课件七年级地理人类与海洋

1、“蛟龙号”载人潜水器 1第四节 人类与海洋一、探索海洋的奥秘二、世界关注海洋三、共同保护海洋2读一读，想一想，议一议：海洋对人类有哪些影响？一分钟讨论3生命的摇篮海洋对人类 有哪些影响？4海生命的起源5生命的摇篮海洋对人类 有哪些影响？资源的宝库6海上石油、天然气海底石油是埋藏于海洋底层以下的沉积岩及基岩中的矿产资源之一。海底石油（包括天然气）的开采始于20世纪初，但在相当长时期内仅发现少量的海底油田，直到60年代后期海上石油的勘探和开采才获得突飞猛进的发展。现在全世界已有100多个国家和地区在近海进行油气勘探，40多个国家和地区在150多个海上油气田进行开采，海上原油产量逐日增加，日产量已超

2、过100万吨，约占世界石油总产量的1/4。海上石油开发7生命的摇篮海洋对人类 有哪些影响？交通的要道资源的宝库气候的调节器8海上交通世界上最繁忙的海峡英吉利海峡9生命的摇篮海洋对人类 有哪些影响？交通的要道资源的宝库气候的调节器物质基础、广阔空间10第四节 人类与海洋一、探索海洋的奥秘二、世界关注海洋三、共同保护海洋112、丰富的海洋资源1、海洋面积广大占地球总水量的97%以上关注海洋的原因：12种 类 具 体 内 容 海洋水产品鱼、虾、海藻等海洋矿产品 锰、石油、海盐等海洋能源 潮汐能发电、波浪能发电 海洋资源类型想一想：日常生产和生活中有讨论两分钟13海洋捕捞14天然的鱼仓15海边晒盐海洋

3、盐类的故乡16滨海砂矿17海底油气田开采海洋蓝色的油田18海滨美景 -三亚19海滨旅游下川岛海洋娱乐的用地20潮汐能212、丰富的 海洋资源1、海洋面积广大占地球总水量的97%以上关注海洋的原因：天然的鱼仓蓝色的油田盐类的故乡娱乐的用地资源的宝库22三、共同保护海洋关爱海洋23读一读、想一想、议一议：我们在利用海洋资源时又存在着哪些问题呢？人类应如何与海洋共处呢？ （温馨提示：开发、利用和保护）24海洋环境正遭到哪些人为破坏？海洋石油污染海洋垃圾污染过度捕捞海洋生物2526过度捕捞海洋生物27海洋环境正遭到哪些人为破坏？海洋石油污染海洋垃圾污染过度捕捞海洋生物又会产生哪些后果呢？严重破坏海洋生

4、态环境28 海洋污染和人类的某些活动以及自然环境的变化，都会使海洋生态环境遭到破坏。例如：赤潮的产生珊瑚礁的破坏海平面的上升29赤潮30珊瑚礁被破坏31海洋淹没我们后被海水淹没的城市32海洋权益：联合国海洋法公约1994年经联合国批准并生效实施我国于1996年5月15日加入从海洋的保护和保全、海洋科学研究、专属经济区等17个部分作出了相关规定标志着人类在更大范围内和平利用海洋和全面管理海洋的时代已经开始33原因：石油污染、废弃物污染、过度捕捞海洋生物保护：保护海洋生态与景观的完整、保护丰富的海洋资源 三、共同保护海洋一、探索海洋原因：生命的摇篮、资源的宝库、交通的要道、气候的调节器特点：合理开发和可持续利用海洋资源二、世界关注海洋原因：面积广大、 资源丰富主要内容：海滨旅游、海洋捕捞、海底矿产开采、海洋运输、海盐提炼、海水淡化、潮夕能发电总结341、最原始的生命出现的时间是（ ）A、近20亿年前 B、近30亿年前C、近40亿年前 D、近50亿年前2、下列不属于利用潮汐能发电的优点的是（ ）A、储量丰富、再生不竭B、集中在沿海港湾河口、便于开发利用C、能量稳定D、可以净化海水练一练BD 353下列不属于人类对海洋生态环境的破坏的是（ ） A、海洋废弃物污染 B、海洋石油污染C、过度捕捞海洋生物 D、海啸4、下列不属于海洋对人类的意义的是（ ）A、海洋是生命的摇篮B、海洋是交通的要道