人教版八年级(下册)历史期末试题及答案_第1页
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文档简介

1、选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50 分） D ）、 C ）、 、 、 、 B ）、 、 、 、 B ）、 、 、 、 C ） B ）、 、 D、 A ）、 C ） A ）、地、地、地 D ） D ）、 、 、 、页脚. A ）D C ）、 C 、 B ）、 、 、 D ）、第、 （ D ）、 B ） B ）、 B ） （ D ）、 、 、 、 D ）页脚. A ）B C ）、 ) 页脚.）)）)） ) 2 分)页脚.参考答案：（历史）一、选择题：1D 2C 3B 4B 5C 6B 7A 8C 9A 10D 11D 12A 13A 14C 15C 16B17D 18D 19B 2

2、0B 21B 22D 23D 24A 25C二、材料题：26、（1）以经济建设为中心，大力发展生产力，不断满足人民日益增长的物质和文化的需求。（2上伟大的转折点，从此进入社会主义现代化建设的新时期。（3）实事，一切从实际出发、理论联系实际的思想路线27、(1)“大救星是。(2 分 0(2)“老人是。(2 分)(3)领导中国人民开辟了农村包围城市，武装夺取政权的新主义革命道路，取得了新主义革命的胜利，建立了新中国，并走上了社会主义道路。(4 分)领导中国人民在总结了正反两方面的经验和教训，找到了一条具有中国特色的社会主义道路，促进了我国经济的发展。(4 分)他们是我党的第一代和第二代领导人。(3 分)四、 问答题：28、土地改革，解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路；农业合作化，进一步调动了劳动者的生产积极性，提高了农业生产力；人民公社化，挫伤了生产者的积极性；家庭联产承包责任制，极大的调动了农民的积极性，推动了农业生产的发展。29、思路一：针对过时论，结合我国文化教育和科学技术与世界发展的差距，进行反驳。思路二：从历史使命感角度出发，谈中学生做为祖国明天的栋梁所肩负的责任，引发努力学习的动力。思路三：从义勇军进行曲的历史背景角度谈此歌在昨天和今天的意义。总之，符合题意、言之有理

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