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1、第 PAGE3 页第三章第三节 旅游规划 课时训练达标巩固【基础达标练】旅游是一项涉及多个行业的经济活动,旅游规划需综合考虑自然、社会、经济、文化等多种因素。据此完成12题。1下列旅游规划组成要素对应正确的是( )。A旅游吸引物和活动招商引资措施 B住宿设施汽车旅馆C交通条件通信网络 D社会因素邮政服务2下列关于旅游规划的主要内容中,属于产业要素规划的是( )。A主题定位 B形象设计 C旅行社 D基础设施北京野鸭湖湿地公园位于北京市延庆县西北部,距北京市区约70千米,是北京最大的湿地自然保护区和首个湿地鸟类自然保护区。下图为景区导游图,读图完成34题。3野鸭湖湿地公园( )。A具有较高的美学价
2、值和历史文化价值B能消除中心城区的热岛效应C具有改善水质、保护生物多样性的环境效益D游客多来自外省市4该景区( )。A有明显的核心保护区、缓冲区、游览区B应修建深入湿地的栈道以方便游客近距离观鸟C规划设计的定位突出北京古都文化特色D内部采用的交通方式有利于环保5下图为某沿海旅游景区规划图。读图回答下列问题。(1)如果在该景区修建一个休憩区,应选择在何地?说明理由。(2)如果在该景区建一停车场,应选择在何地?说明理由。【能力提升练】1阅读图文材料,完成下列要求。材料一中国是地球上中低纬度山岳冰川较为发育的国家,现代冰川遍布西部新疆、西藏、青海、甘肃、四川和云南等省区的极高山地和亚高山地。冰川旅游
3、则是以冰川或冰川遗迹资源作为主要吸引物而开展的旅游活动或项目,冰川作为旅游资源创造的巨大经济效益已经引起广泛的关注。材料二中国部分地区冰川资源和冰川旅游景点图。(1)简述我国冰川旅游开发中不利的自然条件。(2)对图中冰川旅游区,提出冰川旅游资源合理开发的建议。2阅读图文材料,回答下列问题。右图为我国南方某市的旅游规划图。(1)列举适合当地山区开发的旅游项目(至少两项)。(2)分别说出在M、N两地设置观景台的依据。3阅读材料,回答下列问题。某学习小组在探讨“老工业区如何转型”的活动中,发现德国鲁尔区在转型过程中,利用原有的生产设备等工业遗产资源,开发了能够吸引人们了解工业文明和工业化历史,具有独
4、特观光、休闲等功能的工业遗产旅游产品。指出老工业区的工业遗产资源,并设计老工业区工业遗产旅游项目。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章
5、的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。4阅读材料,回答问题。近年来,“油菜花节”成为全国各地乡村旅游的主要内容。面对扎堆的油菜花节,不少游客已经发出审美疲劳的感慨,而举办油菜花节的各个景区,也并没有得到预期的经济收益。下表为我国部分油菜花观赏地及其花期资料。油菜花观赏地油菜花花期云南罗平2月至3月江西婺源3月中旬至4月上旬陕西汉中3月20日到4月15日江苏兴化4月份前后要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩
6、大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。青海门源7月5日至25日唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问
7、,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。分析“油菜花节”旅游活动面临的主要问题,并对此提出合理化建议。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达
8、能力的提高。第三章第三节旅游规划参考答案及解析【基础达标练】【解析】1选B,2选C。主要考查旅游规划的组成要素和主要内容。第1题,旅游规划的基本组成要素有6个方面。选项中,招商引资措施属于社会因素,通信网络属于其他基础设施,邮政服务属于其他旅游设施和服务。第2题,选项中主题定位属于景区建设,形象设计属于市场策划,基础设施属于支持系统的内容。【解析】3选C,4选D。第3题,结合湿地的生态作用可知,野鸭湖湿地公园具有改善水质、保护生物多样性的环境效益;北京野鸭湖湿地公园位于北京市延庆县西北部,不能消除中心城区的热岛效应,游客多来自省内。第4题,北京野鸭湖湿地公园内部采用的交通方式主要为自行车、电动
9、车,无交通污染的排放,有利于环保。5答案:(1)B处。理由:该处为沙滩,景色优美;大致居于主要景区中间,地理位置优越。(2)D处。理由:该处交通便利,位于交通枢纽;面积较大。【能力提升练】1答案:(1)海拔较高,气候恶劣,生态脆弱等。(2)改善基础设施,适当增加人文景观,改善交通条件,采取一定的营销手段等。2答案:(1)攀岩、漂流、森林氧吧、登山等。(2)M地地处山顶,地势高,登高远眺,可以俯视湖泊、城市等周围景观;N地位于谷地附近,陡崖下方,可以近观河谷、仰望瀑布。3答案:工业遗产资源:老工业区的厂房、车间等建筑,以及生产设备、工艺、流程、管理等工业遗产和遗迹。工业遗产旅游项目:参观老工业区的厂房、车间以及工业遗产博物馆;利用多媒体手段再现原生产生活实景;体验原生产流程等;在由老厂房改造成的餐厅、酒吧、画廊等场所消费、休憩。4答案:主要
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