十堰凸凹模具制造公司工作实

1、十堰凸凹模具制造有限公司1、实习安排 整队进入车间； 工厂指定师傅作入厂介绍、参观指导； 随队参观凹凸模具的制造过程及工艺； 实时提问，做记录； 整队返回。2、实习具体内容（1）汽车车身模具工艺： 冲压、焊装、油漆； 冲模过程：下板切料清洁上下模涂油冲模； 热作模 -高温；冷作模 -常温； 自动化程度小，手工占多数（手磨、电磨）。（2）设计 : 设计软件UG； 零件冲压工艺：由零件冲模分析冲压工艺。例如，一个零件需要几道冲压工艺，考虑冲压方向、进/ 出料方向、零件的摆放方式；外观：很多冲压零件的形状、材料有变化；同等动力情况下，重量减少，则能耗减少；材料：乘用车高强度材料，钢结构材料。塑性越大

2、，强度越高。（3）制造 制造设备：上模 -上底板；下模 -下底板；零件的连接件与冲压结构直接连接，承载力大。模具成型：泡沫 -三维加工 -模型；高温铁水将泡沫融化底板成型。凸凹模 :薄型材料合金注射；凸模是一个基准；凹模（上模）施加冲压力；中间是合金. 冲台类 : 材料：高碳钢、合金钢；复杂零件合金铸钢，热处理300500），火焰从刃口直接烤过。 合金铸造可以避免大面积热处理及拼装过程中的难度。 专用标准件 :导向件 -导板；凸凹冲模 .（4）机加工车间数控为主； 两次装配； 三次加工 :a.铸模 -粗加工， b.轮廓、导向 -半精加工， c.精加工； 后期严格调整：调整零件质量及零件状态。（

3、5）机床摇臂钻床：型号 :Z305016/1、最大钻孔直径： 50mm、跨距：1600mm、厂家：中捷摇臂钻床事业部。 摇臂钻床：型号 :ZN305016、最大钻孔直径：钢料50mm；铸铁 72mm、最大跨距： 1600mm、厂家：南京第四机床厂、零件由“压板”固定。3、小结这次参观的凹凸模具制造加工车间，主要是生产制造产品的模具，重点不是生产产品，属于专门生产模具的工厂。车间里的手工制造居多，机加工很少，生产效率不是很高。企业简介：十堰凸凹模具制造有限公司十堰凸凹模具制造有限公司成立于 2002 年5月，座落在十堰市方山路26号，占地 8000 余平方米，厂房面积 4200 平方米，办公楼面

4、积 800 余平方米，职工宿舍及食堂约 1000 平方米。公司设施完善，技术力量雄厚，设备齐全，是管理体系完整的股份制企业。公司下属两个板块，一是以设计生产模具、夹具、检具、自动线、井架平台为主体的制造板块，另一个是以加工汽车零件为主体的冲压件加工生产板块。公司经营机制灵活、 严密、高效、高标准。高级技术人才聚集，生产现代化、专业化、规模化。自公司成立至今共生产模具近万套，其中包括康明斯系列多个零件的模具，受到了用户的充分肯定和信赖，众多用户通过我公司生产的模具向日、美、英、法等国家提供配套产品至今。公司 2003 年即已取得了 ISO9001 ：2000 认证，及用户三方评审，通过贯彻达标使

5、我公司不断地提高了企业管理水平。通过10年的努力 ，十堰凸凹模具制造有限公司多年被十堰市、区授予“安全生产单位”、 “爱心助学单位”、 “十堰市五一劳动奖状”等荣誉称号， 2012 年公司也有更大的突破，先后获得获国家 9项专利成果。目前，公司现有职工100余人，工程技术人员10人，管理人员 10人，车间生产工人 80多人。2008 年公司实现模具生产总值 1250 万元。 2009 年实现模具产值 2100 余万元。 2011 年实现模具产值 3500余万元。 2012 年将实现模具产值 5000 余万元。公司始终把“以人为本、科技领先、质量第一、精益求精、用户至上”作为企业的宗旨，公司承诺

