教师资格证考试《小学综合素质》预测题(九)

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质预测题(九)1教师魏某工作消极，多次旷工，给学校教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，学校可以采取措施的是（ ） A.給魏某予以解聘B.给予魏某行政处罚C.对魏某予以罚款，D.要求魏某悔过 2学生彭某因参与赌博，屡教不改，经教育行政部门批准，下列没有权利将其送到工读学校的是（ ） A.父母B.其他监护人C.原所在学校D.班主任3以下称谓不可以用来代称青少年的是（）。 A.豆蔻年华B.总角之宴C.始龄垂髫D.不惑之年4春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争，强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘

2、夷”的旗号，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。 A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公5师表美的精神内涵或内在方面应该是（） A.外表美B.道德美C.风格美D.形体美6张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她( ) A.终身学习，爱国守法B.关爱学生，行为世范C.因材施教，为人师表D.作风正派，关心集体7对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（ ）。 A.学生是完整的人B.每个学生都有自身的独特性C.学生与成人之间存在着巨大的差异D.学生与学生之间没有什么差异8所有安徽来京打工人员，都办理了暂住证；所有办

3、理了暂住证的人员，都获得了就业许可证;有些安徽来京打工人员当上了门卫；有些业余武术学校的学员也当上了门卫；所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。不可能符合上述题干所做的断定的是（ ）A、 一个获得了就业许可证的人，但并非是业余武术学校的学员B、 一个获得了就业许可证的人，但没有办理暂住证C、 一个办理了暂住证的人，但并非是安徽来京打工人员D、 个办理了暂住证的业余武术学校的学员E、 个门卫，他既没有办理暂住证，又不是业余武术学校的学员 9下列童话故事选自安徒生童话的是（ ）A、牧羊女和扫烟囱的人 B、小海蒂C、丛林之书 D、小红帽 10发电机和无线电报的问世，突出反映了（ ）。A、英国的

4、科学家作出了决定性的贡献B、电学的发展落后于电的应用C、科学理论对技术和生产的指导作用增大D、科学理论的发展一定先于技术的应用 111954年，国际少年儿童书籍协会在苏黎士设立了以童话大师（）的名字命名的国际儿童文学奖，每两年评选一次，这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。A、夏尔?贝洛B、卡洛尔C、安徒生D、格林兄弟 12使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是（）。A、堂吉诃德B、小癫子C、天路历程D、一千零一夜 13某校在期末考试后，对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（）A、体现了学校的管理权B、体现了学校的教育权C、体现了学生的受教育权D、侵犯了学生的隐私

5、权 14春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（）。 A.广陵散B.高山流水C.阳关三叠D.扬州慢 15下列选项中 ,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是 ( )A.神农氏 B.伏羲氏 C.燧人氏 D.有巢氏 16在“幻灯片浏览视图”模式下，无法实现的操作是（）。 A.幻灯片移动和复制B.幻灯片切换C.幻灯片删除D.设置动画效果17下列选项中，可以改变一张幻灯片中各部分放映顺序的是( )。A.采用“预设动画”设置B.采用“自定义动画”设置C.采用“动画方案”设置D.采用“幻灯片切换”设置18对教师考核不包括()。A.业务水平B.工作

6、态度C.工作成绩D.工作年限 19国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)提出，我国教育改革发展的战略主题是（ ）。 A.巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展B.基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平D.坚持以人为本、全面实施素质教育20长江沿岸由上游向下游的河港排列顺序，正确的是（）A.重庆、武汉、南京、上海B.重庆、上海、武汉、南京C.上海、南京、武汉、重庆D.上海、重庆、武汉、南京 21根据我国教师法的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将（）A.给予撤销B.宣告中

7、止C.永远丧失D.公告无效 22继美国的GPS、俄罗斯的GLODASS之后，我国也有了自己的导航卫星，这是世界上第三个成熟的卫星导航系统，我国的卫星导航系统名称是( )A.天宫B.北斗C.嫦娥D.神舟 23下列关于地震自救表述不正确的是（）。A.为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生B.应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边C.在家中要就地避险，可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避D.住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避 24小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者

8、的资格。由此可以推出（ ）。A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘 25我国世界闻名的制碱专家侯德榜先生，在1942年发明了侯氏制碱法。所制得的碱除用在工业上以外，日常生活中的油条、馒头里也加入一定量的这种碱。这种碱的化学名称是（ ）。A.碳酸钠 B.碳酸钙 C.硫酸镁 D.硫化汞 26在我国，明确提出实行教师申诉制度的法律是( ) A.中华人民共和国教师法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共

