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1、Word - 3 -幼儿园小班教案儿童节 教案目标: 1、提升幼儿遵守嬉戏规章的自觉性;2、使幼儿在活动中纵情体悟与伙伴、家长、教师一起过儿童节的乐趣。3、初步培养幼儿体育活动的爱好。4、体悟人多力气大,伙伴间应当互相合作的情感。教案地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场。教案对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表 。教案计划及详细时光支配:一、 庆祝大会1、 入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插幸福拍手歌)2、 园长讲话和各代表发言8:308:451) 园长讲话2) 幼儿代表发言3) 长代表发言3、 升旗奏国歌8:459:004、幼儿操节表演9:009
2、:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班仿照操表演4)大班部分幼儿广播操表演(幼儿进班歇息,小班幼儿先上楼)9:309:45二、 幼儿消遣活动9:4510:451、 小班幼儿亲子消遣活动2、 中大班幼儿嬉戏活动三、奖品发放,幼儿回活动室10:4511:00六一儿童节是孩子的节日,这一天的孩子们都洋溢着更绚烂的笑脸,用自己的成果与微笑汇报自己的成长,在幼儿园里,到处洋溢着欢乐和幸福。儿歌:六一到目标:1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界全部小伴侣的节日。2、幼儿能发音清晰有表情的朗诵儿歌;3、初步学会和伙伴一起开心的庆祝自己的节日。预备:小伴侣庆祝六一节的画册;欢快的乐
3、曲;过程:1、展示画册,引领幼儿进一步了解六一国际儿童节;今日上午,小伴侣一起制作了6 本我想怎样过六一节的画册,那么小伴侣知道为什么要过六一儿童节吗?2、观赏儿歌:六一到今日教师个小伴侣带来了一首儿歌六一到听听儿歌里的小伴侣是怎样过六一儿童节的?告知幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;观赏儿歌六一到(配乐和图片举行诗朗诵)提问:六一儿童节到了,小伴侣都做了哪些事情?(请幼儿运用诗歌里的语言举行描述)3、幼儿学习儿歌六一到老师分句教授,注重引领幼儿吐字清晰和发音正确;请个别幼儿朗诵,老师适当提醒;集体不同形式朗诵儿歌,注重有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。) 国际儿童节(又称儿童节,International Childrens Day)定于每年的6月1日。为了悼念19
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