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1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8五年级北师大上册语文学业素养评价家庭测试卷(含答案)姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。i m ln du li bo ln l yn b fn zh j bi yng xin 二、 字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)内蒙古(mn mn) 着急(zh zho) 盛开(shn chn)双眸(m mu) 买种(zhn zhn) 空地(kn kn)冠军(un un) 抵御(y xi)三、 形近字组词。 跤(_)搂(_) 挠(_)腕(_)腮(_)校(_)楼

2、(_) 浇(_)碗(_)鳃(_)四、 把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。安(_)乐(_) (_)(_)有味 (_)不聊(_)(_)高(_)烈 (_)(_)多端 (_)泰(_)安我们现在虽然生活在(_)的太平盛世,人们(_),但我们不能忘记英法联军在圆明园的罪恶行径。五、 选词填空。镇静 静寂 宁静 沉寂(1) 半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐(_)了,只有月亮的影子在水中摇晃。(2) 我们遇到意外发生的事情千万要(_),不要慌张。(3) 在这(_)的小站,我欣赏着站台上的美景。(4)(_)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、 按要求改写句子。1.白茫茫的水上

3、没有一点儿波浪。(缩句)_2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。(换种说法,使句子的意思保持不变)_3.读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。(将两句话合成一句话)_4.鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)_七、 根据课文内容填空。1.美哉,我少年中国,_!壮哉,_,_!2.空山新雨后,_。_,清泉石上流。3.默而识之,_,_。4.将相和一文讲述了三个故事,分别是:_,_,_。八、 课外阅读。汉字与中国心1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,

4、确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。 吟“爆竹声中一岁除”; 吟“清明时节雨纷纷”; 吟“明月几时有”; 吟“劝君更进一杯酒”; 吟“漫卷诗书喜欲狂”; 吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”古典诗词已经规定、铸就了中国人的

5、心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。1根据意思写词语。(1)半开玩笑地回答。(_)(2)比喻心情像潮水一样起伏,难以抑制。(_)2选择合适的词语填到文中横线上。A中秋时B清明时C过年时D喜悦时E.慷慨时F.送别时3不是汉字的特点是哪一项?( )。A形声义俱全,信息量远远大于拼音B又整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感C一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴D汉字好记好学,是世界上使用最多的文字4最能体现汉字特点的是( )。A汉字的形B汉字的义C中国古典诗词D汉语拼音5把下面诗句补充完整。(1)清明时节雨纷纷,_。(2)明月几时有?_

6、。(3)劝君更尽一杯酒,_。6为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”?_九、 阅读理解。四季之美(节选)秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。1文中画线句在语段中起_的作用。2选文第1自然段按_顺

7、序描绘了_和_两幅图画( )A空间 乌鸦归巢 大雁南飞B时间 夕阳斜照山 夕阳西沉3冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢?_4用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是_。十、 作文。题目:我的老师提示:生活中你有哪些老师?他们给你留下了怎么样的印象?选择一个来写一写。要求:1抓住能突出老师特点的一件事情来写。2语句通顺,没有错别字。3400500字。_答案1、爱慕 懒惰 猎豹 领略 隐蔽 繁殖 脊背 英雄2、mn zho shn mu zhn kn un y3、摔跤 搂着 挠手 手腕 腮帮子 学校 楼房 浇水 饭碗 鱼鳃4、居 业 津 津 民 生 兴 采 诡 计

8、 国 民 国泰民安 安居乐业5、(1) 沉寂 (2) 镇静 (3) 宁静 (4) 静寂 6、水上没有波浪。 那种慈祥的愉快的表情从他的脸上消失了。 因为读书能使我们获得许多知识,所以我们要多读书。 鲁迅在回信中说我的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。7、与天不老 我中国少年 与国无疆 天气晚来秋 明月松间照 学而不厌 诲人不倦 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪8、1戏答 心潮难已 2CBAFDE3D4C5路上行人欲断魂 把酒问青天 西出阳关无故人 6汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的

9、文化底蕴。9、1引领下文2B3这样写是为了突出早晨温暖、和谐的画面。4夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 写出了秋天黄昏下的乌鸦归巢时的美。10、范文:我的老师教过我的老师有很多很多,但是让我记忆最深刻的是王老师。她长着乌黑光亮的头发,一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒,一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听,她就是我幼儿园的王老师。我们之间有许多小故事,但我最难忘的是发生在那一年春天。上课了,我们回到了教室,王老师微笑地对我们说:“今天,我们来写作文,写的就是你最喜欢的小动物”老师简单地讲解完了,我们开始写起了作文。突然,有个同学问:“老师,小白兔的兔字怎么写?”王老师并没有直接告诉那位同学答案,而是笑着看了看我们,谦虚地说:“我不会写,谁能教我?”我心里想:老师连“兔”字都不会写。我举起手,老师看到了,眼睛一亮,高兴地说:“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边,写上“兔”这个字,老师表扬我,我又高高兴兴地回到了自己的座

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