9、和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法 27汉谟拉比法典出自( )。 A.古埃及B.古巴比伦C.古罗马D.古印度28下面的笔顺分析，正确的是( ) A.乃(第二笔为撇)B.母(第一笔为横折钩)C.肺(第八笔为点)D.比(第四笔为竖弯钩) 29小学生杨某放学途中，在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受伤害，应承担赔偿责任的是（）。A. 学校B.车主C. 杨某的监护人D.车主和学校 1去年冬天，我到北方的某个山村采访，本以为几天就可以完成任务，却因某种原因在村里老乡家住了半个多月，每天心浮气躁又无所事事的我只能在小村里溜达，去得最多的地方是村口那个小火车站。火车站很小，甚至没有一个正式的名字，

10、但每天仍有几趟车鸣着汽笛在我身边缓缓停下，然后再鸣笛加速离开，那汽笛声，远听雄浑沉厚，近听尖锐刺耳。我发现，每天下午都会有一个七八岁的小男孩在入神地听着并随着火车的远近而摆动着他的脑袋，火车走远了，他脸上露出惬意的微笑，若有所思的样子，似乎在回味着什么美好的事情，我叫了他几次，他都未回头。一次，火车晚点到天色将黑才来，孩子就一直在那儿等着，直到他妈妈来领他回家。我和那个朴实的乡村妇女聊了起来，他妈妈说，男孩子在两岁时，一场大病使他听力严重受损，只能听到分贝很高的声音，而这个小山村里他能经常听到的就是火车的汽笛声了。所以，每天下午他都来听，回去后用很大的自己听不到的声音美滋滋地告诉周围的人他又听

11、到了汽笛声。母亲在讲这些的时候，旁边的孩子安静地站在那里，好像在出神地想着什么。我被小男孩的满足震撼了，当他听到那激荡耳膜的汽笛声时，他肯定又听到了他曾经听到过的蜂嗡莺啼、虫啾雀语，还有那爆竹炸开的声音、花开的声音、翅膀划过天空的声音、水从泉眼里汩汩流出来的声音所有剧烈的声音和细微的气息都在一颗幼小的心间反复地回荡，那一刻，他一定惬意地拥有了一个完整的世界。也是从那个夜晚起，我不再用力关窗以隔绝忽然来临的火车汽笛声，而是沉淀了浮躁，用平静的心去聆听这并不是人人都能听到的声音：树林中透出的雀鸣，细雨轻叩窗棂的浙沥，雪压梅枝折断的声音所有这一切悄然入耳，都是串串美妙的音符，在心中激起层层涟漪，让人

12、不知不觉间陶醉其中。那时，我仿佛也触摸到了小男孩听到汽笛时心底泛起的幸福。透过虚浮，剥去层层炫目虚假的光环，铅华落尽，幸福就露出了它朴实的真谛：拥有健康的身体，一份喜欢的工作，朋友一句真诚的祝福，回家能够看到父母幸福就是如此简单。问题：(1)汽笛声“远听雄浑沉厚，近听尖锐刺耳”，可是男孩子听到后为什么是美滋滋的(2)每个人对幸福的理解是不同的。请把你认为最幸福的场景写下来，与大家分享。字数在100150之间。 2阅读材料，回答问题。 材料： 我们的天性是自由的，但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。 十二岁那年春天，我在田野上发现了一株很瘦弱的小根树苗，便将它挖回来栽在菜园里。它一天一

13、天地长大了，两年后就蹿成一米多高。春天来临，它的树干是亮灿灿的紫铜色。它长得结实而漂亮。再过两年，它就能挂果我想。然而，两年后，它并没有如我所期盼的那样。我的小桃树再也没有长高，而且还显出奄奄一息的样子。记得那时我很难过。 后来我终于找到了原因：我的老祖母借它为瓜架，在它的根下种了丝瓜，那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上，并像锁链那样一道道地把树干箍扎起来，对它千缠百绕。我把它们全扯掉了。第二年，桃树又生机勃勃地成长起来。那年，春寒料峭，它开花了。夏天，桃子成熟了，十分可爱。 如果我们也像这株桃树一样，被藤蔓所缠绕，我们就会失去生命的光彩。 一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首台湾小孩写的诗

