银行礼仪培训心得体会

1、银行礼仪培训心得体会 礼仪的学习能够帮忙你顺当地走向.，走向世界，走向将来。在礼仪培训中你肯定有很多的收获，你知道礼仪培训心得的写法？你是否在找正预备撰写“银行礼仪培训心得体会”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 银行礼仪培训心得体会1 礼仪训练就像清爽的空气一样，虽然看不见、摸不着，却能让人心旷神怡。幼儿是祖国的将来，是21世纪国家建设的主力军，培育他们理解、宽容、谦让、诚恳的待人态度和庄重大方、热忱友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础训练的重点工作之一。依据幼儿的年龄特点和进展规律，把“文明行为习惯”作为幼儿园工作的重要内容，从开展文明礼仪训练，孝敬父母、关爱他人入手，实施礼仪

2、训练，引导幼儿学礼仪，讲礼仪，重礼仪。要把礼仪训练渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。本学期礼仪训练总结如下： 一、把礼仪渗透在一日活动中 1、晨间活动：我们和幼儿进行简洁的礼貌用语沟通，如早晚跟师生问好“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。 2、区角嬉戏：在各种活动中孩子们学会相互关怀、相互照看，懂得谦让，乐于共享。 3、进餐、盥洗：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，不铺张食物。吃完后能自觉地将餐具放好。对幼儿盥洗力量的培育。训练幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。 二、形式多样的礼仪训练活动 1、培育幼儿适应集体生活的力量，刚开学时为了使小班幼儿

3、尽快适应集体生活，我们乐观开展我爱我的幼儿园让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。 2、培育幼儿的生活自理力量。小班幼儿由于年龄小加上父母过度爱惜他们的的生活自理力量较差，因此，我们针对幼儿的这些特点，从幼儿喜爱的故事儿歌切入(洗手歌、穿鞋真好玩能干的小手)，有方案、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、整理衣服等良好的自理力量。 三、节日中的礼仪训练 在“母亲节”“父亲节”“重阳节”时鼓舞幼儿大胆表达对他们的美妙祝愿，感受亲人间的爱。 四、家园联系共同训练 对幼儿进行礼仪训练，靠幼儿园单方面的努力是不行的，必需保持训练的全都性。因此，家庭、幼儿园和.各方面都要加强对幼儿礼仪的训练。 由于幼儿的可塑性特

4、别强，辨别是非的力量相对差，很简单受人、外界的影响，他们对抽象的道理不易理解，仿照是他们学习的重要方式之一，生动的榜样，活动的范例，比语言的说教更简单使幼儿信服，俗语讲“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”可见身教重于言教，家长的一言一行，都会潜移默化的影响和感染孩子，因此籍通过家长会，使家长意识到利用各种手段为幼儿树立榜样。共同促进幼儿健康成长。 银行礼仪培训心得体会2 近期，我们参与了由区老师进修学院为我们组织支配的有关老师礼仪的培训讲座，讲座由朱好德老师主讲，朱老师不仅仅以幽默诙谐的语言、生动形象的图片对老师礼仪做了具体的解读，而且她还现场示范，并与台下的新老师们良性互动，我们一齐跟

5、着朱老师进行站姿、坐姿等的实际操作，对老师礼仪有了更深刻的理解与体会。 训练家叶圣陶曾说过:“训练工的全部工作就是为人师表。”作为老师就要在人品学问等各方面做别人学习的榜样。因此，老师应有老师的风度，要树立老师的光辉形象，给同学做好表率。我们务必要规范自己的言行举止，注意老师的个人礼仪，树老师形象，展人格魅力。 首先，形象是一个人综合素养的最初展现，良好的仪表形象对一名老师来说，是一种修养，一种文化，也是一种精神礼貌的体现。形象礼仪的外在表现最直接的莫过于服饰，服饰能够展现共性、扬长避短、反映精神面貌。身为老师，职业的特点具有明显的特别性，在衣着服饰上就不能随心所欲，不加选取，务必衣着得体，没

6、有奇装异服。由于老师的衣着对于同学是无声的训练，能在潜移默化中使同学得到良好的教益。我们的衣着品尝，价值取向，服装风格，服饰特点，干净程度无不体现着我们的文化品位，生活态度，生活习惯和个人修养。我们的着装务必贴合老师的主角特点，要依据我们自身的形象条件来搭配服饰，要求美观得体，干净卫生，体现出老师的良好形象。 其次，在举止方面，老师行为举止最基本的要求是稳重，稳重就是举止得体、庄重潇洒、不卑不亢、落落大方。坐、站、行都要有可供同学效仿的好的举止，坐有坐样，站有站样，体态活泼而不失端庄。老师要共性留意举止不行轻浮，说笑不能放纵，作风不行散漫，行为不行粗俗，要擅长掌握自己的心情，不行装腔作势，大发

