《采购与供应管理》课程实施方案（教学大纲）

1、采购与供应管理课程实施方案一、课程基本信息课程名称：现代物流学 课程代码：学 分：3学 时：3学时/课，共48学时。二、任课教师、助教、教室等情况（五）上课时间：周一5-7节 （六）纪 律：积极参与课堂教学，按时提交课程作业。三、阅读材料推荐教材： 吴健，现代物流学， 北京大学出版社，20102、张连富等，物流学基础，清华大学出版社，2014 （二）参考教材：1、 小保罗.R.墨菲，唐纳德.F.伍德，当代物流学（第9版），中国人民大学出版社，20092、马丁克里斯托夫.物流与供应链管理（第4版），电子工业出版社，20123、道格拉斯兰伯特, 詹姆士斯托克，莉莎埃拉姆，物流管理，电子工业出版社，

2、20134、 唐纳德鲍尔索克斯，供应链物流管理（原书第4版），机械工业出版社，20145、叶怀珍，张小强，李国旗，现代物流学（第三版），高等教育出版社，20146、王之泰.新编现代物流学（第3版），首都经济贸易大学出版社，20127、彭扬，吴承建，彭建良，现代物流学概论，中国物资出版社，20098、吴建，现代物流学，北京大学出版社，2010（三）网站 HYPERLINK / 中国物流与采购网 HYPERLINK / 物流网 HYPERLINK / 中国物流联盟网http:/ HYPERLINK / 中国物流网 HYPERLINK / 中国物流人才网 HYPERLINK / 中储物流在线 HYP

3、ERLINK / 宝供物流企业集团有限公司 HYPERLINK / 中国远洋物流有限公司 HYPERLINK / 海西物流四、课程内容概要（一）课程目标通过本课程的学习，使学生能系统了解并熟练掌握要求学生了解物流的基本知识和物流的基本种类；熟悉物流业务操作、物流管理技能、第三方物流原理、第四方物流原理、电子商务与物流管理的联系等，通过理论讲授、案例分析、专题讲座，使学生能够独立运用所学知识对物流领域的问题进行分析和解释，使学生对现代物流及其发展前景有比较全面的认识和了解，达到经济管理专业培养目标。（二）教学内容序号题目知识点课程思政元素与教育目标学时一物流管理概述1、西方物流概念的发展历程；

4、专业伦理：强调物流企业的社会责任和可持续性运营；32、我国物流概念的引入与研究；3、物流定义；4、物流在企业中的作用；5、物流在国民经济中的作用6、物流的主要活动；7、为什么说物流是第三利润源；8、物流的类型；9、现代物流与传统物流的区别二供应链管理1、供应链管理的发展； 专业伦理：提供信息透明度与共享性，建立监督控制机制，促进节点企业间诚意合作32、供应链管理的定义3、供应链管理与物流管理的关系；4、企业内部供应链与外部供应链；5、供应链管理的内容；6、 供应链管理的目标；7、牛鞭效应；8、供应链管理的难点三满足客户需求1、物流企业如何满足客户需求； 学习伦理：引导学生树立正确的职业观和价值

5、观，坚守道德底线；32、客户需要哪些物流服务；3、物流企业客户服务的基本特点；四运输管理 1、运输概述：（1）运输概述（2）运输的意义（3）运输的功能与原理（4）各种运输方式专业伦理：绿色物流和可持续发展62、运输管理（1）运输合理化（2）合理的运输方法（3）运输成本的构成及影响因素五仓储管理1、仓储的概念；专业伦理：绿色物流和可持续发展62、仓储管理的意义3、仓储管理的基本原则；4、仓储管理的主要内容；5、仓储的作业流程；6、货帐物相符六库存管理1、库存与库存分类；专业伦理：强调诚信与合作的重要性32、库存的意义与风险；3、库存管理的目标；4、企业如何处理库存；5、ABC库存管理；6、VMI

6、七包装1、包装的概念与功能； 专业伦理：绿色包装和可持续发展32、包装技术；3、包装标准化4、唛头八配送1、配送的概念； 专业伦理：绿色配送和可持续发展32、配送的分类；3、配送的模式；4、配送的作业流程；5、配送中心九第九章 物流管理与控制1、物流成本； 学习伦理：引导学生树立正确的职业观和价值观，坚守道德底线；32绩效评估十第十章 物流信息化1、物流信息化； 32、物流技术；3、物流信息系统；4、物流信息平台十一第十一章 国际物流1、国际物流定义； 学习伦理：引导学生治理正确的世界观32、国际物流特点；3、国际物流系统十二电子商务物流1、电子商务物流的发展； 学习伦理：学习与研究要与时俱进