14、。其中一首诗说一个无拘无束的小孩光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像游动的鱼。妈妈来了，却用拖把将这些“鱼”一网打尽。这首诗简直妙极了。我想，它们只能出自未被僵硬的知识束缚的心灵。 (节选自曹文轩不可缠绕的心灵)问题1简答题结合全文，说说“生命的光彩”的含义。问题2简答题文中画线的句子运用了哪些修辞手法?表现了作者怎样的情感态度?问题3简答题“妈妈来了，却用拖把将这些鱼一网打尽。”请说说你对这句话的理解。 3阅读材料，回答问题。 材料： 如果说枕头是花托的话，那么书籍就是花瓣。花托只有一个，花瓣却是层层叠叠的。每一本看过的书，都是一片谢了的花瓣。有的花瓣可以当做标本，作为永久的珍藏；有的则因

15、着庸常，随着风雨化作泥了。 这二十多年来，不管我的读书趣味发生了怎样的变化，有一类书始终横在我的枕畔，就像一个永不破碎的梦，那就是古诗词。夜晚，读几首喜欢的诗词，就像吃了可口的夜宵，入睡时心里暖暖的。 我最喜欢的词人，是辛弃疾。一句“青山遮不住，毕竟东流去”，让我对他的词永生爱意，稼轩集便是百读不厌的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隐、陆游、苏轼、李清照、李煜、纳兰性德、温庭筠、黄庭坚、范仲淹，也都令我喜爱。有的时候，读到动心处，我会忍不住低声吟诵出来，好像不经过如此“咀嚼”，就愧对了这甘美至极的“食粮”似的。 中国的古典诗词，意境优美，禅意深厚，能够开启心智。当你愤慨于生活中种种的不公，却

16、又无可奈何时，读一读黄庭坚的“贤愚千载知谁是?满眼蓬蒿共一丘”，你就会获得解脱。 而当你意志消沉、黯然神伤时，读一读张若虚的春江花月夜和陶渊明的桃花源记，你就会觉得所有的不快都是过眼云烟。从这个意义上说，那些古诗词就是我枕畔的圣经。 这些伟大的诗人，之所以能写出流传千古的词句，在于他们有着对黑暗永不妥协的精神。他们高洁的灵魂，使个人的不幸得到了升华。杜甫评价李白时，曾满怀怜惜和愤懑地写道：“敏捷诗千首，飘零酒一杯”，而这是那个时代大多数诗人坎坷命运的真实写照!个人的生死，在他们眼里，不过草芥，所以他们的诗词才有着大悲悯、大哀愁，这也是我深深喜爱他们的原因。 无论是读书还是写作，我们都在经历着一

17、个前所未有的喧嚣时刻。能够保持一份清醒和独立，在读书中去伪求真，去芜存精，并不是一件容易的事。我的枕畔，也曾有过名声显赫却难以卒读的书，但它们很快就从我的记忆中消失了。能够留下的，是鲁迅，是红楼梦，是牡丹亭聊斋志异，是雨果和陀思妥耶夫斯基，这些人的书和作品可以一读再读。它们不会随着时光的流逝而变旧，它们是日出，每一次出现都是夺目的。 我常想，我枕边的一册册古诗词，就是一只只夜莺，它们栖息在书林中，婉转地歌唱。它们清新、湿润，宛如上天撒向尘世的一场宜人的夜露。 (节选自迟子建枕边的夜莺)问题1简答题整体感知全文，说说你对“枕边的夜莺”的理解。 问题2简答题在作者看来，伟大的诗人之所以能写出流传千

18、古的名句，其原因是什么?问题3简答题品读全文，说说本文表达了作者怎样的思想感情。 1阅读下面材料，根据要求作文。 根据马斯洛的需要层次理论，当人的基本需要得到满足之后，就会产生被尊重的需要，被爱的需要。 请以爱的教育为题，写一篇议论文。 要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，不少于800字。 【参考答案】1：A解析：中华人民共和国教师法第三十七条师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘： （一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （二）体罚学生，经教育不改的； （三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形

19、之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 2：D解析：中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十五条第三款规定：对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。 3：D解析：不惑之年指的是40岁的男子；总角泛指没有成年的少男少女；豆蔻年华泛指14岁的女孩，含苞待放，稚嫩青涩；始龄垂髫泛指8岁左右的孩子，正在换牙。故选D。 4：C解析：春秋初期，齐桓公在管仲等人的辅佐下，革新政治，变法图强，一匡天下，成就春秋第一霸业。 5：B解析：师表美最重要的是道德美。 6：B解析：张丽莉老师不顾个人安危，勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学

