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文档简介
1、学习文档 仅供参考小学一年级信息技术教案一年级情况分析:一年级的小学生, 他们的平均年龄都只有6 7 岁。从幼儿园大班升入一年级,孩子的玩心太大,没有经过专门的小学训练, 再加上没有特定的教材可以参考, 根据这一特点我决定从学生的兴趣入手,努力培养学生的学习能力,利用生动的事例来教学。入一、认识电脑小朋友们观察你们面前的电脑,看看它由哪组成?讨论、发言展开二、学习开机大家现在是不是很想打学生观察, 并开机教师进行开机演示让学生们开机第一课 电脑人类的好帮手教1、认识电脑课1.电子教室系统或多媒体投学2、掌握电脑的开机、关机前影设备。目准2、介绍电脑组成的简单课件标备任务介绍、了解电脑设计课时1
2、 课时教认识电脑教正确的开关机学学重难点点教学过程指导者学习者媒体备注导小朋友们, 看看屏幕上是电脑、出示电脑图片学生对答不出,由什么东西?教师揭示答案开电脑来看看, 请小朋友们看看老师是怎么打开的三、学习关机学生观察, 并关机进行练习, 请个别我们现在已经学会了开教师进行关机演同学来尝试机,那我们怎样把电脑关示掉呢?请再看看老师是怎么关掉的总结:小朋友们你们会打开、关掉电脑吗?课后随笔第二课 电脑组件之一鼠标教1、 认识鼠标课1、电子教室系统或多媒体投学2、 掌握鼠标的左/ 右击、单/ 双击的功能前影设备。目标准备2、介绍鼠标的简单课件任认识鼠标,了解鼠标的左/ 右击,单/ 双击的功能务设计
3、课2 课时时教认识鼠标教掌握鼠标的左/ 右击 , 和单 / 双学学击的功能重难点点教学过程总结:小朋友们你们认识鼠标了吗?会用鼠标吗?课后随笔指导者学习者媒体备注导小朋友们, 看看屏幕上是什么东西?鼠标、出示电脑图片学生对答不出, 由教师揭示答案入一、认识鼠标查找小朋友们 , 请在你们面前找到鼠标,二、鼠标的握法展大家现在是不是很想拿学生观察, 并握鼠教师进行握鼠标让学生们试做它啊,请小朋友们看看老标的演示开师是怎么拿的三、学习鼠标的单 / 双击学生观察, 教师边教师进行演示进行练习, 请个别和左/ 右击的功能讲边演示左 / 右击同学来尝试和单双 / 击功能展二、找记事本程序学生看老师找记事本并试找到此程序学生观察, 并试找教师进行演示让学生们试做开三、输入 10 个数字向记事本中输入字10 个数教师带学生一起向记事本中输入数字教师进行演示进行练习, 请个别同学来尝试总结:小朋友们你们认识键盘了吗?会输入10 个数字吗?第三课 电脑组件之二键盘教学1、认识键盘2、向记事本中输入10 个数字课1、 电子教室系统或多媒体投前影设备。目标准2、介绍键盘的简单课件备任介绍、了解键盘务设计课1 课时时教认识键盘教向记事本中输入 10 个数字学学重难点点教 学过程指导者学习者媒体备注导小朋友们, 今天老师带了键盘、出示键盘实物学
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