一年级语文S版语文上册期末知识点综合复习难点知识习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13一年级语文S版语文上册期末知识点综合复习难点知识习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 看拼音，写词语。qng tin d tu y q fi j go xng x yng fi chng gn zhe 2. 我会看拼音，写词语。ti yng zho hu hu bn go xng chn fng yn wi hng du n me 3. 读拼音，写词语。chng jing hu bn ch shu mi yu jio shng bi jng 4. 我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。1h苗shng 有chng 子。2他shu l拿

2、（n）着很（hn）多（du）dng x。3他的n rsh个小学生。5. 看拼音写词语。ti yng xu xio qi tin yn wi jn y m xio yng ti y wi 【笔画填空】6. 快乐写笔顺。（叶）_共（_）画，第二画是（_）。（飞）_共（_）画，第一画是（_）。（会）_共（_）画，第五画是（_）。（东）_共（_）画，第二画是（_）。7. 写出下列生字的笔顺，并数一数共几画。目：_共（_）画手：_共（_）画火：_共（_）画山：_共（_）画耳：_共（_）画8. 按要求填空。1“里”字笔顺（_），第五笔是（_）。2笔顺规则先中间后两边的字有：（_）（_）。3“心”字的第二笔

3、（_），“我”字的第五笔（_）。9. 我会写，我会填。 因“因”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。阳“阳”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。为“为”字的笔顺是 。10. 写出下列字的笔顺，并按要求填空。1广：_共（_）画，第二画是（_）。2北：_共（_）画，第四画是（_）。3会：_共（_）画，第五画是（_）4走：_共（_）画，第二画是（_）。【形近词】11. 比一比，再组词。放（_） 处（_） 明（_） 原（_）牧（_） 外（_） 民（_） 泉（_）12. 比一比，再组词。比（_） 人（_） 本（_） 口（_）以（_） 天（_） 木（_） 田（_）13. 比一比，再组词。自 （_） 几（_） 巴（_

4、） 力（_） 公（_）白 （_） 己（_） 把（_） 立（_） 云（_）14. 选字填空。办 为 因（_）（_）法 坐 座（_）下 （_）位 元 园 花（_）一（_） 住 往 向（_） 停（_）15. 比一比，再组词。办（_） 远（_） 情（_） 主（_）为（_） 送（_） 请（_） 王（_）【连词成句】16. 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1_一边_一边_。例：荷叶是我的摇篮。2_是_。例：小鱼在河里游来游去。3小燕子_。例：元元要是早一分钟，就能赶上绿灯了。4_要是_，就_。例：草原那么辽阔，那么平坦。5_那么_那么_。17. 照样子，写句子。1例：我们正

5、忙着搬东西呢！_正忙着_！2例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。3例：你为什么飞得这么低呀？_为什么_？18. 照样子，写一写。1又大又圆 又_又_ 又_又_2谷穗弯弯 月儿圆圆 _ _3弯弯的月亮像小船。_像_。19. 连词成句。1宝宝 准备 妈妈 衣服 给_2晚上 的 国庆节 美 多_3给 一片 风姑娘 落叶 送 青蛙_20. 照样子，写一写。 （用拼音作答） 1例：云朵白白的云朵星星_星星 太阳_太阳2例：天空那么蓝，那么高。大海那么_，那么_。【古诗阅读】21. 阅读理解。池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1这首诗描述的是一个小孩_，自以为没

6、人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。2作者在字里行间里透露着的思想感情。（）A.谴责小孩偷采白莲 B.喜爱小孩的天真童趣22. 读儿歌，完成练习。 小水滴佚名水龙头，滴答答，小小水滴在说话。小朋友，快来呀，快来关紧水龙头，节约用水靠大家。（1）儿歌中的前鼻韵母音节：（_）（_）（2）儿歌中的后鼻韵母音节：（_）（_）（_）（3）小水滴在说什么？用“”横线在儿歌中画出来。23. 阅读下面的唐诗，然后回答问题。雨晴王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蛱蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。注蛱蝶(jidi),蛱蝶科的一种蝴蝶。诗的前两句描写了怎样的景象，表达了诗人怎样的情思？_（2）

