部编版四年级上册语文 第24课 延安我把你追寻 课后习题重点练习课件_第1页
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文档简介

1、24. * 延安，我把你追寻重点练习一、选出加点字的拼音和书写全对的一项()A延 yn 安春笋 shn B矛 mo 屋土炕 kngC明媚 hung元旦 dn C二、填入合适的词语。_的太阳_的小树_的茅屋 _的土炕_的脊梁 _的春光火红茁壮成长破旧温热顶天立地明媚三、在括号里填上表示声音的词语。1追寻你，延河()的流水。2鸟儿()地叫个不停。3大雨()地下个不停。4闹钟()地走着。叮咚叽叽喳喳哗哗嘀嗒嘀嗒四、写出下列词语的近义词。昔日() 如果()破旧() 奥秘()美妙() 仿佛()往日假如陈旧秘密奇妙好像五、按要求写句子。1我追寻延安。(改为比喻句)_2如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂

2、，怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句)_示例：我像燕子一样追寻延安。如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。一、铭记延安精神航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。1“老牛破车”说明了()A过去的延安生产工具简单，人们劳作非常辛苦。B过去的延安非常落后，我们必须抛弃过去的一切，选择现在幸福的生活。A2对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是()A宝塔山高大雄伟，是延安最有代表性的地方，我们是不能忘记的。B这句话其实是让我们不能丢掉延安精神，这种精神顶天立地，指引着人们建设祖国，再创辉煌。B 二、追寻延安精神1作者分别到_、_、_、_追寻延安那独特的精神。2我认为作者追寻的是_、_的延安精神。延河枣园南泥湾杨家岭自力更生艰苦奋斗3根据诗的意思判断正误。(1)延安的精神灿烂辉煌，没有这种精神，我们将无法决定飞翔的方向，国家的发展可能会停滞不前。 ()(2)作者把“我们”比作燕子和小树是为了说明春光、雨露和太阳对“我们”来说也十分重要，也要尽

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