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文档简介

创新实验 会同县林城镇中学：林彦 呼吸运动 一 、实验地位和作用 该实验是新课标生物学七年级下册第三章第二节的一个演示实验。通过该实验，要让学生明白肺的通气是由于呼吸肌的收缩和舒张引起的。是本节课的重点，也是难点。实验中，我们可以培养学生科学观察、判断和推理的能力，符合新课标的理念。二、实验原理 呼吸肌的收缩和舒张引起肺部内外的气压不平衡，从而实现了肺的通气。 三、实验材料 饮料瓶、 橡皮膜、 Y型 玻管、橡皮塞、气球、透明胶、 毛线绒。 四、原实验及不足之处 模拟膈肌运动 1 、不能体现肋间肌的作用，学生容易忽略肋间肌功能。 2、不能显示气流的运动方向。不足之处：吸气呼气五、改进前后装置实物图对照一、改进前二、改进后六、改进后实验及优点张张张扩张扩张扩优点： 1、能同时演示膈肌和肋间肌共同作用的结果。 2、能显示气流的运动方向。 七、自我评价 材料易找 现象直观明显 便于理解掌握谢谢观看请多指教

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