6、：以最好的质量、最优的价格、最短的工期、最周到的服务满足用户的需要，力求与客户强强联手、互利互惠、共同发展。总结还在熟悉的穿梭在各种车间里，感觉时间过得是那么的快，要是时间能长一点的话就更好了，这样我们就能看到、听到、学到更多的知识。虽然说只有十天的生产实习时间，不过在老师和工人师傅的带领和讲解之下也让我们学到了不少的在课本里面找不到学不到的知识。让我对以前书本上有疑惑和不理解的地方有了新的认识和理解。 通过生产实习让我们看到了书本上的理论是怎样用于实际生产的。 还让我们感觉到了仅仅学好理论知识是不够的， 还必须把理论的东西与实际情况结合起来，不能死搬教条要灵活运用各个方面的知识解决现实中遇到

7、的问题。在实习开始前老师给我们强调说到车间不要走马观花、图稀奇好玩。到了工厂后要先认真听工人师傅的讲解， 对当前要参观的车间有一个初步的了解， 进入车间后要了解零件的生产原理， 弄清生产工艺流程和使用的主要设备构造和大体的操作方法。 还有最好能搞清楚产品的设计、制造和开发等环节的内容， 这样能初步培养我们运用知识的能力。遇到不懂的问题及时向带队的师傅、 老师或者车间工人询问，一定要做好参观的笔记， 把看到的、听到的和想到的都记录下来以备以后参考。通过这次在东风商用车公司的生产实习然我受益匪浅，概括起来主要有以下几点：1、要认真学好理论知识理论知识是生产应用的基础，如果基本的理论知识都不清楚学得

8、不够扎实，又怎能去指挥实践呢。 来到生产现场让我感觉到我的基础理论知识学得不是很扎实，遇到一些问题不知道怎么去解答， 所以回到学校后一定要对以前薄弱的基础知识给予加强。2、不要读死书、死读书，要灵活运用所学的知识这一点在车间体现的淋漓尽致， 因为在生产时我们要结合自身的生产条件。 比如在产品的设计、工艺规程的编写等阶段，要灵活运用现有的设备，不能说缺少什么设备就做不下去了， 要懂得用其他设备加以代替解决问题。3、学好管理方面的知识对于我们工科生不可能一辈子都从事一线的生产工作，因为很多企业的管理层人员都是从技术员出身的。所以我们以后可能会从事管理，而管理是一个公司、企业的灵魂，不能想当然的去乱

9、管， 而要结合科学的管理理论与方法，所以我们现在要加强对管理方面知识的学习。4、培养学生团队工作的能力一个人打天下的时代已经一去不复返了，现在都讲的是团队合作，比如一个车间就是一个团队，他们相互配合才能完成工作。 然而团队合作这个概念在学校很少能体现出来，学生很难获得处理团队成员间矛盾的方法。5、理论必须联系实际我们在学校里学到的都是别人写的一些理论知识，学起来很枯燥、空洞。因为我们没有实际的看到过、使用过，所以很难对理论有深入的理解。如果能有实践学习环节，这样不仅能检验我们学过的知识，还能培养我们发现问题的能力。通过实习环节我们能感受到理论运用到实践后的差异，培养我们怎样来解决这些差异的能力

10、。总之，这次生产实习让我们大开眼界，是我第一次亲身体验书本知识是如何运用到实际生产中的。 虽然在书本上学到了很多车辆方面的知识，可到现场一看还是有些傻眼，感觉很多东西都不知道，脑袋里充满了为什么。现在已经回到学校可是工厂里的环境感觉还历历在目，真的很感谢有这次生产实习的机会。赠送以下资料实习评语（单位意见及教师评价）实习单位鉴定的内容一般包括：1、出勤情况 ;2 、遵章守纪情况;3 、学习态度 ;4 、在何工作岗位， 有无轮岗情况 ;5 、理论与实际工作结合情况;6 、有无合理化意见与建议，是否被采纳 ;7 、与同事相处情况;8 、结论如何。而实习指导评审则有：1、指导时间段;2 、安排何工作

11、任务;3 、工作中表现如何;4 、能否理论联系实际;5 、经指导后有无改进;6 、工作效果如何;7 、有无创新精神及可塑性;8 、结论如何。了解写作要领后，不妨继续浏览：同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。 表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xxx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维; 具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽， 在新闻采访领域不断地探索，有自己的思路和设想