7、威武，无论在任何状况和场合下，都应镇静、冷静、谨慎、有条不紊，从容不迫。以庄重的举止、大方的体态给同学以严厉、稳重、亲切的精神威慑力，提高身教的效果，给同学一个完善的形象，取得同学的敬重和爱戴。在与同学沟通时，老师要与同学持续适当的距离，尽量避开给同学造成不必要的心理压力;对于不擅长发言或比较害怕的同学，老师要恰到好处的点头，这种动作能让同学增加信念。 再者，良好的沟通从微笑开头，接待家长和孩子时，面带微笑，以自信、真诚、友善的态度接待他们，让他们体会老师对工作的热忱以及对孩子的爱。亲切、温馨的微笑，能和不同文化背景的人缩小彼此间的心理距离，能制造出沟通和沟通的良好氛围。老师的微笑是重要的训练

8、资源和训练力气，老师是一份需要发挥微笑魅力的工作。老师每一天务必应对的是一个个憧憬将来与向往的同学，其一言一行对同学都是潜移默化的训练。微笑是老师永恒的主题，是老师永恒的魅力，微笑更是老师最美的语言。因此，常让微笑洋溢在脸上吧。 我们是幼儿老师，应对的是一群天真活泼的孩子们，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们仿照的对象，所以我们务必注意对老师形象的自我塑造，言行举止都吻合老师的身份，呈现老师的规范礼仪，树立良好的榜样。 银行礼仪培训心得体会3 中国是世界文明的礼仪之邦，在古代就设有严格的礼乐制度，礼仪对于我们的重要意义不言而喻。 在当今.，“有礼行遍天下，无礼寸步难行”已成为人人皆知的道理

9、。常把“感谢、请和对不起”挂在嘴边，虽然显得有些客套，但带给对方的绝不是生疏。 说起来惭愧，在之前，我想法里的有礼就只局限于尊老爱幼、尊师敬长，对于其他方面仅有个模糊的轮廓。感谢学长细心的策划和筹备，让我知道了怎么做才是有利的表现。 接受此次培训之后我才知道：打电话也有所谓的“规范”，在打电话时要考虑对方的境况是否便利接电话，也要依据谈话内容选择合适的通话地点。与人沟通的过程，也会体现出个人修养，怎么介绍别人、介绍自己，如何倾听别人说话，还有不宜交谈的话题都给我留下了深刻的印象。由于我本就是个不善言辞的人，培训对我的关心真的特别大。仪态翩翩会引人侧目，站如松坐如钟行如风能表现出这个人良好的精神

10、风貌，平常总是急三火四的不留意这些，以后不会不在意这些了。着装方面我们在参与大型竞赛或参与面试、答辩时会应用的比较多，但现在也要时刻留意自己的着装是否符合场合。令我意想不到的是会议座次也有次序原则，会议礼仪概括成简洁的一句话就是：要对讲话的人敬重，要对参加会议的其他人敬重。 经过这次培训，领悟到了礼仪的重要性后又知道了详细的行为规范，无论是对现在还是对将来，肯定对我有特别重大的意义。我会尽我所能做到最好，与小组一起成长。 银行礼仪培训心得体会4 通过这次老师礼仪的集中学习，我感受颇深，受益良多。以前对老师礼仪的熟悉比较肤浅，认为老师礼仪就是老师平常的言行举止、穿着装扮都要得体，能够做到为人师表

11、，敬人律己就行了，但通过对老师礼仪的系统学习，使我懂得了它不仅仅是这些外在的东西，它还含有师资、师表、师德、师心四大特点以及老师应具备的基本素养：政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化素养和为人处世的素养，以下是我通过学习对它的理解和心得体会： 师资，即老师应有的人格魅力，一名好老师不仅通过在课堂上讲课实施训练，而且在日常的工作生活中也要规范自己的言行，以良好的道德风范，对同学实施训练，通过自己的存在，自己的人格，对同学发挥影响。宏大的训练家孔子曾说过：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。” 。“身正”是教书育人的先决条件，老师要求同学做到的自己必需身体力行，不允许同学做的，自己坚决不做；

