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文档简介
1、 八年级历史下册教案:改革开放一、 课程标准1、知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系肯定要适应生产力进展需要的根本原则2、以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建立中的作用和影响3、知道国有企业改革的主要内容二、课程目标学问与力量:1、了解和把握家庭联产承包责任制;2、了解乡镇企业的快速进展;3、了解深圳等经济特区的建立;对外开放新格局的形成;4、知道国有企业的改革的主要内容;过程与方法:1、指导学生调查、收集这一时期的资料,培育学生分析、思索的力量,读图、识图的力量2、通过收集资料,着重培育学生从史料中整理,猎取信息的力量,辨证分析历史的力量情感态度价值观:1、通
2、过学习,使学生熟悉到改革开放是我国社会主义事业富强兴盛的强国之路,它给我们的生活带来巨大的变化和好处,从而进一步确立为祖国社会主义现代化建立做奉献的人生抱负2、体会我国在全面地制造性地推动建立有中国特色社会主义宏大事业的进程中同样经受了艰辛探究;三、重点与难点重点:1、农村和城市的经济体制改革。2、深圳等经济特区的建立。难点:1、初步熟悉生产关系肯定要适应生产力进展需要的根本原则。2、 理解经济特区在社会主义现代化建立中的作用和影响。四、课前预备教师:1、收集相关图片资料和影视资料,制作多媒体教学课件;2、布置学生课前调查自家近二十年来拥有家用电器状况的变化;学生:1、课前预习,查阅相关资料、
3、图片;2、以组为单位,汇总好调查数据;3、收集过去的一些购物票证,如布票、粮票、油票、副食本等;五、教学方法教师教法:活动法、启发引导法;学生学法:1、调查、收集、整理资料;2、学会利用资料进展比拟分析历史的方法 ;一、家庭联产承包责任制(安徽凤阳小岗村 1978年12月18日)请每组派代表上台汇报社会调查的数据资料。想一想:1、从汇报数据中你感觉到什么样的变化?2、为什么会有这样的变化?二、深圳等经济特区的建立对外开放的格局:经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地三、国有企业的改革1985年起 在三个方面进展1992年起 加快国有企业改革的步伐比一比:1、说一说中国最早四个经济特区的名称;2、阅读对外开放示意图
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