一年级部编版语文上册期中知识点综合复习校外练习单

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级部编版语文上册期中知识点综合复习校外练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音写词语rn ku tn xu l zhn ni m wn ho k sh shu u ch zi 2. 拼一拼，写一写。zh yn yn wi zu u jn s bi jn ti yn zu yu hu bn 3. 看拼音，写词语。zho shu xu hu chn fn go xng dng tin hng hu bi jng yn wi 4. 看拼音写词语。wn j xi w bo sh hu tu kn jin qin xn wn k

2、 y ji fi j g rn 5. 看拼音写词语。zh jin xing tng jn r xu x yun fng zhng y y m yun jn 【笔画填空】6. 数一数，填一填。1.“医”字共_画，第二笔是_。笔顺是：_。2.“家”字共_画，第六笔是_，组词：_。3.“象”字共_画，第二笔是_。笔顺是：_。7. 按要求填空。 1. “姓”的部首是_，带有相同部首的字有（_）。2.两个“又”是_，构字方式相同的还有（_）。3.“什么”中的“什”读_，还有一种读音是_。4.“方”的笔顺是_ 5.“国”第二笔是_ ，第六笔是_。8. 按要求填空。1“火”共（_）画，第三画是（_）。2“女

3、”共（_）画，第一画是（_），笔顺是：_3“山”共（_）画，第二画是（_）。4“里”共（_）画，第五画是（_）。9. 按要求填空。1“女”共有_画，第1笔是_，组词_。2“比”的笔顺是_，组词_。3“树”的部首是_，和“树”有相同部首的字有_。4“莲”的部首是_，它是_结构的字。10. 按要求填空。（1）“牙”的笔顺是：_，第二画是（_）。（2）“竹”的笔顺是：_，第三画是（_）。（3）“马”的笔顺是：_，第二画是（_）。（4）“出”的笔顺是：_，第三画是（_）。【选词填空】11. 看图，选择合适的字填在文中横线上。（填序号）秋天的儿歌八月秋天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把歌_。九月秋收_，鱼虾_

4、，瓜果_，田野翻金浪。十月寒霜_，枫叶_，菊花_，大雁排成行。忙 肥 唱 香 降 红 黄12. 比一比，选字填空。羊 半1.今天的作业，我只完成了一（_）。2.小（_）在山上吃草。去 云3.蓝蓝的天上飘着几朵白（_）。4.星期天，我（_）图书馆看书了。13. 选择恰当的词语填空。立刻 时刻（1）上课铃响了，同学们（_）走进教室。（2）吃水不忘挖井人，（_）想念毛主席。经历 经过（3）有一辆小车从学校门前（_）。（4）不（_）风雨，长不成大树。14. 选择正确的字、词填空。做 作1爸爸每天工（_）很辛苦。2无论（_）什么事情，都要认真去对待。那里 哪里3看（_）有一棵嫩绿的小草。4今天你要去（_

5、）活动？15. 读一读，比一比，填一填。（填序号）巴把一（_） 尾（_）过还 （_）桥 （_）有会公 开（_） （_）鸡影彩 （_）子 （_）虹【连词成句】16. 我会照样子写句子（1）一片片叶子从树上落下来。_从_。 （2）他是我的好朋友。_是_。 （3）松鼠的尾巴好像一把伞。 _好像_。（4）大海蓝蓝的，又宽又远。_，又_又_。17. 照样子，写句子例：人们把家搬了回来。家被人们搬了回来。（1）他把我的书包拿走了。_（2）我把今天的作业做完了。_（3）小东按响了门铃。_18. 按要求写句子。1.勇敢的 讲了又讲 故事 妈妈 把（连句）_2.小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。（仿照例

6、句填入合适的词。）小鸭子（_）游到小公鸡身边。我（_）给全班同学讲故事。3.把句子补充完整。_多么_！_非常_。19. 照样子，写句子。1例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_2小鸟唱歌。小鸟_唱歌。3要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。20. 照样子，写句子。1例：荷叶圆圆的，绿绿的。（1）苹果_，_。（2）葡萄_，_。2例：小白兔割草。小白兔飞快地割草。（1）小鸭子游到小公鸡身边。_（2）小公鸡鸣叫。_3例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（1）_一边_一边_。（2）_一边_一边_。【古诗阅读】21. 课内小阅读。chung qin mng yu gung（ ） （ ） （）

7、（ ）（）sh d shng疑 （ ）（ ）（ ）霜。tu mng yu举（ ）望（ ）（），d tu s g xing（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）1. 把古诗补充完整。2. “思故乡”的意思是（） 想念家乡。回到家乡。3.这首诗押韵。22. 读一读古诗，再回答问题。画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。1写出下列词语的反义词。远（_）有（_）去（_）2为什么春天已经过去了，花还没谢？()A.因为这是一幅画。B.因为花开得时间长。23. 阅读理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上，去堆雪人。望着你笑眯眯，亲

8、亲你，然后就快乐地融化。（1）雪花飘落到小河里，变成，和小鱼小虾。（2）雪花飘到广场上会做什么呢？（3）雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到 ， 。24. 读一读，做一做。小金鱼摇摇头，摆摆尾，一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游，那是金鱼的小皮球。（1）小金鱼生活在里，它喜欢。（2）“那是金鱼的小皮球”中的“皮球”指的是25. 课内阅读我会做。_明月_，疑是_霜。举头望_，低头_。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是_代_。3“举头望明月”中“举”的意思是()。A.抬起 B.全部【阅读理解】26. 阅读儿歌，完成练习。伞下雨啦，下雨啦，蚂蚁钻进了圆圆

9、的蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，小鱼躲进了绿绿的荷叶伞；下雨啦，下雨啦，鸟儿藏进了密密的树叶伞；下雨啦，下雨啦，我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。小花伞 蘑菇伞 树叶伞 荷叶伞下雨啦，蚂蚁钻进了_；小鱼躲进了_；鸟儿藏进了_；“我”撑开了_。2读一读，连一连。圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞3想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写写。下雨啦，下雨啦，_。27. 阅读短文，回答问题。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会

10、儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”版权所有老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！1根据意思写文中的词语。（1）一会儿往左闪，一会儿往右躲。（_）（2）趣味非常多，无法形容。（_）2画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。让 抱 甩 撞把 扑 闪 躲3扮演老鹰的是（ ）。A体育委员B班长4游戏结束胜利的一方是（ ）。A老鹰B鸡妈妈和小鸡28. 阅读理解看我的！画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长的非常茂密。我又在森林的上

11、方，画上湛（zhn）蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。1短文一共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。2我在纸上画了（_）、（_）、（_）和（_）。3用“_”画出文中表示颜色的词语。4如果让我画一幅（f）画，我会画_的家，它的家在_，我会用_色的水彩笔画。29. 阅读短文，回答问题。聪聪的眼睛小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。可他有个毛病，就是看书的时候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也捧着书看。妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。有一天，妈妈叫他去摘桃

12、子。他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪聪急得直哭，连忙跑回家1读一读，写一写。小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。 有 。 有 。 2聪聪的眼睛为什么看东西看不清？请用“ ”在文中画出来。3我们应该养成怎样的读书习惯？_30. 课内阅读。四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。1把选文补充完整。2选择正确的词语在下面画上横线。3夏天，我画了个_的太阳，秋天我画了个_的太阳。【看图写话】31. 我会看图写话。思维提示：图上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？请展开想象写一写。50字左右。词语提示：老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。_32. 我会看图写话。仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。用一两句话写下来，