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文档简介
1、室内设计施工图制作 CAD教案授课时间理论课年月日习题课课次8 次授课方式争论课试验课其他 课时请打支配授课题目教学章、节或主题 :第 3 章编辑命令复制命令3.1 删除命令 3.2 3.3 镜像命令 3.4 阵列命令3.5 修剪命令 3.6 延长命令3.7 填充命令 3.8 上机实训操作第 4 章图形的显示与状态栏重作命令4.1 取消命令 4.2 4.3 缩放命令 4.4 平移命令4.5 图形界限命令 4.6 状态栏 4.7 上机实训操作教学目的与要求:1. 把握简洁的绘图和编辑命令相结合的使用;2. 通过 “ 草图设置” 对话框,对帮助绘图工具进行设置,以便能更加敏捷、便利地使用 精确绘图
2、工具来绘图;教学重点及难点:把握多种绘图的帮助工具,如栅格、捕获、正交、极轴追踪和对象捕获等,这些帮助 工具类似于手工绘图时使用的方格纸、三角板,可以更简洁、更精确地创建和修改图形对 象;作业、争论题、摸索题:AutoCAD 编辑命令与状态栏相关快捷键与实例图形绘制;课后小结:下节课预习重点:图层、文字及标注属性参考文献:第 1 页课时第 3 章 编辑命令教 学 内 容方法及手段安排1-2 节一、删除命令删除选中的对象;单击“ 删除” 按钮,AutoCAD提示选择对象,拾取全部需要删除的对象,再单击鼠标右键就将对象从绘图区清除;1命令功能:删除图形中的所选对象;2命令调用方式:菜单方式:【修改
3、】【删除】图标方式:键盘输入方式: ERASE 二、复制命令复制绘图区的图形;单击“ 复制对象”按钮,按提示完成对象选择后,AutoCAD 提示“ 指定基点或位移,或者 重复 M ” ;直接单击指定基点后,光标处即跟随一个待拷贝对象,再次单击指定位移点后,就完成了一个对象的拷贝;假如在指定基点前输入M,就重复提示“ 指定位移的第二点或 ” ,直至单击鼠标右键或按回车后终止;一次可以完成多个拷贝对象;1命令功能:可以在当前图形中复制单个或多个对象,而且可以在图形面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操 作演示文件间或图形文件与其它Windows 应用程序间进行复制;2命令调用方式:菜单方式:【修改
4、】【复制】图标方式:键盘输入方式:COPY 第 2 页课时三、镜像命令教 学 内 容方法及手段安排1-2 节快捷键: MI 操作方法:1. 在命令行输入【MI】;2. 选择需要镜像的实体,和其他编辑命令一样,可用各种选择方法来选择 目标;3. 确定对称线的起点位置,打开捕获方式选择 A 点;4. 确定对称线的终点位置,确定了这两个点,对称线也确定下来了,系统 将以该对称线为轴创建镜像;5确定是否删除原先所选择的实体,CAD的默认选项为“N” ;假如只需要得到新显现的镜像,输入“接安回车键即可;Y” 并按回车键即可;为了储存源图形,这里直( a)保留原图形( b)不保留原图作演示四、阵列命令 将
5、选中的图元按矩形或环形的排列方式大量拷贝;单击“ 阵列” 按钮,系统弹出“ 阵列” 对话框;快捷键: AR AutoCAD供应了矩形阵列和环形阵列两种方式;第 3 页课时教 学 内 容来进方法及手段安排1-2 节1. 矩形阵列: 可以通过掌握行和列的数目以及他们之间距离的方式,行多重复制; 通常用于将某个对象创建成一个矩形方阵;可以是指定距离的单独一列或者一行;但创建的方式也2. 环形阵列: 环形阵列可以将所选择的目标按圆周等距排列,即环形阵列面 授 及 理 论 讲图形;操作方法:解,老师实例操1. 输入 AR,空格,弹出的对话框选择环形阵列;作演示2. 选择对象,空格;3. 选择物体环形阵列
6、的中点位置;4. 输入复制的个数和阵列的角度;第 4 页课时教 学 内 容方法及手段安排1-2 节(a)环形阵列(b)矩形阵列五、修剪命令 快捷键: TR 1命令功能:将所选对象的一部分切断或切除;2命令调用方式:菜单方式:【修改】【修剪】面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操作演示图标方式:键盘输入方式:TRIM 六、延长命令 快捷键: EX 延长方法:1输入 EX 2选择要延长到的那条边或线;3回车;4再选择需要延长的那条线,延长就会实现了;第 5 页课时制作方法:教 学 内 容方法及手段安排3-4 节1. 输入 ex 回车;2. 选择最下方的线条延长的目的地的那根线条,回车;3. 选择需
