班周工作计划5篇

1、Word 班周工作计划5篇 日子犹如白驹过隙，当工作进入新的阶段时候，我们必需做好心得工作方案，这样才能让工作有条不紊的绽开。那么工作方案该怎么写呢？下面是我共享的班周工作方案5篇(周工作方案表中班)，以供借鉴。 班周工作方案1 工作要求 1、本周开展主题小小蛋儿把门开，引导幼儿初步了解鸡蛋的形状特征和内部构造，鼓舞幼儿与同伴沟通表达自己的发觉和想法。 2、天气慢慢转暖，户外活动前后要提示孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。 3、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、老师打招呼。 4、带孩子熟悉动植物角并观看动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食

2、。 5、平安一话：自己的物品自己用。 晨间活动 1、来园接待：热忱接待幼儿，提示幼儿依据进门三部曲进行每日的晨检问好和嬉戏。 2、区域嬉戏：组织幼儿开展区域嬉戏。 3、其它：观看小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。 4、晨谈：吃饭平安要留意；蛋宝宝从哪里来的；我喜爱吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样爱护蛋宝宝 户外熬炼 1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。 2、操节、韵律活动：学习新操，情愿跟随老师基本地完成整套动作，留意力集中。 3、分散活动：能自主选择嬉戏区并平安使用运动器械，知道嬉戏后将手环带回班级。 日常生活 1、与幼儿

3、一起玩智力嬉戏“谁拿走了鸡蛋”。 2、展现蛋世界的图片，与幼儿一起熟悉各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。 3、平常有意识地播放音乐小小蛋儿把门开，既让孩子熟识歌曲旋律，同时营造主题氛围。 家长工作 1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。 2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观看。 3、和我们一起收集蛋壳，洗洁净后带到幼儿园。 环境创设 1、主题墙面环境： 布置小小蛋儿把门开的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围。 2、嬉戏环境： 大卖场里预备蛋，可以进行买蛋的嬉戏。 班周工作方案2 教育工作重点 1、长假回来，培

4、育幼儿良好的一日生活常规习惯。 2、加强幼儿的平安教育。 晨间活动 内容：跑跳钻爬组合、拍球、袋鼠跳、小推车、飞盘等 要求：1、能乐观参加嬉戏，能有秩序的嬉戏。 2、沿着线竞赛玩小推车。 教育活动 区域活动 1、制造性嬉戏：“娃娃家”、“温馨餐厅”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃医院”“华仔发型沙龙” 2、区域嬉戏：迷宫图、拼图、点数套圈 3、各室支配及大型玩具： 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室 体育嬉戏 计算嬉戏5的分合 生活活动 1、养成饭菜搭配的良好用餐习惯。 2、养成叠衣裤的睡前习惯。 家长工作 1、协作感官主题活动，请和孩子一起用塑料瓶（如奶瓶、矿泉水瓶、果汁瓶等），制作小乐器，瓶中可

5、放的乐器如回形针若能、豆子、弹珠、米粒等）。 2、在一日生活中留意英语的渗透。 班周工作方案3 20 xx-20 xx4学年第一学期班主任工作方案、支配表 第一周（8月26日8月30日） 、清点同学人数，了解假期状况，尤其是好人好事状况。 、组织同学清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。 、宣布课程表和时间表，正常开绽开学初的教学活动。 、开学初关注行为习惯教育和平安教育。 、报知德育处同学变更状况以及教材调整状况。 其次周（9月2日9月6日） 1、同学的思想依旧停留在放假的状态中，利用班队会拉回同学的心。 2、为迎接老师节，出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

6、3、强调同学做好眼保操和课间操，爱护好视力，熬炼好身体。 4、活动时间组织好同学的活动，同同学一起打羽毛球和乒乓球。 5、写好班务方案，交回德育处。 6、预备好国旗下讲话稿。 第三周：（9月9日9月13日） 1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。 2、组织同学借阅图书，事先做好爱护书籍的思想工作，并且登记好同学的借阅状况。 3、重新选举班领导，安排好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。 4、对不利于班级健康进展的“小团体”，赐予“分裂”其势力的措施： 调整座位、鼓舞其发挥正面的榜样作用。 5、班主任阅历沟通会（低段）。 第四周（9月16日9月20日） 1、对同学进行社会实践火女的

