初中化学人教九年级下册（2023年新编） 酸和碱酸和碱的中和反应 导学案（青中-谢宝丽）

1、课题2 酸和碱的中和反应导学案（第一课时） 成都市青白江中学 谢宝丽学习目标: 1、知道中和反应的定义，明确中和反应的实质是什么。 2、能熟练书写常见酸和碱的中和反应方程式. 3、能列举在实际生产和生活中酸和碱的中和反应的应用.二、教学重点: 设计实验证明中和反应的发生。三、教学难点: 从离子的角度初步了解中和反应的实质四、教学过程:知识回顾：1、写出常见的酸、碱的化学式：常见的酸_ _常见的碱_ _2、（视频引入）27吨浓硫酸槽罐车泄漏讨论酸碱能否反应活动一（演示实验）：实验探究酸和碱会不会发生反应？ 取一根干净的试管，往其中加入适量的稀盐酸，然后再加入适量的氢氧化钠溶液，仔细观察现象。活动

2、二（分组讨论）设计实验方案如何用有明显实验现象的实验证明，NaOH和稀盐酸之间发生了反应？ （1）实验药品：NaOH溶液、稀盐酸、无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、 （2）实验仪器：烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管小组讨论有几种方案？选择一种最佳方案？方案一： 方案二： 方案三： 方案四： 活动三（分组实验）、选择最佳方案分组实验，其现象为 发生反应的方程式为： 仿照完成下列化学方程式： H2SO4 + Cu(OH)2 = HCl + Ca(OH)2 = H2SO4 + NaOH = 中和反应：中和反应的定义： 盐的定义： （想一想）：以下的反应均生成盐和水，它们是不是中和反应呢？ CO2+Ca(OH)

3、2=CaCO3 +H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （随堂练习）1、下列反应属于中和反应的是（ ） A、 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O B、2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O C、Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O D、Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 活动四：（探究中和反应的实质） 为什么说氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成了氯化钠和水呢？反应前后溶液中离子发生了怎样的变化? 氢氧化钠与盐酸反应的微观本质：_ _请试写出氢氧化钠与稀硫酸反应的微观本质 活动五：（学以致用）自学课本61页 找出中和

4、反应在实际中的应用1、 2、 3、 六、课堂小结：七、反馈练习：1、近年来随着工业的发展污染越来越严重，甚至造成酸雨，导致土壤酸化，不利于植物生长，为改良酸性土壤可加入（ ） A.氢氧化钠 B.熟石灰 C.碳酸钠 D.稀硫酸 2、人体胃液中含有少量盐酸可帮助消化，胃酸过多的病可服用下图的药物来治疗。请用化学方程式表示上述反应。 Stomachease 帮助消化 减缓胃痛 每片含250 mg氢氧化镁3、目前，国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，若食用这样的粽子会有害健康。硫酸铜属于 （ ） A酸 B碱 C金属单质 D盐4、有些用碳酸水浇灌某些植物，其说法错误的是（ ） A改良酸性土壤 B改良碱性土壤 C促进植物光合作用 D在植物上方形成温室 5、据报道，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄露闹市，经喷水和撒石灰处理后，排出了险情。下列对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是 （ ） A、喷水可以减少浓盐酸挥发 B、喷水可以降低盐酸酸性 C、撒石灰是为了消除盐酸污染 D、喷水是为了尽快把盐酸冲进下水道6、（1）服用含氢氧化镁Mg(OH)2的药物可以治疗胃酸过多症，该反应的化学方程式 为 。 （2）烧水的铝锅水壶内壁沉积的水垢