12、。能够做到服从指挥，认真敬业, 工作责任心强，工作效率高, 执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。同学待人诚恳 , 作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。带队教师评语同学综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自

13、身，受到大家好评，望今后发扬成绩。同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。该学生实习期间工作认真， 勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方， 能够虚心向富有经验的前辈请教， 严格遵守我公司的各项规章制度。 实习期间， 未曾出现过无故

14、缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，是名优秀的实习生。学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考， 能培养团队精神和人际沟通能力， 遵守公司劳动纪律， 与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下， 加时加班完成任务， 毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去， 适应能力较强。 同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动

15、地学习和请教别人， 比较仔细认真， 能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律， 出勤率高，与同事相处和睦， 能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦， 不怕累， 并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。该实习生在实习期间， 表现出强烈的敬业精神， 深厚的专业思想和良好的师德。 实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑， 全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日

16、常事物。热爱学生、 关心学生， 特别注意了学生的个别教育，效果良好， 班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。该生实习期间表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容 ，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考， 能够举一反三。对于别人提提出的工作建议，可以虚心听取。对待工

17、作，热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤， 迟到早退现象， 并能与同事和睦相处，其他老师都对该学生的表现予以肯定。该实习生在实习期间， 表现出强烈的敬业精神， 深厚的专业思想和良好的师德。 实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间， 该生能全身心投入班级管理。 能较快地熟悉班情， 独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导; 同时善于思考，

18、 能够举一反三， 具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务 ; 还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。该生实习期间, 工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。XXX同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率， 在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学

19、也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，团队生活中得到领导及同仁的一致好评。XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的

20、工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx 同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维; 具有一定的开拓和创新精神， 接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。学生在本公司实习期间工作认真， 勤奋好学， 踏实肯干， 体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作， 从中学习运价业务知识， 虚心好学， 善于思

21、考， 能培养团队精神和人际沟通能力， 遵守公司劳动纪律， 与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下， 加时加班完成任务， 毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去， 适应能力较强。 同时， 该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、 法制办公室等主要业务部门。 通过学习书面材料和与各部室人员的交流， 她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工

22、作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维; 具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽， 在新闻采访领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。该生在实习期间， 能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。xx 同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的

23、思维; 具有一定的开拓和创新精神， 接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。该同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干， 在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向各位老师请教，善于思考， 能够举一反三。 对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，

24、保质保量完成工作任务。同时，该学生勤奋努力、自我控制能力强，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。该同学在本单位实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探索新的教学方法，并协助指导老师做好班级管理工作，贴近学生，深受学生喜爱。实习学生工作认真负责，虚心好学， 在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真， 能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律， 出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。该同学在实习其间表现出色，很好的完

25、成了单位交付的各项工作，工作踏实认真， 尊重同事， 并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事， 不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所， 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能

26、量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强； 90 分钟用脑，血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升，大脑功能尚正常； 连续 120 分钟用脑， 血糖浓度降至毫克 /100 毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑 60 分钟时，开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“

27、短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5 分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题， 不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到

28、难排列的，或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶， 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系， 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时， 考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上， 不要在答案处留白

29、或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题，则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。 若没

30、有充分的理由， 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白， 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题， 如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念， 把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三，进行一分

31、钟自我暗示。即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话， 在心中默念 3 至 5 遍。比如： 我已平静下来，我能够考好 、 我有信心，一定能考出理想的成绩 等等。第四，分析内容，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。2015 平面设计实习报告范文3000 字学生姓名：专业班级：模具设计与制造实践地点：xxxxxx公司指导教师：编写日期： 2015.3.133年大学生活转瞬即使。2015，当我们还站在大三憧憬时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为2015 年的毕业生，今年正是我

32、们实习的时间，当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时， 我知道这意味着什么，在学校里的那些小情绪小困扰小挑战，都已经成为微不足道， 纸上谈兵的过去。如果大学三年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转，那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难独立，工作， 生存。随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。经过了一段时间的理论学习，使我对设计有了基本掌

33、握，对于设计基础也有些掌握。也因此对设计有所喜爱，希望能找份相关的工作，作为应届生， 心中想得更多的是如何去做好一个设计、 如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。在实习过程中，我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节 ; 而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、 市场营销、 财务管理等各个方面也都有了初步了解。因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走