7、，紧跟时代的步伐。32、电子商务物流的机遇与挑战课时总计：51学时48学时课堂讲授与讨论+3学时复习（三）课程要求1.学生应积极参与课程教学活动，课堂讨论等环节的表现将计入平时成绩。2.作为平时成绩最重要依据的课后作业，形式包括个人作业或小组案例分析报告两种。每个小组5人左右，小组作业成绩即为组内成员的个人作业成绩。3.学生需根据课程要求，按时认真完成课后作业，由课代表收起后统一提交任课教师。（四）教学安排课程(周)讲授内容授课方式作业(教材)/测验辅助学习材料1物流管理概述1、西方物流概念的发展历程；2、我国物流概念的引入与研究；3、物流定义；4、物流在企业运营中的作用；5、物流在国民经济中

8、的作业；6、物流的主要活动；7、为什么说物流是第三方利润源；8、物流的类型；9、现代物流与传统物流的区别讲授课外阅读文献查询、阅读1.网络资源： HYPERLINK ki. net（中国知网） 查询“物流管理”2.推荐阅读：吴健现代物流学.第一章鲍尔索克斯供应链物流管理第二章2供应链管理1、供应链管理的发展；2、供应链管理的定义；3、企业内部供应链与外部供应链；4、供应链管理与物流管理的关系；5、供应链管理的内容； 6、供应链管理的目标；7、牛鞭效应；8、供应链管理的难点讲授课外阅读阅读推荐阅读：吴健现代物流学.第十二章鲍尔索克斯供应链物流管理第一章3中秋节放假阅读1.网络资源： HYPERL

9、INK ki. net（中国知网） 查询“供应链管理”2推荐阅读：鲍尔索克斯供应链物流管理第一章、第十六章吴健现代物流学第十二章4国庆节放假阅读推荐阅读：鲍尔索克斯供应链物流管理第六章吴健现代物流学第十二章5第三章 满足客户需求1、物流企业如何满足客户需求；2、客户需要哪些物流服务；3、物流企业客户服务的特点讲授课外阅读阅读知网查询与阅读：2、吴健现代物流学10.43. 鲍尔索克斯供应链物流管理第三章6第四章 运输管理1、运输概述：（1）运输概述（2）运输的意义（3）运输的功能与原理（4）各种运输方式讲授讨论阅读1. 知网自主查询与阅读2. 鲍尔索克斯供应链物流管理第十一章、第十二章7第四章

10、运输管理2、运输管理（1）运输合理化（2）合理的运输方法（3）运输成本的构成及影响因素讲授讨论阅读1. 知网自主查询与阅读2. 鲍尔索克斯供应链物流管理第十一章、第十二章8第五章 仓储管理1、仓储管理的概念；2、仓储管理的意义；3、仓储管理的基本原则；4、仓储管理的内容讲授阅读各组查找相关企业案例阅读：鲍尔索克斯供应链物流管理第十三章 吴健现代物流学7.1、7.29第五章 仓储管理5、仓储管理的作业流程；6、仓储管理中的货帐物相符讲授案例阅读阅读：鲍尔索克斯供应链物流管理第十三章 吴健现代物流学7.1、7.210第六章 库存管理1、什么是库存与库存分类；2、库存的意义与风险；3、库存管理的目标

11、；4、企业如何处理库存；5、ABC库存管理；6、VMI讲授阅读阅读：吴健现代物流学7.3 鲍尔索克斯供应链物流管理第十章11第七章 包装1、包装的概念与意义；2、包装技术；3、包装标准化；4、包装方法；5、包装标识讲授案例阅读阅读：吴健现代物流学第三章 鲍尔索克斯供应链物流管理第十四章12第八章 配送1、配送的概念与意义；2、配送的分类；3、配送模式；4、配送作业流程; 5、配送中心讲授课外阅读阅读阅读：吴健现代物流学第八章 13第九章 物流管理与控制1、物流成本；2绩效评估讲授案例阅读阅读：吴健现代物流学第十章 鲍尔索克斯供应链物流管理第十七章、第十八章14第十章 物流信息化1、物流信息化；2、物流技术；3、物流信息系统；4、物流信息平台讲授案例阅读阅读：吴健现代物流学第九章 鲍尔索克斯供应链物流管理第七章15第十一章 国际物流1、国际物流定义；2、国际物流特点；3、国际物流系统讲授课外阅读阅