数字逻辑课程教学大纲1

1、数字逻辑课程教学大纲课程名称：数字逻辑英文名称：Digital Logic课程编号：x2050231学 时 数：48其中实验（实训）学时数：8 课外学时数：0学 分 数：3.0适用专业：网络工程课程的性质和任务数字逻辑是网络工程专业的专业基础课。本课程也是与计算机相关专业在数字电子技术方面入门性质的专业基础课，通过本课程的学习，使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。培养学生在数字电子技术学科分析问题和解决问题的能力，为今后深入学习电子技术及专业课程打下良好的基础。课程教学内容的基本要求、重点和难点数制与代码掌握数制与转换，理解编码方式。熟练掌握机器数的变化规律。掌握非数值数

2、据的编码。重点：数制与转换， 理解编码方式。难点：机器数的变化规律。（二）逻辑门掌握基本逻辑门的逻辑关系。了解T T L 逻辑门的组成，理解 T T L 逻辑门的主要参数。了解CMOS 集成门电路的组成。理解正负逻辑概念。重点：基本逻辑门的逻辑关系。难点：T T L 逻辑门的组成，T T L 逻辑门的主要参数。（三）逻辑代数与逻辑函数掌握逻辑函数的表达方式。了解常用和基本公式。熟练掌握逻辑函数的化简方法。重点：逻辑函数的表达方式。难点：逻辑函数的化简方法。（四）组合逻辑电路掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法了解其特点。熟练掌握加法器的组成电路。理解数据分配器和数据选择器及编码器的工作原理。掌

3、握译码器的工作原理。了解奇偶发生和校验电路及组合逻辑的险象问题。重点：译码器的工作原理。难点：加法器的组成电路。（五）触发器了解RS触发器的工作原理。掌握时钟RS、JK、触发器的原理。熟练掌握边沿触发器的使用方法及异步端的使用场合。重点：边沿触发器的使用方法及异步端的使用场合。难点：边沿触发器的使用方法及异步端的使用场合。（六）时序逻辑电路了解时序电路的特点和设计方法。掌握时序逻辑电路的分析方法。了解计数器、寄存器的工作原理。重点：时序电路的特点和设计方法。难点：无（七）脉冲的产生与变换了解555定时器的特点和功能。掌握555电路应用。重点：555定时器的功能。难点：无（八）D/A、A/D的转

4、换了解 D/A、A/D的原理和作用。掌握D/A、A/D的应用方法和它们的应用场合。重点：掌握D/A、A/D的应用方法和它们的应用场合难点：无三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例1数制与代码讲授42:12逻辑门讲授+实验6+42:13逻辑代数与逻辑函数讲授62:14组合逻辑电路讲授+实验10+22:15触发器讲授+实验6+22:16时序逻辑电路讲授42:17脉冲的产生与变换讲授22:18D/A、A/D的转换讲授22:1四、课程其他教学环节要求（一）实验环节1.基本逻辑门； 2.复合逻辑门； 3.组合逻辑电路； 4.触发器电路。（二）作业题型主要是分析题、计算题、概念题和综合设计题。每章布置一次作业，集中讲评。五、本课程与其他课程的联系本课程后续课程是计算机原理。六、教学参考书目1.数字电路与逻辑设计韩振振主编第四版大连理工大学出版社2.数字逻辑与数字系统王永军 主编 电子工业出版社3.数字系统设计基础教程 A. First Course in Digit