小学美术五年级下册第20课《 珍爱国宝-古代的青铜艺术》优秀教案范文_第1页
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1、小学美术五年级下册第20课珍爱国宝一一古代的青铜艺术优秀教案范文小学美术五年级下册第20课珍爱国宝古代的青铜艺术 优秀教案范文教学目标：1、引导学生观赏古代青铜艺术，了解青铜艺术的开展 史及其特色。2、指导学生学习观赏的基本方法，提高审美实力。教学重难点：了解青铜器的开展，观赏青铜器艺术的方 法。教具学具：课本、图片教学过程：一、组织教学二、讲授新课：（一）引导阶段：1、播放幻灯片，初步让学生阅读，导入本节课要学习 的课题：珍爱国宝一古代的青铜艺术。2、让学生来说自己所了解的青铜器及其开展过程。（课 前布置学生收集相关内容）3、师：我国古代青铜器的铸造，远在四五千年前的夏 代就已经起先出现。商

2、带和西周是青铜器铸造的鼎盛时期。(二)开展阶段：1、观赏教材中的青铜器图例：先让学生看书中的图例 以及下面的文字说明。2、探讨怎样来观赏，请学生来说说。3、归纳观赏的基本方法：(1)从造型上来观赏，依据不同用途，青铜器有各种 不同的造型。(2)从纹样上来观赏，青铜器上常有动物纹、几何纹 以及人事活动等图案，反映当时人们的社会生活和思想观念。(3)从文字上来观赏。(三)依据上面几点观赏的基本方法引导学生观赏青铜 器艺术(幻灯)：夏：乳钉纹爵商朝的青铜器：1、兽面纹方鼎。2、四羊方尊3、青铜纵目面具西汉时期：长信宫灯战国时期：1、虎噬鹿青铜器座2、宴乐攻战壶东汉时期：铜奔马（四）师出示现代的青铜器，引导学生观赏，看看与古 代的青铜器又有什么不同。（五）学问窗：青铜是红铜和锡的合金，也有的是红铜 和铅的合金。红铜加了锡、铅以后，使铜的熔点降低，硬度 加强，因

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