初中优秀教育教学工作计划5篇

1、精品文档Word格式 初中优秀教育教学工作方案5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,如今就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写方案犯愁了?下面是我给大家带来的学校优秀训练教学工作方案，盼望大家可以喜欢! 学校优秀训练教学工作方案篇1 一、工作目的 教学质量进入全县前8名。 二、工作思路 突出一个主题：教学质量 强化二项重点：精细过程管理，课堂教学改革; 抓好三个落实：校本研修，设施设备资源应用，中考备考。 三、工作任务 强本固原，提升师能。师能是教师的根基，学校要根据?关于开展中学校教师教学根本功训练达标活动的支配意见?，制定施行方案，分阶段分任务，在2

2、0_年之前全员达标，每位教师要根据施行方案仔细制定个人训练达标工作方案。学校每周组织专题培训活动，做到有培训支配，有培训签名，有培训内容，有图片或视频，有培训通报，确保全体教师按要求参加培训。培训中要严格考核，不走形式，严格根据县局统一要求，不讲面子、不讲条件，严格操作，确保测试过程富有实效。学校制定教师根本功训练达标的相关制度及奖惩措施，重视过程管理和资料搜集，此项工作与教师校本研修结合起来，确定学分，纳入到教师年度校本研修考评之中。 主要目的： 1、开展名师工程，加强师资队伍建立，为二中可持续进展供给保障。 2、修改学校量化方案和学校各项规章制度，使之更具科学性、标准性和可操作性。 3、落

3、实教学常规管理，尤其要注意集体备课，稳定进步教学质量，确保各学段竞赛、考试评比成果保二争一，明年中考成果有大的进步(尤其是特长生中考，要有大的打破)。 4、扎实开展训练科研，已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题，申报新一轮的省市级国家级课题。 5、加强学习与讨论，坚持求真、务实精神，努力建立学习型校内，进步教师的专业素养，营造教师团结拼搏、和谐竞争的环境。 6、乐观开展优秀班级组和学科教研组工作，夯实二中训练教学进展的根底。 7、扎实推动学校课改，连续探究课改新路，同时构建学校课程体系和同学评价体系。 8、教学成果在开发区三处学校保二争一。 (3)详细要求与措施： 教学工作是学校一切工

4、作的中心，教学工作的好坏直接关系学校的办学质量和社会声誉。因此我们将进一步加大教学改革力度，围绕学校办学的总体思路，制定出科学合理的课程方案，深化课堂教学改革，完善教学评价与考核制度，创新教学管理机制，全面进步教学质量。 学校优秀训练教学工作方案篇4 新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的缺乏和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案： 一、思想政治 始终如一地喜欢本职工作，坚持政治学习，进步觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关心同学的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协

5、作的大家庭。 二、个人业务 教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，急躁细致地讲解，为使同学可以更好地理解书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学带给理论的时机，使同学在易学易懂的情境下进展学习，以进步同学学习的专心性。并且以自己在理论中探索到的教学形式去进时，仔细讨论相关训练书籍，与理论相结合，以促进自身的进展。 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志

6、，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每一天支配必需的时间扎实进步根本功，努力使自己的业务程度在这一学期里连续进步。 三、训练教学方面 深化学习新的训练思想，本着以训练为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人根本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改善教学方法。课堂上，急躁细致地讲解，为使同学可以更好地理解书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学带给理论的时机，使同学在易学易懂的情境下进展学习，以进步同学学习的专心性。课后准时反应，登记教学中的成功点和失败点，及其改善方法。本学期我会专心利用四周的资源为孩子们创设良好

7、的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在简洁开心、欢快活泼的状态下进展专心地学习。我还会协作班主任进展日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，安康的身心。 四、家长工作 越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，我会专心努力加强自身建立，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，同时也期望能在教学上各位教师和指导的教诲和帮助。 以上是我对这个学期工作所做的方案，期望自己可以专心的完成。 学校优秀训练教学工作方案篇5 一、教学对象分析 随着篮球运动不断进展，特殊是NBA竞赛全球推广，使更多的同学有时机看到高程度的竞赛，同学对学习篮球技术布满爱好。初二同学好动

