人力资源三级基础知识串讲

1、人力资源三级基础知识串讲Thank You2 目录页CONTENTS PAGE第一章如何复习串讲第二章第三章基础知识串讲 考题特征第一章复习串讲打开教程后对目录进行扫描，了解大概内容，并做学习计划正式进行阅读。第一遍快速阅读教程，了解教材的构架和难易点。进行第二次复习。将书细细品读，在理解的基础上进行记忆。进行第三遍复习。对着目录进行回忆，了解自己哪些已经掌握了，哪些没有掌握。对于没有掌握的地方，必须加强学习，直至掌握。看完三次之后就可以了，离考试大约一个月左右，做真题练习，易错题强化记忆。Thank You4 目录页CONTENTS PAGE第一章如何复习串讲第二章第三章基础知识串讲 考题特

2、征第一章考题特征基础知识考试分析 基础知识部分，试卷分数从四级到一级递减： 四级30分，三级20分，二级10分，一级不考。 题型有单选题和多选题，因此基础知识仅出现在理论知识试卷。 专业技能试卷以及2级考生的写论文都不考基础知识。 基础知识共五章内容，二级试卷平均每章2个题，共10个题。 一般单选6题，多选4题 三级试卷平均每章4个题，共20个题 一般单选12题，多选8题第一章考题特征基础知识考题一般侧重在概念、性质、基本原则，分类、流程框架等。授课内容按教材的章节顺序，重点是讲述考点及相关知识点。提供：人力资源管理师三级基础知识历年真题讲解汇总第一章考题特征单项选择 1在劳动经济学的研究方法

3、中，( )是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。(2008年5月三级真题) A观察研究方法 B实证研究方法 C对比研究方法 D规范研究方法 【解析】劳动经济学的研究方法主要有两种，即实证研究方法和规范研究方法。实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法，其重点是研 究现象本身“是什么”的问题（好坏，意义）。 1资源的稀缺性的属性包括( )。(2008年5月三级真题) A暂时的稀缺性 B绝对的属性 C相对的稀缺性 D永久的属性 E消费劳动资源支付手段的稀缺性 【解析】劳动资源的稀缺性具有如下属性：劳动资源的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和

4、愿望而言，是相对的稀缺性；劳动资源的稀缺性存在于社会历史发展的各个阶段，具有普遍和绝对的属性；在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。多项选择第一章考题特征基础知识体系 第一章 劳动经济学 第二章 劳动法 第三章 现代企业管理 第四章 管理心理与组织行为 第五章 人力资源开发与管理第一章考题特征基础知识体系第一章 劳动经济学第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法第二节 劳动力供给和需求（重点）第三节 完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构第四节 就业与失业（重点）第二一章考题特征基础知识体系第2 章 劳动法第一节 劳动法的体系第二节 劳动法律关系第3

5、章 现代企业管理第一节 企业战略管理第二节 企业计划与决策第三节 市场营销第二章考题特征基础知识体系第4章 管理心理与组织行为第一节 个体心理与行为的分析第二节 工作团队的心理与行为第三节 领导行为及其理论第四节 人力资源管理中的心理测量技术 第5章 人力资源开发与管理 第一节 人力资源的基本理论 第二节 人力资源开发 第三节 现代企业人力资源管理Thank You12 目录页CONTENTS PAGE第一章如何复习串讲第二章第三章基础知识串讲 考题特征Thank You第一章 劳动经济学 第三章知识串讲第一章 劳动经济学 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法 第二节 劳动力供给和需求 第三

6、节 完全竞争市场下的工资水平与工资结构 第四节 就业与失业 第三章知识串讲第一章 劳动经济学一、劳动资源的稀缺性二、效用最大化三、劳动力市场（考点）四、劳动经济学的研究方法（考点） 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法 第三章知识串讲第一章 劳动经济学一、劳动资源的稀缺性（考点） 劳动资源的稀缺性有如下属性：（一）相对在于社会和个人的无限需要和愿望而言面试相对稀缺性。（二）劳动资源的稀缺性存在于社会历史发展的各个阶段，具有普遍和绝对的属性。（三）在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法二、效用最大化个人追求的目

