幼儿园元宵节活动方案范文总结5篇

1、幼儿园元宵节活动方案范文总结5篇元宵节是家庭团聚的传统佳节，最隆重的活动就是展挂各种各样漂亮的灯笼，故此，元宵 节又叫灯节。本文是我为大家整理的幼儿园元宵节活动方案，接下来一起看看吧！幼儿园元宵节活动方案一一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐二、活动目标：L知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏 灯、吃元宵、划旱船等）；.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。.乐观参与猜谜活动，体验猜测和推想的欢乐。三、活动预备：（一）物品预备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、 铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活

2、动广告、活动宣扬页等等。（二）人员支配：1、询问接待：刘老师、王莎老师2、灯笼展现：王丽萍、曹老师（家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、预备售带、贴画或便利 贴）3、中班教室展现元宵节动画片（董老师、邵老师）4、催场：王佳帅老师5、吃元宵一一碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师）6、音乐播放（王佳帅）照相（刘老师）7、元宵节故事表达：王莎莎8、米奇扮演：刘菲9、场外布置：四、活动流程：1、主持人致开场词2、故事表达：元宵节的由来（老师提前预备故事生动的表达）3、唱唱跳跳一一米奇和我闹元宵（米奇和老师领小伴侣跳舞庆祝）4、亲子嬉戏：看你笑不笑规章：米奇和快乐老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上

3、唇和鼻 子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失 败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。5、欢快元宵一一蒙眼画灯笼规章：老师给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内 容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。6、欢快元宵一一提灯笼嬉戏规章：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运输灯笼（旺仔易拉罐），规定 时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。7、欢快元宵一一猜灯谜规章：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎幸运 气球”赢大礼。8、欢快元宵一一和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和

4、大家共享）幼儿园元宵节活动方案二一、活动时间上午9： 00二、活动地点多功能厅三、活动参与成员大班、中班、小班全体师生四、活动目的让幼儿感受欢乐的元宵气氛培育幼儿的动手力量和思维力量让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历五、活动预备红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子六、活动流程1、9： 00主持人出场，引导幼儿知道今日是元宵节，知道今日的日期，引导幼儿讲讲 自己对元宵节的理解。2、9： 059： 20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。3、9： 20一一9： 25引导出今日我们要做的事情-做元宵。4、9： 259： 35幼儿做元宵前的预备一洗手、预备所需物品、向幼儿提要

5、求，留意 卫生，留意精致，留意平安，留意团结合作。5、9： 35一一9： 50师生共同动手做元宵。6、9： 50一一9： 55送去厨房煮元宵。7、9： 5510： 00向幼儿宣布下环节活动一制作灯笼和猜灯谜。8、10： 00一一10： 15 猜谜语。9、10： 15一一10： 40制作灯笼，老师做示范，预备材料。10、师生共同完成灯笼制作。11、10： 40吃元宵。幼儿园元宵节活动方案三活动时间：2021年3月2日活动地点：幼儿园内（操场）参与人员：全园幼儿及家长活动目的：1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。2、通过活动提高幼儿的仆人翁意识和爱动脑筋的品质。

6、活动预备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、预备糖果作为奖品活动流程：一、全园征集谜语在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语, 用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清晰，放学前交给班主任。二、班主任统计谜底状况交至办公室各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯（如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等）四、上午周老师负责协调空班老师和办公室成员共同完成场地布置五、3月2日下午3:454:10全园猜谜庆元宵活动幼儿在家长的带着和关心下，在操场上进行猜谜嬉戏，每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果幼儿园元宵节活动方案四一

7、、活动时间：2021年2月19日（上午9： 30）二、活动节日分析：元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团聚甜美， 吉利幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体会节日的浓浓气氛并能够了解其 传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。三、活动目的：春节过后家人共团聚，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐 融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的暖和，表达爱的教育。四、活动内容：1、猜灯谜（提前预备假设干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧）2、亲子齐动手做汤圆（依据人员状况而定，最好是集体）3、书写心愿卡片4、吃汤圆五、活动详细

8、流程：1、前期预备，提前备好活动需要的材料（灯笼、心愿卡片、红线绳（窄的彩带）、彩旗、 大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器（小）每班配备一个2、周三中午集体教研，交待活动详细流程及留意事项3、各班依据状况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。4、各班通过飞信给家长下发通知。5、让孩子提前了解有关元宵节的学问，教会孩子歌曲卖汤圆、教授与元宵节有关的 教育活动（手工制作绘画剪纸）备注：1、材料购买完后，每班派一名老师参加大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花 的张贴。2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一（办公室门口）苗二、三、（二楼餐厅）芽芽级部、 苗五（二楼楼梯口）蕾蕾级部（梅花）3、心愿卡片设计要求简洁大气美观、线绳错落有致。幼儿园元宵节活动方案五一、活动目标1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。2、欣赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵。二、活动预备收集各种花灯的照片、图片。三、活动过程1、争论导入（1）元宵节是什么时候？元宵节都做些什么？吃元宵赏花灯2、出示元宵食品，了解吃元宵习俗。3、出示各种花灯，引导幼儿欣赏，描述。提问：这是什麽?你最喜爱其中那一