8、、好学，仿照力强，爱好广泛，并且该班体育骨干力量较强，同学对体育运动有良好的参加意识。同学之间团结合作，集体荣誉感较强。 二、教学目的分析 1、熟悉目的：建立体前变向换手运球动作概念，明确学习的目的性。 2、技能目的：初步把握体前变向换手运球技术动作和对球的掌握与支配力量，进展灵敏、速度协调等身体素养。 3、情感目的：体验篮球运动的乐趣。培育同学乐观思索，合作学习及团结全都、亲密协作的集体主义精神。 三、教学内容分析 本课教学内容：篮球体前变向换手运球，是篮球单元的第四课时。运球是程度四篮球教学重要组成局部，是篮球运动的根底，其内容简洁、兴趣、有用，对培育同学终身体育熬炼有着重要作用。因此，本

9、课着重要解决行进间变向侧身探肩快、加速突然的技能，在同学参加活动的过程中逐步打破上下肢协调和掌握支配球这一技术难点。让同学在活动中进展技能，在竞赛与练习中体验到篮球运动的乐趣。为以后的教学竞赛和同学终身体育打下良好根底。 四、教学过程分析 1、导入与热身 a篮球变向的徒手脚步练习、复习原地高、低运球、左右手交替横向运球、体侧前拉后推运球。进步原地运球技术动作及掌握球的力量，重点体验原地不同运球方式，手近球的不同局部。通过专项预备活动，即活泼课堂的气氛又为下一环节的学习起到铺垫作用。 b教师组织同学分组竞赛。(教师觉察问题准时停顿竞赛)大多数同学都会不由自主地消失遇到防守时无法打破、丢球的现象，

10、导致全队进攻的失败。关心同学找到这些问题的根源没有把握正确的变向运球方法，即使把握了原地横向、侧向运球，也会由于在行进间变向时动作不连接等缘由消失丢球。最终导致本队进攻的失败。引出本课的学习内容体前变向换手运球。 2、理论与体验 同学成六列横队集合，首先教师完好动作示范，讲解体前变向运球的技术构造、技术要求和对进展人体各项素养的作用，明确学习目的。让同学头脑中初步形成整体动作表象和理解各个技术环节过程。并根据逆向思维法：支配如下练习： a、两人一球体前变向换手运球过人：教师完好动作示范，同学进展屡次仿照和练习。体验完好动作技术。 b、一人一球分解动作：教师把完好动作分解为左手运球变向向右侧身压

11、肩换球加速前进。左、右手交替练习(弱势手先行，弱势手练习的时间要长于强势手)，体验拍球不同局部，教师及校队同还反复示范，同学反复练习。 c、行进间折线运球(分为六小组) 通过行进间慢速练习快速的练习，使同学能较明晰地熟悉到“变向突然，侧身压肩快，变向后加速的道理。通过教师设疑，同学带着问题进展争论、体验、练习，在体验过程中探究出正确动作的方法。请不同程度的同学展现，教师有针对性的进展讲评和分析。让同学比照自己，引起留意，改正错误。通过同学反复争论体验练习，使教学步骤由浅入深、由易到难、分层递进、比照探究、激发爱好到达初步把握技术动作的目的。练习中我突出要求同学互相观看、互相纠错、共同进步，充分表达和谐互助的精神。 d、运球跑“垒接力竞赛 通过小组争论总结出各种变向运球的方法，教师将总结出的各种运球方法参加到跑“垒赛中，使同学体验到就感，激发其竞赛热忱，同时在竞赛中培育同学勇于拼搏与团队精神。 3、调整与评价 a、男、女同学分别站在直径为8米、15米的圆周线上，踏着音乐节拍放