轻松寒假快乐复习30天第19天

1、轻松寒假，复习 30 天第 19 天和一氧化碳思路点睛1、CO2 的性质（1）化学性质：一般情况下，不燃烧，也不支持燃烧；（实验如图，现象：的蜡烛先熄灭）注意：CO2 不能支持燃烧，不是。如：镁可以在 CO2 中燃烧，方程式为：2MgCO22MgOC，故强调“一般情况下”CO2 不能燃烧。不能供给呼吸；（深洞内浓度高，进入要先进行灯火实验。）注意：CO2 不能供给人和动物呼吸不是 CO2。与水反应生成碳酸：CO H O H CO222 3碳酸不稳定，浓度大会自动分解，受热分解更快：H2CO3=H2OCO2例：通入紫色石蕊试液，石蕊试液变红色；加热又变为紫色。与碱反应生成盐和水：通入澄清的石灰水

2、 CO Ca(OH) CaCO H O2232现象：澄清石灰水变浑浊（用澄清的石灰水鉴定 CO2）跟氢氧化钠反应：CO 2NaOH Na CO H O（无明显现象）2232与炽热的炭反应：CO C2CO2（2）检验：用澄清的石灰水鉴定 CO2：通入澄清石灰水变浑浊。（3）温室效应:注意：温室效应气体不仅仅是，还有甲烷、臭氧和氟氯代烷等气体。2、CO 的性质（1）物理性质：无色、无味气体，密度比空气略小，难溶于水。（2）化学性质：可燃性：2COO2CO (燃烧时呈蓝色火焰，放出大量的热。CO 是水煤气的22主要成分)还原性：CO 加热条件下，能将金属氧化物还原为金属单质，是冶炼金属的原料CuOC

3、OCuCO ；Fe O 3CO2Fe3CO （高炉炼铁原理）22 32毒性：CO 极易与血红蛋白结合，造成机体缺氧。来源3、CO 对空气的污染：（1）产生 CO 的两种主要方式：氧气的量，炭不充分燃烧：2CO2CO；2CO 遇到炽热的炭：CO C222CO4、初中化学实验中，气体成分的分析（如：H 、CO、CO 、H O 等）实验222通常用无水硫酸铜粉末（白色）检验水（或水蒸气）的存在，若白色硫酸铜粉末变成蓝色，说明存在水（或水蒸 气）；用灼热的氧化铜粉末检验 H 和 CO，黑色粉末变成红色，有水珠生成，证明存在 H2；2生成的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明存在 CO。（注意：气体通

4、过灼热氧化铜之前，必须干燥）。的存在对检验 CO 产生干扰，所以有时要先除去 CO ，且确认2已除尽，才能检验 CO。典型试题1.吸烟有害健康。吸烟时产生一种能与血液中的血红蛋白结合的气体是AN2BSO2CCODCO22欲检验某可燃化合物中是否含有碳、氢、氧三种元素，取一定质量的该化合物在空气中充分燃烧后，还需要进行的实验有用带火星的木条检验；用澄清的石灰水检验；用无水硫酸铜检验；测定生成物的质量ABCD来源3温室效应加剧导致全球气候变暖，下列气体中，不会产生温室效应的是AB甲烷C一氧化碳D臭氧4如果要除去气体中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是A点燃混合气体，使一氧化碳转变成B把混合气体通入

5、石灰水中C使混合气体通过灼热的氧化铜D把混合气体从一容器倒入另一容器5下列物质中，不能用来鉴别一氧化碳和的是A紫色石蕊试液B澄清的石灰水C灼热的氧化铜D烧碱溶液6下列有关氧气和的说法不正确的是A自然界中的氧气和通过光合作用与呼吸作用可以相互转化B氧气和都含有氧分子C氧气和都可以用向上排空气法收集D氧气能支持燃烧，不能支持燃烧7下列图示实验所得出的结论中，不正确的是A氧气约占空气体积的 1/5B的密度比空气大且不支持燃烧C天平不平衡说明该反应质量守恒定律D燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点8下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业B与石 、石墨一样，活性炭是

6、碳的另一种单质C和一氧化碳都可以使动物，所以都性DCO2 中混有少量的 CO，可通过点燃混合气体的方法把 CO 转化为 CO29航天探测发现：是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是 C2O3，实验证明其化学性质与 CO 相似。下列关于 C2O3 的说法不正确的是AC2O3 这种气体密度大于空气BC2O3 能使澄清石灰水变浑浊来源C在一定条件下 C2O3 能还原氧化铁DC2O3 充分 燃烧的产物是 CO210某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是AcbaB

7、cdaCcbdDbca11超临界 CO2 流体是一种和水相似，能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂。下列有关超临界 CO2 流体的说法错误的是A不能燃烧B是 CO2 呈现的一种状态C可取代多种、易燃的溶剂D是一种与干冰化学组成不同的物质12.曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是CO2 密度比空气密度大CO2 能够与水发生化学反应CO2 不能使干石蕊纸花变色CO2 不支持燃烧ABCD13甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是A乙图炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量高温B炼铁的主要原理是：3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2C甲图中实验开始时应先点燃加热

8、氧化铁的喷灯，再点燃灯D两图中得到的铁是完全相同的14为了CO2 并验证它的性质，同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。（1）仪器 a 的名称是。（2）B 中玻璃管内发生化学反应的方程式为，网 罩的作用是。来源 灯加上（3）D 中石蕊溶液始终没有变红，则 C 装置中 M 最有可能是（填序号）。A稀硫酸B澄清石灰水C氢氧化钠溶液（4）尾气的处理方法可以是。为了证明 A 中反应后的溶液里含有 CaCl2，同学向溶液中滴加少许 Na2CO3 溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测是（填物质的名称）的干扰。摘编（2014）煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热，使煤分解成许多有用的物质，煤气是其中一种。煤气的主要成分是什么呢？某小组为此展开了探究。【查阅资料】（1）煤气中可能含有 CO、CO2、H2、CH4 中 的一种或几种。（2）常温下，氯化钯(PdCl2)溶液吸收CO 时发生的化学反应方程式为：COPdCl2H2OCO2Pd(灰色)2HCl【实验方案】小组的同学设计如下装置探究煤气中的成分。【交流】请回答实验中的有关问题：（1）实验开始后，A 中无明显现象，说明煤气中不存在；（2）若煤气中有 CO 存在，则 B 中产生的现象是；（3）写出 C 中发生反应的化学方程式；（写一个即可）D 中浓硫酸的作用是。（4）若 F 中无水 CuSO4 变蓝色，则 E 中一定发