12、在同学面前做到的，同学不在时也必需做到。就像滕野先生一样，他对鲁迅的训练影响是相当深远的,由于他内在的高尚品德呈现了他的人格魅力，正所谓德高于内，才能溢于外，因此我们要通过自己不断的学习，加强德行修炼，把自身的人格魅力呈现给同学； 师表即要我们要为人之楷模，老师的言谈举止、举手投足不仅影响老师的形象，而且影响课堂教学效果，对同学的审美情趣和文明道德修养等都有着直接地感染作用，这就要求老师不仅要教好书、上好课，还要在着装言行举止礼节礼貌等方面加强修养，留意约束自己，做到“美其言，慎其行”，起好示范作用。 师德即老师的职业道德，我们在训练的工作岗位上，在党和人民信任的那个讲台上，传道授业解惑者，我

13、们不能够误导子弟，不能传授伪科学，不能非议党和政府，不能蔑视我国宪法和法律，不能违反训练法、老师法，不能做出有损爱国主义和民族团结的事情。 师心就是要有爱心，无论是对幼儿园、学校生还是学校生，我们都要像对待自己的孩子一样对待他们，要懂得敬重他们，与他们互动时要使用文明语言。俗话说“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”，对待孩子要多用鼓舞性的语言，假如由于同学学习成果不好而恶语中伤同学，不仅严峻打击了他们的自尊心，老师在同学心目中的形象也大打折扣，同学的学习成果也不肯定能得到提高，一名有爱心的好老师往往能得到同学的爱戴和敬重，由于他们懂得公平的对待每一位同学，对同学表现出的亲和力也拉近了你和他们之间

14、的关系，比如我们在给落后生解答问题的时候最好选在自习课上，然后轻轻的坐在同学旁边，一边沟通一边给与解答，这样他们就会没有紧急感，比较简单接受。 素养方面我觉得比较好理解：政治素养就是要我们思圆行方，立端立正，爱祖国，爱自己的民族和人民，爱党，爱.主义，只有自己做到这些，才能进而去训练同学，使同学形成一个正确的世界观和人生观；法律素养就是让我们要有法制观念，当今.是法治的.，遵纪守法是每一个公民的义务，作为老师不仅自己要懂法守法还要学法，只有这样才能在同学面前起到表率作用，训练自己的同学不犯法；道德素养就是要我们遵守.公德，遵守职业道德，遵守家庭道德，一个人的品德好坏往往能打算他行事结果的正与负

15、，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来，可见道德素养对一个人一生的影响是如此之大；专业与文化科学素养，就是作为一名老师不仅具有渊博的专业学问，富有人文精神，同时还应具有科学、钻研和实事求是的精神，擅长培育同学的爱好，懂得量力而行；为人处世的素养：就是教我们做人要以诚为本，以和为贵，以信为先。 总之，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际力量的外在表现，而对与一个.来说，礼仪就是一个国家.文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以老师礼仪在我们的训练事业上越显得更加重要，因此我们要在今后的工作和生活中多学习礼仪，多以礼仪来规范自己，努力使自己成为一名同学爱戴，家长喜爱，学校放心的好

16、老师。 银行礼仪培训心得体会5 泱泱华夏，有着五千年的历史和礼貌，素称礼仪之邦。中国历来都非常重视礼仪训练，自周朝就消失了周礼、春秋时期宏大圣人孔子更是对礼仪的集大成者，进入封建.后礼仪照旧非常重要，.行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部，礼部就占其一。进入现代.，在当今市场经济的条件下，经济飞速进展，商务往来变得越来越频繁，职场礼仪在商务活动和对外沟通中显得尤为重要，因此我们务必要把握必需的职场礼仪。 20_年11月2日，学校请来专业的礼仪老师为我们讲授职场礼仪与电话应对技巧，结束后我感受颇深。 在工作中，我们的一言一行，一举一动都有各自的礼仪规范，都是我们不能忽视的，而这些礼仪是最能体现我们的素养和对待工作的态度，也是我们最不能忽视的地方。有时一个小小的细节都可能成为成败的主要因素。 通过学习，让我懂了许多，也让我了解了许多以前没有了解的东西，发觉了自己的不足，而这些东西正是我们此刻最需要的东西。通过学习，让我们明白了怎样做才能做到相互地敬重。通过学习，让我意识