用了反语表达作者对白鹅的喜爱之情。我会用 反语写句子：“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者从 、 三方面，集中概括了鹅 的具体表现，同时，它也是句，承接上文“好一个高傲的动物”，引起下文“鹅的叫声”，这样写的好处 猫的性格实在有些非常古怪。(修改病句)(4)小猫有些调皮。主人很喜欢小猫。(用关联词语把两句话合在一起).根据课文理解填空。(4分)(1)猫是著名作家 的作品，作者通过对猫的 和满月小猫的特点的描写，抒发了对猫的 (2)母鸡这篇课文以作者的 为线索，描写了作者对母鸡由 到的变化，表达了对 6(3)白鹅通过对白鹅在?:三方面表

6、现出的 的生动描写，表达了作者对鹅的。(4)采得百花成蜜后,得分二、积累与运用（30 得分二、积累与运用（30 分）(一)对比阅读材料，完成练习。(15分)猫（节选）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（采 踩）印几朵小梅花。它还会丰富多腔 地叫（换 唤），长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地 给自己解闷。太阳猫（节选）太阳猫每天给太阳磕完头之后，就去觅食了。太阳猫的脾气真是怪，它不愿意在家 门口捕捉猎物，而且一跑就跑到很远很远的地方去了。太阳猫一看见毒蛇，眼睛就发亮 了，它灵活的身躯一摆，便吱

7、溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看起来有些惊慌失措了， 它猛地咬向太阳猫，太阳猫一口叼住了蛇，毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子，扭呀扭 的，一会儿，毒蛇就不动了。.用“”划去括号中错误的汉字。（2分）.猫（节选）中的“小梅花” 一词看出了作者对小猫的（）之情。（2分）A.讨厌 B.担忧 C.憎恶 D.喜爱.“变化多端”的反义词是（）（2分）A. 一成不变 B.千姿百态 C.千变万化 D.变化莫测.在猫（节选）中表现猫“温柔可亲”的句子下画横线。（2分）.太阳猫的“脾气怪”表现在哪些方面？请用原文回答。（ 3分）6.阅读这两段文字，想想两种猫各有什么特点，表现在哪些方面，分别写出两点，结 合文本说明。

8、（4分）特点一主要表现特点二主要表现猫太阳猫（二）开心阅读。（15分）野鹅 天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在这儿的，想叫它站起来，可是它一动不 动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上 翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后 面，在它的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋，我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢，里面盛着十一个蛋，连同外面两个，一共是十三个。我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的 各种情形看，它是被冻死的。虽

9、然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出了这个 结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉、多么感人肺腑的 爱啊！可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜 的野鸭却不顾这二切.，竟然敢向它的敌人.挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力 尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。 我用一张大纸把它们包起 来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给了 大地母亲，便继续向前走我的路了。

10、.用“”画出首尾呼应的句子。（4分）.短文的中心思想是（）。（4分）A.赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B.表达了 “我”对野鸭的无限同情。C.赞扬了动物深沉的伟大的母爱D.表达了对野鸭的惋惜之情。.第自然段在文中的作用是 。（3分）.根据短文的第自然段填空。（4分）“这一切指的是 .“敌人”指的是.得分三、习作与表达（30 得分三、习作与表达（30 分）题目自拟400字提示：观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到的 400字作文题目:5HMl一、1.忠厚 讨厌 解闷 戒烟 脾气 敏捷 成绩 附近(1)k n k n (2) e w u (3) zh e sh e 3

11、.C凝视 而去不迫 右盼丰富 局促变化 如诉(1)左顾右盼(2)变化多端(3)局促不安(1)(2)(3)(4) 6. B 7. D(1)比喻(2)拟人(3)反问(4)夸张(5)排比(1)架子十足 示例：妈妈总是说我是个“淘气鬼”。(2)叫声 步态 吃相 高傲 过渡 使文章表达自然，条理清楚(3)猫的性格实在有些古怪。(或删去“有些”)(4)虽然小猫有些调皮，但是主人很喜欢它。(1)老舍 古怪性格 淘气可爱 喜爱之情(2)情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情(3)叫声步态吃相高傲特点喜爱之情(4)为谁辛苦为谁甜二.(一)1.划去：采 换 2.D 3.A.用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来， 在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。.太阳猫的脾气真是怪，它不愿意在家门口捕捉猎物，而且一跑就跑到很远很远的 地方去了。.猫：特点一 高兴时温柔可亲表现：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花特点二 给自己解闷 表现：在不叫的时候，它还会咕噜咕噜给自己解闷太阳猫：特点一 脾气真是