初中理科工作计划范文初中理科工作计划通用范本

1、Word 初中理科工作计划范文 初中理科工作计划通用范本 做任何工作都应改有个方案，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。信任很多人会觉得方案很难写？下面是我给大家整理的方案范文，欢迎大家阅读共享借鉴，盼望对大家能够有所关心。 学校理科工作方案篇4 一、指导思想： 1、以规范、和谐、自主、进展八字方针为指导思想，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康进展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。 2、以课堂教学为中心，竭力促进组内成员更新观念，以让课堂布满生命活力为努力方向，讨论课堂教学的点滴，促进课堂教学改进方案的实施。 3、进一步转变老师的教学观念及教学方式，用新

2、的课程理念指导教学实践，仔细总结新教材试验工作，注意校本化教研，提升老师的专业素养。 4、从激发同学的爱好入手，乐观探究与现代信息技术相结合的多样化的教学方法,从方法、习惯、信念、爱好四个方面入手，让同学获得终生学习的愿望和力量。组织组内全体老师仔细贯彻落实学校教学教研工作方案，搞好学科教学讨论，达到以研促教提高组内老师教学科研力量，提升教学质量，促进同学素养提高。 二、工作目标： 1、从细节着手，加强教育教学讨论，提高讨论力量，促进理论与教学实践的共同进展。 2、提倡人人参加教研，力求人人有子课题并逐步实施讨论。 3、为老师们搭建展现自己及学校形象的平台，供应学习提高的机会，乐观开设区级、校

3、级讨论课、公开课，促进老师课改意识及教育教学力量的进一步提高，促进老师教学观念、教学方式的的确转变，提升老师的专业素养，为推动二期课改奠定扎实的基础。从中涌现出优秀的青年老师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。 4、撰写教学讨论论文，力争在省级刊物上发表文章。 5、加大现代教育技术的应用力度，让老师能更好的将信息技术与教学整合。 三、工作措施： 1、设立学科教学备课组长，加强集体备课的指导，为提升课堂教学质量作充分预备。 汪胜权：任化学学科备课组组长。汪有志：任物理学科备课组组长。 汪学凯：任数学学科备课组组长。 2、开学及日常各项常规工作 (1)、上课与听课：从开学的第一天起就要做

4、到备好每一堂课、上好每一堂课;教研组长、备课组长检查备课状况。教研组长、备课组长从第一周，第一天，第一节课起就深化课堂听课，了解同学、老师的真实状态，准时沟通、指导，促进改进。要求老师相互听课、评课，相互学习。 (2)、坚持教研组例会制度(本组活动时间为每周一下午第一、二节)，加强教研组建设，做到每次活动有主题，有目的，能解决教学中遇到的难题。 (3)、仔细参与学校组织的校本培训，并组织好组内的教学沟通争论活动，提高业务水平。 学校理科工作方案范文四 一、指导思想 本学期，综合教研组将仔细解读、贯彻、落实教学工作方案和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有讨

5、论、有制造性地开展工作。 二、总体目标 1、工作目标：建设具有高度分散力和战斗力的优秀老师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清楚化，过程措施精细化，成果效益最大化。 2、培育目标：注意同学习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的讨论，使同学乐学善学，培育同学真正成为学习的小仆人。 三、详细目标 1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科老师的教研力量和业务水平，杜绝不合格课。 2、在学校、学部总体工作思路和工作方案的基础上，发挥各学科特点，有共性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。 3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、共

6、性化的教研组。 四、主要工作 （一）教研方面 详细体现在两手抓： 一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展现课活动，鼓舞新老老师乐观参与，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过此活动，发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发觉组内的典型课例，本学期我们将会留意典型课例的积累，把好课特色课准时录制下来。 二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。 三、连续探讨欢乐教学的教学模式。 （二）常规工作 1、严抓备课质量和课堂教学质量。 2、突出教研组

7、的教研功能，通过教研活动提高老师课堂教学质量，为迎接检查做好充分预备。 3、抓好各同学专业队伍的建设，渐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。 4、做好成果预设，从学期开头就着手进行预备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。 5、连续做好同学习惯培育，培育同学养成良好的学习、生活和行为习惯。 五、详细工作支配 2月份： 1、教研组共同商讨拟订工作方案，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组分散力。 2、加强教研组精神文明建设。 3、各专业队伍进行前期建设，扩建或组建队伍，并做好各项排练预备 4、制定学科方案和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成

8、果最大化这一目标打下基础。 5、各学科老师做好讨论课、汇报课、评优课的预备，做好预备，全面开展第一轮的讨论课活动。 6、严抓同学的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 3月份： 1、各学科连续进行训练。 2、连续严抓同学一日常规，让同学的良好习惯成为同学的自然习惯。 3、连续开展教研活动，三月末以新老师的汇报课为主。 4、帮助学校搞好开放日活动。 5、开展体育学科竞赛活动。 6、连续加强教研组精神文明建设。 4月份： 1、连续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。 2、开展体育学科竞赛活动。 5月份； 1、各学科进入成果汇总阶段。 2、开展学科竞赛活动。 3、连续加强教研组精神文明建设。 6月份： 1、做好各学科期末收尾工作。 2、仔细做好工作总结，进行阅历沟通，