广东省中大附中三水实验学校九级语文上册《事物的真确答案不止一个》课件 新人教

1、1、赵本山出题：“1+1在什么情况下不等于2”？ 范伟答：“1+1在任何情况下都等于2”。来看小品卖车中的一段话高秀敏纠正：“1+1在答错的情况下不等于2。”2、赵本山问：“你家养了一只小狗，为什么不生跳蚤？” 范伟答：“因为我们家小狗讲卫生。” 赵本山：“错。媳妇答。”高秀敏答：“因为狗只能生狗。”3、赵本山问：“一位80岁的老奶奶上了公共汽车，车上没一个人给他让座，为什么？” 范伟答：“因为车上的人不讲文明礼貌。”高秀敏纠正：“因为车上有的是空座。”2021/8/8 星期日1事物的正确答案不止一个 美罗迦费因格 第一课时2021/8/8 星期日21、认真朗读课文，找出表明作者观点的语句。2

2、、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题，在文中划出概括性的语句。自读要求2021/8/8 星期日3掌握下列词语根深蒂固（d) 孜孜不倦 (z) 汲取 (j ) 渊博(yun)锲而不舍(qi) 持之以恒 不言而喻 轻而易举2021/8/8 星期日42、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处？分析课文由对四个图形分类的不同答案引出，这样显得更加生动形象，而且激发读者的阅读兴趣。1、文中表明作者观点的语句是哪一句？因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。事物的正确答案不止一个2021/8/8 星期日53、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题。一、创造性的思维需要哪些必需的因素？二、创造性思维是

3、否任何人都具备？提出这两个问题，作者运用什么句式？设问句。它的作用有:引出下文，引发思考，使文势有变化。在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构紧密，条理清楚。 2021/8/8 星期日6一、创造性的思维需要哪些必需的因素。A、知识是形成新创意的素材b、必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识C、持之以恒地进行各种尝试。引证法例证法2021/8/8 星期日7二、创造性思维是否任何人都具备？任何人都拥有创造力。引证法、例证法拥有创造力的主要根据是什么?拥有创造力的人留意自己细小的想法.2021/8/8 星期日8 a.经常保持好奇心，不断积累知识； b.不满足于一个答案，而去探求新思 路，去运

4、用所得的知识； c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。4、最后,作者是如何总结的?怎样才能成为有创造性的人。2021/8/8 星期日9小 结提出问题 （ 13段） 不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。 分析问题 （4-12段）第一层（4 8段）：创造性思维所必需的要素。 第二层（ 912段）：拥有创造力的主要根据。 解决问题（13段）总结，做一个富有创造性的人的关键所在。二、议论方法一、文章结构引证法、例证法2021/8/8 星期日10事物的正确答案不止一个 美罗迦费因格 第二课时2021/8/8 星期日111、观察图形，你能看出的有什么？2021/8/8 星

5、期日122021/8/8 星期日132021/8/8 星期日142021/8/8 星期日152021/8/8 星期日16b、有一个人正在勘测一座高山，突然滑倒。他滑倒时离山顶有50米，但摔落后却发现自己到了山顶。他没有爬这50米，也没有人帮他，而且他一直在同一座山上，山顶在他的上面。他究竟怎么到山顶的呢？C、一个数字若去掉前面第一个数字是13，若去掉最后一个数字为40，原数是多少？ a、树下有一只狗，狗的腿上绑着一根两米长的绳子。离狗十米处有一根骨头。问狗怎样才能吃到那根骨头？ 树下有一只狗，一根五米长的绳子把狗绑在树下。离狗十米处有一根骨头，问狗怎样才能吃到骨头？ 树下有一只狗，一根两米长的绳子把狗绑在树下，离狗十米处有一根骨头，你想想你怎样在能使狗吃到骨头呢？ 2、发散性思维训练。2021/8/8 星期日17 3、多角度语言思维训练。例：生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。生活是 ， 。 请仿照例句，再写出至少5句。2021/8/8 星期日18全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛 爱因斯坦人类若能发挥一半的大脑功能，他就能轻而易举地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿21个博士学位叶