7、要延长的线条,线条上;七、填充命令 快捷键 :H 点击一下; 竖着的线条就会自动延长到最下面的填充是用某种图案布满图形中的指定区域;填充边界就是指填充的范畴;留意: 图案填充和渐变色面板右侧的边界栏,使用添加,拾取点,单击的区域必需构成完全封闭的区域;通常沿逆时针方向测量角度,要沿顺时针方向旋转填充图案,应输入一个负值;填充方法:1. 输入 H,空格,会弹出对话框;2. 对话框右边,添加,拾取点,点击一下,让后再点击要填充的图形;,预定义,图案选择依据需要选择;假设比例值小于1,就图案将比面 授 及 理 论 讲假设比例值大于1,就放大填充图案:解,老师实例操原始定义的图案小作演示掌握孤岛中的填
8、充;2. 所谓孤岛,就是指那些处于填充边界内的封闭对象或者文本对象;:1一般使用一般填充样式进行填充,将不填充孤岛,但是孤岛中 的孤岛将被填充;第 6 页课时教 学 内 容方法及手段安排3-4 节2外部使用外部填充样式进行填充,是冲外部边界向内填充并在下一个边界处停止;3忽视使用忽视样式填充就是冲最外层边界向内填充,忽视全部内 部的孤岛,外层边界内的全部对象都被填充;编辑填充对象 1. 去除某部的填充内容:使用【分解】命令快捷键是:X即可轻松实现,它不但对于文本或块对象有效,对于填充对象亦可起作用;2. 假如想要修改物体被填充的图案,有三种方法:1在菜单栏中选择【修改】2在命令行输入:H 3在
9、已填充的对象上双击;- 【对象】 -【图案填充】命令;备注:加载填充图案的方法: 把图形文件放置到CAD 的安装目录的support文件夹里即可;填充渐变色 操作方法:1. 输入 H ,空格;2. 弹出面板后,点击渐变色;3. 选择的所需颜色,以及颜色渐变的样式、方向;面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操 作演示第 7 页课时上机实训指导教 学 内 容方法及手段安排3-4 节一、运用直线命令绘制如下所示的图形不标注尺寸画图操作步骤:1单击绘图工具栏上【直线】按钮,指定第一点坐标 0 ,0 面 授 及 理 论 讲2指定下一点或 舍弃 U : 10, 0 解,老师实例操作演示3指定下一点或 舍弃
10、 U : 20 60 4指定下一点或 闭合 C/ 舍弃 U : 26,0 5指定下一点或 闭合 C/ 舍弃 U : 0 ,-22 6指定下一点或 闭合 C/ 舍弃 U : 12,0 7指定下一点或 舍弃 U : 0,35 8单击鼠标右键终止直线命令9再单击绘图工具栏上【直线】按钮,指定第一点坐标 0 ,0 10指定下一点或 闭合 C/舍弃 U : 0,30 11指定下一点或 闭合 C/舍弃 U : 16,0 12指定下一点或 舍弃 U : 0,10 13指定下一点或 舍弃 U : 40, 0 14单击鼠标右键终止直线命令15鼠标选取第一次直线命令终止时的最终一点,用相对极坐标绘制一条倾斜角为
11、142 度与其次次直线命令绘制的最终一条线相交的斜线 16使用修剪命令,得到最终图形第 8 页课时教 学 内 容方法及手段安排3-4 节二、使用相应的圆命令绘制如下所示的图形不标注尺寸画图操作步骤:1单击绘图工具栏上【圆】按钮,指定圆的圆心或 三点 3P/ 两点面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操 作演示2P/ 相切、相切、半径T :0, 02指定圆的半径或 直径 D :40 3回车键重复圆命令,指定圆的圆心或 三点 3P/ 两点 2P/ 相切、相切、半径 T :80,04指定圆的半径或 直径 D :25 5. 回车键重复圆命令,指定圆的圆心或 切、半径 T : T 三点 3P/ 两点 2P
12、/ 相切、相6. 指定对象与圆的第一个切点:选择第一个圆7. 指定对象与圆的其次个切点:选择其次个圆8. 指定圆的半径 : 30 小结:本次课主要通过上机练习,让同学把握简洁的绘图和编辑命令相结合的使用,并能正确分析图形,选择合适的命令执行;第 9 页课时教 学 内 容方法及手段安排5-6 节第 4 章 图形的显示与状态栏一、取消命令 1命令功能:逐步取消本次进入绘图状态后的操作;2命令调用方式:菜单方式:【编辑】【舍弃】图标方式:键盘输入方式:UNDO 二、重作命令1命令功能:复原使用UNDO命令或 U命令撤消的操作;2命令调用方式:菜单方式:【编辑】【重作】图标方式:键盘输入方式:REDO