34、进公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。实习时间：20 xx年 xx 月 1 日 20 xx 年 12 月 31 日实习地点：厦门麦洋贸易有限公司实习单位介绍：麦洋贸易有限公司成立于2011 年 6 月，拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进行网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云服务综合实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程, 不知不觉我们的大学时光就要结束了, 在这个时候 , 我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践，熟练技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金

35、、社会的关系。 因此，我来到厦门麦洋贸易有限公司，在这里开始了我的毕业实习。实习内容：在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习，因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司， 将所学理论与实践相结合，经过长时间的寻找终于2011 年 12 月 01 日，我应聘到厦门麦洋贸易有限公司进行了为期12 个月的实习活动，进行学习，任职平面设计。第一天上班， 因为不熟悉上班路线的交通情况，为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让

36、我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片，说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍，他们的激情与热情，让我在这里感受到家一般的温馨和快乐，我相信我的选择，这里将会是我人生的另一个起点，我会好好向他们学习、请教的。俗话说万事开头难，所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起，于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、 每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。 印刷是设

37、计中重要的一个环节，是让设计师的想法和创意转化成现实的一步，因此需要做一些重要的学习与了解。我了解到，在印刷中，我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等，因为这是一切创意的基础。 设计既要有创意又要严谨， 既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意， 这是公司经理给我上的第一堂课。 并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多，不要浮躁静下心来慢慢学，时间久了， 看得多了、 做得多了、 听得多了，自然也就慢慢上手了， 经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍，公司同事都特别热情，我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。我和同事们一起参与平面

38、设计工作，开始的时候总觉得自己学历很底，没有受过正规系统的学习， 审美也很有问题，又没有工作经验，而他们的教育水平明显高于我，他们的能力也理所应当在我之上 .因此，在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合，自己有的缺点和不足，开始慢慢呈现，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水，做的东西很适用 .他们较之于我掌握了更多更实用，更现实化， 应用化的东西。 而我只是在书本上纸上谈兵 . 自然还待讨教和学习，再之我的专业又不对口，什么都脦从新学起，学习

39、起来还是挺累的。不过这个问题其实也很普遍，像我们这样刚毕业而学历又不高的，很难找到专业对口的工作，所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。但同时这也是幸运的，来到这里正好锻炼一下自己，现在出错还不打紧， 以后就没这机会学习了， 所以我要好好把握，努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。 首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点， 合理的分配任务， 尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来， 很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部

40、分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性， 明艳、 鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。 而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西，学会了怎样与客户交流，怎样揣摩客户的心理，锻炼了自己的交流能力，认识到了设计的一般流程，在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼，可谓收获丰厚。 因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说， 有创意的设计就一定适应市场的竞争，

41、这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们正在进行的设计项目，让我跟着学习也锻炼一下自己。 公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求，未能达到很好的效果。 经理看过我的方案后， 要我进一步去了解这间机构的性质和作用，要做出更加符合机构精神的设计，我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题，要联系实际， 要做出有档次的感觉。 同时也意识到了由于

42、在学校实际锻炼的机会比较少，在软件操作上不够纯熟。 想法也不够偏商业化，而且对于客户的要求理解不够透彻，需要学习的地方还有很多。 纸上谈兵终究是偏离现实的，要想真正理解设计，就脦脚踏实地的学习，虚心求教，很多看似理解了，实行起来未必跟想象的一样。在那之后，我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感，也同时感觉我学到很多东西，大大的增强了我学习设计的积极性。在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务，客户沟通交流，理解客户的需求。然后设计师进行设计工作，定下初稿或样板，在客户审阅后提出修

43、改意见，最好多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后，最后提案定稿、送印。我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验，因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中，但如果在公司里， 我们的创意还必须得到客户和经理的认同，这是严格许多的。 我们必须尽量发挥自己的创意，同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通， 多向主管询问意见， 多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己，让自己不断进步。并运用校内所学的知识，同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通，多向主管询问意见，多向身边同事请教。 学习作为一个平面设计师的职业规范和素养; 视觉设计能力、美工基础，色彩搭配能力

