初中生物人教七年级上册（2023年更新） 生物圈中的绿色植物第二节 植株的生长_第1页
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文档简介

1、第二节 植株的生长授课教师：杜明齐 授课时间：2023年111月一、教学目标1、知道根尖的有哪些基本结构并描述其功能。 2、描述芽的发育和根的生长过程。 3、说明植物的生长需要营养物质。 4、初步认识化肥对环境的危害，培养环保意识，认同合理施肥.二、教学重难点1、教学重点：根尖的结构及其发育；植株生长需要无机盐的种类。2、教学难点：根尖的结构及其发育。三、教学课时：1课时四、教学方法：自主学习法、合作探究法五、教学活动设计学习内容教师活动学生活动复习、巩固1、种子萌发的环境条件和自身条件分别是什么呢？思考、回忆、回答创设情景 导入新课问题导入：种子萌发成幼苗后又是怎么长大的呢？今天我们就一起来

2、了解一下这个问题。思考、带着问题进入新课的学习学习目标 解读引导学生了解学习目标了解本节课要学习的内容学习主题一 幼根的生长1、根尖有哪些结构，这些结构各有什么作用？ 2、根尖的哪个部位生长得最快？ 3、幼根的生长主要靠哪两个部位来完成的？阅读教材P96-97的内容,小组合作思考。完成相关问题。学生展示学习成果，教师点评后强调重难点。学生展示合作学习成果。相互交流。学习主题二 枝条是由芽发育成的自主学习： 1、植株的幼芽按着生位置分为哪两种？ 2、叶芽的各结构将来发育成枝条的那些部分？ 3、请描述枝条的发育过程？认真阅读教材P97-98,并思考独立完成相关问题。学生展示学习成果，教师点评后强调.描述枝条的发育过程学习主题三 植物的生长需要营养物质自主学习：1、植株生长需要不断地补充哪些营养物质？合作学习：2、植株生长需要最多的是哪些无机盐？3、如果缺少这些无机盐，植株将会出现什么症状？认真阅读P98-100教材和观察图片，合作交流后了解： 1、植株的生长需要水、无机盐和有机物。 2、需要量最多的无机盐是氮磷钾。PPT展示过量使用化肥会导致土壤板结，以及要多施农家肥的好处。通过观察图片，培养培养环保意识，认同合理施肥的好处。课堂小结展示本节主要内容的知识框架根据内容完成框架结构课堂练习展示练一练思考、回

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