13、 三、缩放命令1命令格式:菜单方式:【视图】【缩放】面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操键盘输入方式:ZOOM 2缩放类型说明:1窗口 W或工具栏图标:将矩形窗口内选择的图形布满当前视窗;作演示2动态 D或工具栏图标:可以进行动态缩放;3比例 S或工具栏图标:可以进行比例缩放;4中心点 C或工具栏图标:确定新的显示中心后,进行中心缩放;5工具栏图标或:可以将当前图形放大或缩小一倍;6全部 A或工具栏图标 当前视窗中;7范畴 E或工具栏图标 布满当前视窗;:将当前图形文件中的全部图形都显示在:将当前图形文件中的全部图形最大限度第 10 页课时四、平移命令教 学 内 容方法及手段安排5-6 节1
14、命令功能:可以对图形进行平移操作,以便查看图形的不同部分2命令调用方式:菜单方式:【视图】【平移】图标方式:键盘输入方式: PAN 五、图形界限命令1命令功能:设置一个绘图区域2命令调用方式:菜单方式:【格式】【图形界限】键盘输入方式: LIMITS 六、状态栏一正交命令1命令功能:限定光标在任何位置,都只能沿水平或竖直方向移动,即只 能绘制出水平线和垂直线,不能绘制斜线面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操 作演示2命令调用方式:键盘:按F8 键图标方式:键盘输入方式: ORTHO 二栅格命令1命令功能:在屏幕上显示栅格,相当于在绘图区域铺了一张坐标纸2命令调用方式:键盘:按 F7 键状态栏
15、:键盘输入方式: GRID 第 11 页课时三捕获命令教 学 内 容方法及手段安排5-6 节1命令功能:帮忙用户在屏幕上精确地定位点2命令调用方式:键盘:按 F9 键状态栏:键盘输入方式: SNAP 注:捕获命令一般和栅格命令协作使用,对于提高绘图精度有重要作用四极轴追踪命令1命令功能:按设定的极坐标角度增量来追踪特点点2命令调用方式:键盘:按 F10 键状态栏:五对象追踪命令1命令功能:当自动捕获到图形中一个特点点后,再以这个点为基点沿面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操 作演示设置的极坐标角度增量追踪另一点,并在追踪方向上显示一条帮助线,可以在该帮助线上定位点2命令调用方式:状态栏:六对
16、象捕获命令1对象捕获有两种使用方法:1单点捕获,也称为一次性捕获;方法一:在“ 对象捕获” 工具栏中选择一种捕获模式;方法二:按住 Shift键同时用鼠标右键单击绘图区,从弹出的快捷菜单中选择;第 12 页课时教 学 内 容方法及手段安排5-6 节2运行对象捕获模式,执行自动捕获自动捕获就是当用户把光标移到一个对象上,系统自动捕获到该 对象上符合条件的几何特点点,显示出相应的捕获标记;2命令调用方式:键盘:按 F3 键 3对象捕获模式 1端点捕获 2中点捕获 3圆心捕获:必需选取对象的弧线4象限点捕获:圆周上与圆心成 5节点捕获:只能捕获真正的点 6插入点捕获 7交点捕获 8外观交点捕获 9垂
17、足捕获 10切点捕获 11平行线0、90、180、270 度的点小结:作演示AutoCAD为用户供应了多种绘图的帮助工具,如栅格、捕获、正交、极轴追踪和对象捕获等,这些帮助工具类似于手工绘图时使用的方格纸、三角板,可以更简洁、更精确地创建和修改图形对象;第 13 页课时上机实训指导教 学 内 容方法及手段安排7-8 节使用捕获和栅格命令绘制如以下图形:1打开图形文件 在 AutoCAD打开图形文件“ ”;2设置捕获和栅格1 选择菜单【工具】【草图设置】,弹出“ 草图设置” 对话框,并选择“ 捕获和栅格” 选项卡,如以下图所示;2 分别选中“ 启用捕获” 和“ 启用栅格” 开关,打开捕获和栅格模
18、式,并 按以下图所示内容进行设置,然后按确认键;面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操 作演示3现在屏幕上显现了一个点的阵列,也就是栅格;当用户移动光标时会 发觉,光标只能停在其邻近的栅格点上,而且可以精确地选择这些栅 格点,但却无法选择栅格点以外的地方,这个功能称为捕获;如以下 图所示;现在就利用这两个功能来快速精确的绘图;在以下的绘制过 程中,用户无需在命令行中输入点坐标,而可以直接利用鼠标精确地 捕获到目标点;第 14 页课时教 学 内 容方法及手段安排7-8 节3绘制某建筑装饰/ 工程零件侧视图1 使用“ 矩形” 命令,在点10,10 、210,30 之间绘制一个矩形;2 使用“ 圆” 命令,以110,110为圆心,分别以20、40 为半径绘制两个圆;3 使用“ 线” 命令,按下表所示分别绘制假设干条直线;面 授 及 理 论 讲 解,老师实例操 作演示编号起始点终止点1 60,1
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