7、结合全诗赏析“却疑”二字的表达效果。_24. 我会阅读。冬爷爷是个艺术家冬爷爷已经准备好，它开始打扮大家了！它给人们的窗户，装上了千姿百态的冰凌花。它给高高的大树，穿上了晶莹的冰衣裳。它让光秃秃的树枝，开出了红艳艳的梅花。它给广阔的大地，盖上了白茫茫的雪被。哎呀，冬天一下子变得如此美丽，冬爷爷，您真是个了不起的艺术家。（1）冬爷爷是怎样给大家打扮的呢？连一连。给窗户开出冰衣裳让树枝盖上冰凌花给大地装上雪被给大树穿上梅花（2）谁是了不起的艺术家呢？（）（选一选）A.梅花B.大树C.冬爷爷25. 课外阅读。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲

8、醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。（1）这篇课文有（_）个自然段。（2）春妈妈带来了三个（_）、（_）的小姑娘。（3）这三个小姑娘是（_）、（_）、（_）。（4）给多音字注音，并组词。干（）（）（）（）（5）你能根据诗歌的内容填空吗？春天，（）、（）、（）和（）都醒了，树（）了，草（）了，花朵（）了。【阅读理解】26. 我会读一读，做一做。小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为

9、我们的身体没有骨骼的支撑只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”小蜗牛说：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为毛虫姐姐能变蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛又问：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他怎么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”1短文共有（_）个自然段。2我会读短文，选择正确的内容填空。（填序号）壳 大地 天空毛虫姐姐变成蝴蝶，（_）会保护她；蚯蚓弟弟会钻土，（_）会

10、保护他。蜗牛有个又硬又重的（_）来保护。3我会填（不会写的字可以写拼音）。（1）蜗牛不靠天，不靠地，他们靠_。（2）我也要学小蜗牛。我会自己_，那时，我觉得我很大。27. 读一读，想一想。迷路的小羊被狼抓住。小羊吓得发抖，但它很聪明。小羊说：“狼伯伯，求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。”“什么？给你唱歌。”“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。”“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？”“不会，不会，我绝对不会溜走的。”“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。”狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。_的小羊沉着冷静，用_ 战胜了大灰狼

11、。1选择合适的词语填在文中横线处。智慧 聪明 胆大2小羊让狼唱歌，狼害怕小羊_ ，说明狼很笨。3小羊让狼唱歌，目的是（ ）A因为狼唱歌好听。B用狼的叫声吸引放羊人来救自己。28. 阅读园地。小鱼，你睡在哪里？夜里很黑，夜里很静，小鱼，你睡在哪里？狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里，松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞。河里没有，水里没有，你的脚印，哪儿也没有，小鱼小鱼，你睡在哪里？1小动物的家在哪儿？连一连。狐狸 小狗 松鼠 老鼠 树洞 地洞 洞里 窝里 2你知道小鱼为什么没有留下脚印吗？用“”选出来。（1）它没有到雪地来玩。（ ）（2）它没有脚。（ ）（3）它在池塘里过冬。（ ）3你知

12、道小鱼睡在哪里吗？_29. 开心阅读。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。1根据短文内容填空。微风把好消息告诉了 ；雨滴把好消息告诉了 ； 把好消息告诉了每一个人。2这个好消息是什么？_3小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？_30. 我会阅读，会思考。小雪人北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。1我会照样子写词语。例：蹦又跳、_、_2我知道堆雪人的季节是：_。3我知道，儿歌中雪人的帽子是_，眼睛是_。4我知道，冬天的乐趣还有：_。【看图写话】31. 看图写话（不会写的字写拼音） 小文和妈妈来到了什么地方？看到了什么？_32. 看图写话。仔细看图，小刺猬（c wi