7、标效用最大化企业追求的目标利润最大化利润最大化的含义：生产经营的总收入 总费用差额正值，越大越好差额负值，越小越好 第三章知识串讲第一章 劳动经济学三、劳动力市场（考点） 劳动力市场是生产要素市场的组成部分。就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。 在劳动力市场中，居民户是生产要素的供给者，企业是劳动力的需求方。 劳动力市场的功能与其他市场是相似的，即通过商品的供给与需求决定价格的机制，实现、调节资源的配置。 解决生产什么，如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。 【单选题】 劳动力市场的基本功能是（ ）（人力资源三级2008年5月)（A）调节资源的配置 （B）决定就业量与工资（C）解决生

8、产什么的问题 （D）解决如何生产的问题 【单选题】在生产要素市场，（ ）是生产要素的供给者。（人力资源三级2009年11月)(A) 居民户 (B)市场(C) 劳动者 (D)企业 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法 第三章知识串讲第一章 劳动经济学四、劳动经济学的研究方法（考点） (一）实证研究方法（考点） (3级2008.5)实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法.重点：研究现象本身“是什么”的问题。特点：实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运 动规律及内在逻辑。 实证研究方法对经济现象研究所得的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验【单

9、项选择】实证研究方法重点是研究现象本身（ ）的问题。 A.是什么 B. 怎么样 C. 应该是什么 D. 本质（二）规范研究方法 （考点) (3级2009.5 2009.11)特点：规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行“应该 是什么”的问题规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。经济运行中互惠交换不能实现的三种障碍： (2级2008.11) (3级2008.11)(1)信息障碍；(2)体制障碍；(3)市场缺陷【多选】规范研究方法的特点包括（）。(3级2009.5 2009.11)(A)目的在于认识客观事实(B)结论具有客观性 (C)以某种价值判断为基础(D)结论具

10、有主观性 (E) 目的在于为政府制定经济政策服务。 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法 第三章知识串讲第一章 劳动经济学第一节的考点回顾 第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法 劳动力市场的功能与其他市场是相似的，即通过商品的供给与需求决定价格的机制，实现、调节资源的配置。 劳动经济学的两种研究方法，实证研究方法和规范研究方法的含义和特点及相互关系。 劳动力市场中，居民户是劳动力的供给者；企业是劳动力的需求方。就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。第二节 劳动力供给与需求第三章知识串讲第一章 劳动经济学一、劳动力与劳动力供给 （一）劳动参与率的概念（考点 )劳动参与率是衡量、测度人口参

11、与社会劳动程度的指标，是指劳动力在一定范围内的人口的比率。劳参率计算公式：总人口劳参率=劳动力/总人口年龄（性别）劳参率 某年龄（性别）劳动力/该年龄（性别）人口（二）劳动力供给弹性的定义：劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称为劳动力供给弹性。(3级2007.5）（在一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决策主体（家庭或个人）愿意并能够提供的劳动时间。）计算公式： Es：劳动力供给弹性 （劳动力供给量变动百分比 / 工资率变动百分比） 劳动力供给弹性的分类： 供给无弹性 Es0 无论工资率如何变动，劳动力供给量固定不变。 供给有无限弹性 Es 工资率给定，劳动力供给量变动的绝对值大于0。 单位供给弹性 Es1 在这种情况下，工资率变动的百分比与劳动力变动的百分比相同。 供给富有弹性 Es1 劳动力变动百分比大于工资率变动百分比 供给缺乏弹性 Es1 劳动力变动百分比小于工资率变动百分比 第二节 劳动力供给与需求 S WEs= / S W 第三章知识串讲第一章 劳动经济学【单项选择】1.劳动力供给弹