44、等。从多方面学习知识不断丰富自己，让自己不断进步。在平面设计实习期间， 让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的，从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手， 茫然不知所措到参与设计，才发现与现实间的差距。 知耻而后勇， 这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识，联系专业实际， 只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、 了解市场。 作为一个设计师， 要不断地开拓

45、思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟， 让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、 市场更加设计化。 很感谢学校和厦门麦洋贸易有限责任公司给了我这次学习机会，让我学到了许多， 现在要做的是把剩下的课程学好，为以后的设计道路做好充分的准备。在实习过程中， 我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节; 而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益， 过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园，进入社会的实习，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去， 以便能够达到拓展自身的知识面

46、，扩大与社会的接触面， 增加理论知识在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。这次的实习对我来说受益匪浅，让我学会从客观的角度来审视自己的作品，在审美方面更加成熟。而在公司，与同事相处，让我学会如何别人打交道。与领导交流，让我学会设计师应有的职业道德。 从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员， 不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、 了解市场。 作为一个设计师， 要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合， 使设计更加市场化、 市场更加设计化。 这些经验都让我得到了成长，让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。平时在工作之余

47、， 经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。 当我们出来社会实践，首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么，其次也要了解对方、了解别人的需求。 设计师最重要的就是创造力，因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神， 在不断地自我升值中积累资本，提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励，思想上有追求。当然休闲之时也不会忘记跟大家聚聚，聊聊天，偶尔参加也娱乐活动丰富生活也能增进彼此间的感情。实习总结：回想起从刚进入大学到现在， 这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。 年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成

48、长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛， 在收获中体验着成长的喜悦， 也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织， 喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的快乐。出来社会大半年，已经是半个社会人了。 不能再向学生那样， 某些时候可以随心随意。 校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论， 更可以学习到很多书本上学习不到的、 甚至比

49、理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上 ! 作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等， 这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。 如果每天怀着感恩的心情去工作， 在工作中始终牢记拥有一份工作， 就要懂得感恩的道理， 你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。在这次实习中， 我学到的最多的就是如何在

50、社会中，工作中与人相处。想要处理好自己的人际关系， 首先就是懂得合作和分享，即多跟别人分享看法，多听取和接受别人的意见。这一点做到了， 无疑推动了我的工作顺利进行，而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑，我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识，这样工作也不再那么枯燥。再者，要多听，听办公室里同事们谈谈生活的趣事，办公室的趣闻， 偶尔还略谈公事， 由于我只是个实习者，我没有资格给他们更多的意见，于是我就选择聆听，他们都是专业人士，经验比我丰富，从中我可以学到一些技巧，听听她们处事的方法和对待事物的态度，有时我会恰当地加点个人意见，使得我和她们的距离拉近了。人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联

51、系着的，其次是如何了解人， 如何与人相处， 如何使人喜欢你，如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处， 就等于把自己排斥到这个公司之外，无法投入工作， 没有一个轻松友好愉快的心情， 就会严重降低办事效率。因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届生的严厉要求， 在实习期间， 由于所学知识与实践的差距，我只能从事一些琐碎的日常事务，但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持，使我在这次实习中学到了很多知识，也发现了自身的不足，公司老师们认真、严谨的从业风格，冷静、执着的思维方式，亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围等，给我留下了很深的印象，这些收获将会使我终生受益。同时我也意识到很多

52、在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点; 团队精神非常重要， 一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。 所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。 在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。通过这次实习， 在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进

53、的作用，增强了我们今后的竞争力， 为我们能在以后立足增添了一块基石。 实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、 如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到， 要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。 我面前的路还是很漫长的， 需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。篇二：建筑设计院实习报告范文3000 字2014 年 4 月至今，

54、我有幸来到本市建筑设计院实习，这是我梦寐以求的地方，作为天津市最好的设计院，全国前十的设计单位，我很荣幸，对这次来之不易的机会倍感珍惜。一、 熟悉工作流程大学四年的学习，自认为对建筑已经了解很多，在学校期间设计过很多课程作业，来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职，各尽其能， 工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事，熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计，施工图等，看着大家熟练的操作cad，运用自如，各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙，真想上去帮忙，鼓足勇气，给大家帮忙，要活干( 当时以为自己有这个能力) ，都被大家委婉的拒绝了，后来我知道，施工图的工