7、平安教育。 2、针对学校量化考核结果，提示同学对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。 第五周（9月23日9月27日） 1、提示同学值日时，要留意擦洁净灯罩的上方。各小组内相互监督，组外相互监督，争取让每个人都能以最高的热忱投身到班级卫生工作中去。 2、提示同学放假时把东西全部整理回去，由于教室在假期难免会有担心全因素。 3、时间改为冬季作息时间，提示同学同学切勿迟到。 4、做好放假前的平安教育工作，留意水、电、交通、食品卫生等方面的平安。 5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。 6、进行“赛红歌”活动。 第六周（9月30

8、日10月4日） 十一长假 第七周（10月7日10月11日） 1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。 2、社会实践活动表彰大会。 3、预备好下周的国旗下讲话稿。 第八周（10月14日10月18日） 1、星期一升旗，并且将讲话稿交少队辅导员。 2、天气变冷，提示同学准时添加衣物，以防感冒，影响学习。 3、通知同学下星期期中考试，组织好同学的复习。 4、巩固同学日常行为规范，乐观协作学校的养成教育工作。 5、班主任阅历沟通会。 6、四班级“读书伴我行”队会。 第九周（10月21日10月25日） 1、出黑板报，主题为“读书”专题。 2、放学后，同学不得在学校内

9、逗留，路上不要吵吵闹闹。 4、体育课、课外活动平安连续强调。 5、半学期工作总结。 第十周（10月28日11月1日） 1、做好同学的平安工作，尤其是高班级女生的平安。假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。 2、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。 3、男生在上厕所时，肯定要大便入坑，小便入池。 4、“放飞幻想”手语操竞赛。 3、家长会。 第十一周（11月4日11月8日） 1、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，准时固定，以免造成不必要的损害。 2、督促同学在教室后面的黑板上完成板报，培育同学的书写、绘画以及排版的力量。 4、“民族团结教育”主题班会。 5、五班级“争做文明人”主题队会。

10、6、预备好周一的国旗下讲话稿。 第十二周（11月11日11月15日） 1、学校讨论德育工作会议。 2、教育同学不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生。 3、节省水、电，。 第十三周（11月18日11月22日） 1、组织好“平安你我行”主题班会。 2、教育同学严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假。 第十二周（11月24日11月28日） 班周工作方案4 (周一)上午活动： 晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开快乐心上幼儿园上幼儿园的第一天 活动目标：1.稳定幼儿心情，鼓舞幼儿开快乐心上幼儿园;、2.熟识环境，熟悉老师。 活动预备：1、各种玩具，玩具汽车;2、熟识幼儿姓

11、名，了解幼儿共性。 活动重点：通过嬉戏让幼儿了解幼儿园，喜爱幼儿园。 活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿留意力。 活动过程： 1、稳定幼儿心情开场白:我是嵇老师，今日很快乐能熟悉这么多小伴侣，我们幼儿园有许多玩具，大家想玩吗?对个别幼儿哭闹，老师急躁劝慰，实行拥抱等方式培育与幼儿的感情。 2、教育幼儿讲究卫生，特殊带领幼儿熟悉厕所。老师说：看，这是厕所，是我们小伴侣大小便的地方，有小伴侣想大小便的时候告知老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。 3、熟识幼儿，老师说:小伴侣们能告知老师你们的名字吗? 4、总结：我们幼儿园有这么多小伴侣，有这么多好玩的玩具，你们来幼儿

12、园快乐吗? 下午活动： 1、组织幼儿到草坪上玩耍。 2、在幼儿玩的过程中引导幼儿相互沟通。 3、给幼儿介绍草坪上有很多玩具。 4、表扬不哭的幼儿，鼓舞幼儿明天高兴奋兴来幼儿园。 (周二)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班高兴奋兴上幼儿园 活动目标：1、连续稳定幼儿心情。2、教育幼儿使用礼貌用语。如老师早、老师再见。 活动预备：玩具若干活动重点难点:学会礼貌用语，知道大小便告知老师。 活动过程： 1、稳定幼儿心情，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。 2、礼貌教育：小伴侣造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园

