人教统编版语文三年级下册语文园地-名师教学教案-5

1、语文园地.回顾、梳理“围绕一个意思把一段话写清楚”的具体方法。.提供在日常生活中自主识字的途径及成果,擘习在生活中识字,认识标牌上的字。.按活动的步骤介绍某一次手工活动的过程;练习围绕一个意思写一段话。.了解、积累“文房四宝”等有关中华优秀传统文化的四字词语,帮助擘生积累词语。重点难点.采用多种形式的朗读和背诵。了解词语意思。重点难点.擘会在生活中识字。.擘会写手工活动的过程,用上连续的动词。.阜会围绕一个意思把段落内容写清楚。一时O一课时教学目标教学目标教学目标教学目标.回顾、梳理“围绕一个意思把一段话写清楚”的具体方法。.提供在日常生活中自主识字的途径及成果,擘习在生活中识字,认识标牌上的

2、字。.按活动的步骤介绍某一次手工活动的过程;练习围绕一个意思写一段话。4,了解、积累“文房四宝”等有关中华优秀传统文化的四字词语,帮助擘生积累词语。数具准备多媒体。数学过程一 交流平台. 文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写清楚。如赵州桥第3自然段,为了写 清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。 又如一幅名扬中外的画第3自然段,写了各种各样的店铺,还写了来来往往、形态各异的 人。那么一幅名扬中外的画的第3自然段是围绕什么意思来写的呢？阜生：围绕“画上的街市可热闹了”这个意思写的。.李攵师小结:要想把一段话写清楚,一定要围绕一个意思写。只有这样,整

3、篇文章条理才 清晰,思路才通畅。二识字加油站.多媒体出示生活中的标牌。.指名拼读生字,齐读标牌上的词语，指名领读。注意读准翘舌音“税”，整体认读音节“阅”。.小组同擘比照读,互相交流。（多媒体出示词语及读音）nong mao shi chang农贸市场shui wu judang an guanka fei guan税务局档案馆咖啡馆yue Jan shifei pin shougou zhan阅览室废品收站.你能根据这些标牌上的字知道这些地方是做什么的吗？ 税务局:主管税收工作的直属机构。档案馆:分类保存以备查考文件和材料的场所。咖啡馆:喝咖啡的场所。阅览室:是图书馆的服务设施。图书馆为读者

4、在馆内使用文献而提供的专门场所。 废品收购站：指主要从事废品回收的回收中心。农贸市场:农副产品生产者与消费者双方直接进行买卖活动的场所。三词句段运用.多媒体出示手工活动的过程。剪碎或切断一浸f捣一捞f晒有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、 稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣 烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了 一种既 轻便又好用的纸。读一读,指名读,齐读，男女比赛读。对照流程图读读上面那段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程。说一说，小组交流,读读句子,选择一次手工活动介绍。(4)小组代表发言。(多媒体出示例如)首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹， 用线

5、紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经 有了雏形。布包裹的乒乓球做布娃娃的头， 用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和 嘴巴。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然， 头发的造型可以自由发挥,画成怎样的造型 都可以。其次,在布的两侧用剪刀剪两个洞， 用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好 的两个洞内，并用针线缝制好。再次,用剪刀 将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两 只胳膊下端。最后，用剩余的布卷两条腿， 用线缝好后,安装在身体的后侧，自然下垂 即可。.多媒体出示段落内容。走在街上的,是来来往往、形态各异的 人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛 驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜 达。桥面两侧有

6、石栏,栏板上雕刻着精美的 图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐 出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相 互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏 珠。(1)擘生自由读,指名读,师生评议。(2)说一说这两段话有什么共同特点。小组交流，代表展示,师生评议。这两段话有一个共同特点:每个片段都是围绕一个意思写的。第一段话是围绕“走在街上的，是来来往往、形态各异的人”写的。第二段话是围绕“桥面两侧是石栏,栏板上雕刻着精美的图案”写的。(3)仿照上面的文?写一段话,围绕一个意思去写。(多媒体出不例如) 深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色。有的是淡绿色,清雅美丽;有的是深紫色，摇曳多姿;有的是橘黄色，灿烂夺

7、目。四日积月累1.多媒体出示词语产习词语。文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:琴棋书画 中医四诊:望闻问切 2.教师范读,擘生跟读，自由朗读。.以上都是关于什么的词语？(都是有关中华优秀传统文化的词语,后边的词语是对前面 的解释).它们的内容大体分别是什么是多媒体出示解释)文房四宝:笔墨纸砚，指“毛笔、墨汁、白 纸、砚台”四种书写工具。雅人四好:琴棋书画，指“琴瑟、围棋、书法、 绘画”四种技艺，是高雅之人所喜欢的。中医四诊:望闻问切，“望”指观气色，“闻” 指听声息，“问”指询问病症，“切”指摸脉 象。合称中医上的四种诊断方法。.自由朗读，积累背诵。五言果堂小结通过本节的擘习，我们交流了关于段落中心句的知识,擘会在生活中自主识字,擘会仿 照例子写句子,擘会围绕一个中心写一段话,擘会写连动句,擘习了一些有关中华优秀传统文 化的词语。课后反思通过多媒体和生动有趣的活动，调动擘生的擘习积极性,教擘效果事半功倍。同时