55、期紧，画图复杂，对于一个刚从学校出来的牛犊子，根本无法胜任。在与同室交流中，发现建筑设计是一个很庞大的工程，不是几张图就能搞定的事，每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。建筑大致的工作流程如下：投资商投资国家审核和批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计( 包括建筑物的平立剖面、结构水暖电的设计) 建筑部审核批准施工单位施工监理单位进行审核施工完成装饰公司进行装修交工有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分，每个人在其中的一部分负责。 建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用，也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程，后来我被调到方案设计组，开始了新的生活。

56、二、 建筑方案设计在建筑业蓬勃发展的今天，每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行，发扬“ 5+2”“白 + 黑”的工作精神，为建筑设计，奉献自己的青春。建筑方案设计是一个复杂的过程，在这几个月的实习过程中，我接触了好几个方案的设计。正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目，带我的是李工 ( 国家一级注册建筑师、方案组的带头人 ) ，我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑，其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来了，我很兴奋，面对这么多活我压力很大。理清头绪，一步一步来。先设计小学，小学在学校的时候没有接触过，所有的都要从头开始，翻阅资料书，查规范，考虑 24 班的小学需要什么功能，面积是

57、多少，经过两天的查阅，我列出一张功能表，包括，教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等， 还有一个足球场、看台、体育器材室。 结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想平面布局，李工已经把大体的建筑体块设定， 基本上是一个 l 型平面布局。 把列出来的功能表按照面积， 有利的交通组织， 各个功能利用率的大小进行安排， 做平面设计时也要考虑立面的造型， 整体的形体关系， 各种问题迎面而来。 经过一天的熬夜， 反复改进， 总建筑面积为 13100 平方米的建筑平面已经完成， 忐忑的给李工看，李工给出很多修改意见，进行悉心指导，告诉我先画草图，

58、多花多比较， 后来又做了两三个不同布局的平面，对功能重新组合，设计的越来越理性，经过一周的反复改正与调整，小学基本完成。经过这一周的设计让我意识到很多问题，首先很佩服李工的设计能力，以及对我悉心的指导， 还有他那流畅的小图都是我学习的榜样，其次， 我也认识到自己的实际操作能力有限，要虚心学习，多看一些别人做的设计，充实自己，提高能力，最后，建筑设计不是简单的过程，而是功能、平面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。我以为我这样的设计就能完成了，谁料，真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事，还有甲方、规划局，经过一轮轮的汇报，一次次的修改。今天甲方让你修改，明天规划局让你修改，作为一

59、个建筑师，要在甲方、规划局、自己之间找到一种平衡，一个方案要让双方都能通过。 做一个方案， 既能表达自己的思想，又能使各方都能达到一个满意。建筑师在整个设计中有一个很重要的作用，能够承上启下，也能平衡各个方面的需求。在接下来的日子里， 我继续跟李工一起设计一个位于天津市河西区人民公园对面的新华中学， 建筑面积也在10000 平方米左右， 因为用地紧张， 所以设计时除去各种硬性的规划红线外，和一些设施除外，最后的大体块又是一个l 型，这个方案一直改，大概每周一次，平面功能调整基本差不多，立面做了三个风格的建筑( 现代、 简欧、简中 ) 。规划局和甲方都汇报了无数次，到现在方案还一直没有定下来。在

60、设计院时间越长，真正的设计需要各个单位的相互配合，最后才能完成整体的目标。方案设计阶段是最消耗人力物力的阶段，要经过反复的推敲，也许改来改去又回到原点，那样我们也要去不断的尝试。有时候觉得马上看到曙光，可能某些地方不符合相关单位的要求，推倒重做， 一切从零开始。 建筑方案设计阶段是最考验建筑师的意志力和承受力的，作为一个小小的设计师，我奋力前行着。三、 建筑扩初设计建筑方案一旦通过，扩初设计马上展开。如果方案是一幅画的话，那么扩初设计就是一幅画进行分析、 分解，小到一个笔触都要精确的表达出来，要精确到每一毫米。现在设计院分工明确， 从方案设计一直到最后的施工图设计，都是有不同的团队来完成，每个