20、生安全的良好品德，可谓“行为世范”。 7：D解析：把学生看成是独特的人，包含以下几个基本含义：(1)人的全面发展，不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展，不是所有人都按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差异。 8：D9：A解析：选A。牧羊女和扫烟4的人是安徒生童话选中的作品。小红帽出自格林童话，丛林之书是英国作家吉卜林所著，小海蒂是瑞士作家约翰娜*斯比丽所著。 10：C解析：本题是对科技知识的考查，发电机和无线电报的问世，突出反映了科学理论对技术和生产的指导作用增大。 11：C解析：国际安徒生奖。 12：A解析：小癞子原名托美思河的小拉撒路，16

21、世纪中期于西班牙出版，描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。一千零一夜是著名的古代阿拉伯民间故事集，有243个故事。在西方被称为阿拉伯之夜，在中国称天方夜谭。这本书其实并不是哪一位作家的作品它是中近东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。天路历程为英国人班扬所著，该书借用了寓言和梦境的形式，一个“基督徒”背负着世界的重担。为自己、也为他人寻找救赎的过程。堂吉诃德是文艺复兴时期的现实主义杰作，作者塞万提斯。堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词，成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固，落后于历史进程的同义语。使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”。故选A。 13：

22、D解析：未成年人作为独立的个体，享有隐私权，有权保守自己的秘密和维护自己的尊严。学校张贴学生成绩，将成绩公示，披露了学生隐私，属于不当做法，故选D。 14：B解析：高山流水是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂。隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神，子期知音，所奏即为。故选B。 15：A解析：A【解析】神农氏即传说中的炎帝 ,相传他教人农耕、尝遍百草、发明医药 ,是中华原始农业和医药学的创始人。 16：D解析：在“幻灯片浏览视图”模式下，可以进行添加、删除和移动幻灯片以及选择动画切换。设置动画效果需在普通视图下进行。 17：B解析：本题考查PowerPoin

23、t操作。选中一张幻灯片中的某个部分，在动画效果功能下选择“自定义动画”，添加自定义动画效果即可实现效果。故选B。 18：D19：D解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决闻题的实践能力”。 20：A21：A解析：根据教师资格条例第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假、骗取教

24、师资格的；(2)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。 22：B解析：中国北斗卫星导航系统（BDS）是我国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格纳斯卫星导航系统(GLONASS)之后第三个成熟的卫星导航系统。 23：B解析：破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内，应根据所处环境迅速做出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子

25、、床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离，远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时要保存体力。尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。 24：C解析：根据题干信息，有世博会志愿者资格的人未必最后都成了世博会志愿者，排除D项；小刘不能做志愿者不能说明小刘没有世博会志愿者资格，排除B项

26、。A项将世博会志愿者范围与“拯救地球”成员范围等同，明显错误。 25：A解析：碱的化学名称是碳酸钠。 26：A解析：专家解析：中华人民共和国教师法明确规定了教师申诉的程序。27：B28：D解析：解析：A项中“乃”先写撇，再写横折折折钩。B项中“母”字的第一笔是竖折，第二笔是横折钩，第三笔是点，第四笔是横，第五笔是点。C项中“肺”字第八笔为竖。D项中“比”字第四笔为竖弯钩。 29：B解析：学生伤害事故处理办法第十三条规定，下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（1）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的

27、；（2）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（3）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（4）其他在学校管理职责范围外发生的。故学校不需承担赔偿责任。第二十三条规定，对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。故车主应承担赔偿责任。1(1)因为男孩子失聪之后只能听见高分贝的声音，所以他听到了汽笛声之后感到欣喜、满足。(2)作为一名教师，最幸福的时刻就是：一名女学生与家长发生矛盾，并且影响到了学习。在和她谈心的过程中，引导她一点点走出误区，认识到自己做法的错误与荒唐可笑，并且体谅到了家长的用心良苦，很愿意主动与家长沟通，保持快乐心情，并且投入到学习中。 (考生可结合自己的生活情景进行描写，紧扣主题即可。) 21、生命的光彩指天性自由、健康发展，是富有生机和创造力的自然状态。2、画线句子运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法。作者认为藤蔓束缚了桃树的自由生长，而人为的诸多僵硬而野蛮的束缚同样是对生命的极大摧残，表达了对束缚的不满和批驳，以及对生命自由的渴望和热爱。3文中“妈妈”将儿童充满想象力和创造力的“鱼”抹杀了，而这类成人眼中合乎常识的行为恰恰会掐灭创造的种子，束缚自由的天