13、要说老师再见。 3、平安入厕：上厕所要当心，留意大小便入池，不能推挤。 4、教育幼儿熟悉自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。 下午活动： 1.组织幼儿到多功能厅。 2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的爱好。 3.老师示范。 4.幼儿学玩。 (周三)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：幼儿卫生教育高兴奋兴上幼儿园 活动目标：1、礼貌教育。2、训练幼儿坐姿。 活动预备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小伴侣。 重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。 活动过程： 1、稳定幼儿心情，幼儿入座玩玩具。 2、进行礼貌教育。老师:今日xx小伴侣真好，早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师

14、都很快乐，大家想不想和他学习啊。 3、让幼儿知道点名老师：每个小伴侣都有一个好听的名字，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来了，好吗? 4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿老师：请小伴侣看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。 5、幼儿入厕，强调不要乱跑。 下午活动：1、组织幼儿到操场玩大型嬉戏; 2、教育幼儿不能乱跑; 3、老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤; 4、教育幼儿要相互谦让。 (周四)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：点名幼儿园里真好玩 活动目标：1、稳定心情，参与活动。2、知道

15、饭前便后要洗手。 活动重点，难点：知道老师说话时幼儿不能乱喊。 活动过程： 1、老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的; 2、回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师说话，说话的时候要举手，并且说的都是一般话，我们要向他们学习; 3、老师：你们喜爱老师吗?喜爱幼儿园吗? 4、卫生教育：教育幼儿穿洁净的衣服。 下午活动： 1、组织幼儿到饲养角; 2、老师讲解饲养角里养的动物; 3、参观猪，讲解猪的用处。 (周五)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨会：沟通幼儿早晨入园状况。 活动目标：1、组织幼儿熟悉幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激

16、发幼儿喜爱上幼儿园的情感;2、连续巩固站与坐的正确姿态，教育幼儿养成良好的午睡习惯。 活动预备：玩具若干活动重点：参观幼儿园。 活动过程： 1、组织幼儿参观：老师：“我们幼儿园有很多小伴侣，一楼是小班和中班的小伴侣，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是，我们幼儿园真大真美，是不是?” 2、参观活动场地：(1)带领幼儿参观室外大型玩具，提示幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具，老师关心胆小的幼儿玩玩具 3、复习站与坐的姿态 4、教育幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿态正确，宁静午睡，养成良好的午睡习惯。 5、老师总结：老师：经过一星期的学习、生活，我们小伴侣熟悉了老师、小伴侣，学会了洗手、上厕

17、所，会唱新歌了，还懂得了很多道理，盼望下个星期每个小伴侣能高兴奋兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗?” 班周工作方案5 一、班级学情分析 四年一班共有同学23人，其中女生11人，男生12人。大部分同学较聪慧，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和学校生守则的要求来做，对基础学问的把握坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习力量，成果优良。但也有少数同学没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏爱好，缺乏学习的主动性和自觉性，成果很差。从上学期各课成果来看，班级总体状况两极分化状

18、况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、总体方案 培育班级的健康向上的灵魂，以同学的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个同学的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让同学学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。 三、详细的方案 (一)、开学预备工作: 1、布置教室，在黑板上写出欢迎回家，谱写新曲八个大字。 2、环境美化，将墙壁换上新内容。 3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的

19、清洗。 4、整理桌凳，支配座位，针对上学期班级工作开展班领导选举活动。 5、发书，发本。 6、演讲，让同学知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记，平安记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的支配，课前支配。 4.放学以前的工作小结，布置作业。 6、 检查同学的行为规范，由同学自己检查，尤其是同学的个人卫生。 7、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积累，午间的素养教育，开展好第八节课的活动课。 9、有方案、有内容的做好晨读工作。 其次类:每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一

20、次数学计算题竞赛，培育同学对待学习要仔细认真的态度。 3、组织班会，由班领导找班会主题，利用班会来渗透素养教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受，最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的支配。 6、总结本周路队管理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 1、进行月底摸底，嘉奖有所进步的同学。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对同学的鼓劲加油。 4、给班领导提建议，给班主任提看法。 5、树立同学的自信念，乐观参与学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1.以人为本，对人有礼貌，教育同学成为一个 正直，和善，才智，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 3.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。 4.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个