《嵌入式系统设计》课程教学大纲

1、嵌入式系统设计Embedded System Design一、课程基本情况课程类别：专业方向课课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：22学时，实验（含上机）： 10学时课程性质：必修开课学期：第6学期先修课程：计算机网络，单片机，微机原理与接口，操作系统，c语言程序设计等适用专业：物联网工程教材：王忠民，嵌入式系统原理与应用，高等教育出版社，2011年版开课单位：计算机与软件学院物联网工程系二、课程性质、教学目标和任务本课程是一门专业方向课，设置该课程的目的是为学习学习嵌入式系统设计原理及方法，根据应用要求，把相应的计算机直接嵌入到应用系统中，将嵌入式软件的知识体系和工程实践有机结合

2、，通过系统的理论与案例相结合的课堂教学、课程实践、以及前沿技术讲座、学生分散和集中讨论等多种形式的教学，使学生掌握嵌入式软件基础理论、开发技术和工具，并具备嵌入式软件在通信、信息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域的设计、开发能力。通过本课程的学习，使学生掌握嵌入式系统的概念、体系结构、系统组成及设计方法；通过该课程学习，掌握某种微处理器结构和指令系统以及嵌入式系统的分析与设计方法，了解嵌入式操作系统和嵌入式网络技术；掌握某种嵌入式微控制器的硬件资源、指令系统，并以它为核心，能够进行实际系统的设计与分析。通过本课程学习，使学生了解嵌入式处理器体系结构及指令系统。了解32位嵌入式处理器总

3、体结构、存储器组织、系统控制模块和I/O外围控制模块。掌握嵌入式系统的分析与设计方法，了解各种嵌入式操作系统开发应用方法和嵌入式网络技术；能够进行实际系统的设计与分析。三、教学内容和要求第1章嵌入式系统基础（3学时）（1）了解嵌入式系统发展历史和基本特点；（2）理解嵌入式系统的组成；（3）理解ARM微处理器；重点：嵌入式系统的组成难点：嵌入式系统的组成第2章ARM体系结构（5学时）（1）了解ARM核和基于ARM核的芯片结构；（2）理解ARM工作状态和工作模式；（3）理解Thumb状态下寄存器组织；（4）掌握ARM状态下寄存器组织；（5）掌握ARM存储器组织重点：ARM状态下寄存器组织，ARM存

4、储器组织难点：ARM状态下寄存器组织，ARM存储器组织第3章ARM指令系统（6学时）（1）理解ARM处理器的指令格式；（2）掌握ARM指令的寻址方式；（3）掌握ARM和Thumb指令集；重点：ARM指令的寻址方式，ARM指令集难点：ARM指令的寻址方式，ARM指令集第4章ARM汇编语言程序设计（6学时）（1）理解ARM汇编语言的程序结构；（2）掌握ARM汇编语言程序设计；（3）掌握C语言与汇编混合编程；重点：ARM汇编语言程序设计难点：C语言与汇编混合编程第5章LPC2000系列处理器原理（4学时）（1）了解LPC2000系列处理器；（2）了解处理器引脚配置；（3）理解系统控制模块；重点：系统

5、控制模块难点：系统控制模块第6章LPC系列微处理器（4学时）（1）了解GPIO概念（2）理解定时器工作原理（3）理解UART串口通信（4）理解看门狗工作原理（5）理解实时时钟工作原理重点：看门狗工作原理难点：实时时钟工作原理第7章嵌入式操作系统（4学时）（1）了解嵌入式操作系统基本概念；（2）了解主流嵌入式操作系统；（3）理解C/OS- = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II操作系统；重点：C/OS- = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II操作系统难点：C/OS- = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II操作系统四、课程考核（1）作业等：作业：2次；（2）考核方式：课程论文；（3）总评成绩计算方式：平时成绩30%+期末论文70%综合计算五、参考书目1、符意德，嵌入式系统设计原理及应用，第6版，清华大学出版社，