乐观与自信作文范文

1、乐观与自信作文范文导语：人生道路不是一帆风顺的，总是坎坎坷坷，曲曲折折。 下面是的乐观与自信，欢送大家阅读!自信是一捧鲜花，是它让我感觉到了整个世界的美好;自信是一 把钥匙，让我一次又一次地翻开成功的大门;自信是一个麦克风，让 我用最动听的声音唱出优美的旋律;自信是一个人成功的秘诀，正是 因为拥有了自信，我才一而再再而三地获得成功!记得四年级下半学期的时候，我刚进入合唱队。那时的我特别 胆小，甚至连唱歌的时候，几乎不敢发出声音。这时，许老师发现 我的表情极不自然，就觉得我比拟胆小。于是，在大家都唱完了， 许老师让我留下。我当时很害怕，不知道许老师会让我干什么。许 老师温柔地对我说：不要怕。她告

2、诉我：一个人只有拥有了自信， 才可能获得成功。我们合唱队每年都是金奖，希望你好好表现，为 学校争得荣誉!正是因为许老师这样地点拨我，我才逐渐变得自信起来：唱歌 唱得大声起来，唱得很到位，经常受到老师的表扬;跳舞也跳得很 好，经常出去比赛，为学校争得一次又一次的荣誉，捧回了沉甸甸 的金奖!许老师，我谢谢您!是您给予了我自信!如果没有了您的点拨， 我也不会有今天这样的好成绩!可能还是那个胆小怕事的小女孩呢! 谢谢您!人生道路不是一帆风顺的，总是坎坎坷坷，曲曲折折。 初中时期，学校把学生分三种层次(重点班、次点班、面班)。初一时，我在重点班，成绩还算不错。时，我在全班排前 20 名，觉 得还可以，满

3、满的自信。上课就开始觉得可有可无。期中考，我考了 40 多名，觉得没关系啦，反正是在重点班，变更加不注重学习 了。期末考了，我考了全班倒数 15 名，认为只是一次失常没什么。 第二学期开始，我总考倒数 10 名内，我有些害怕了。果然，初二就 被分配到次点班去了。我感觉好丢脸，从重点班降到次点班，而且以前和我同班的同 学都嘲笑我只是菜鸟，当时，心里别提啥滋味了。以前小学总考在 我后面的同学，现在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我 好伤心好懊悔，成绩也追不上了。从此，我开始堕落了，我变得非常悲观，上课总是玩手机聊 天，不然就是睡觉补作业或者说悄悄话，甚至还有了不想读，去外 面闯闯的想法。成

4、绩可是越来越差，排到了第二层次 90 多名后了， 总是过着一天算一天的日子，遇到同学总是低着头走过去，有时还 不想理人。直到有一天，我同桌小冬跟我说：“你有替你将来打算过吗?你 想初三毕业后就去做苦力工吗?”我心不在焉地说：“没有，即使我 现在努力也进不了点班的了。”小冬语重心长地说：“李宁说过一 句话一切皆有可能。所以，只要你努力就会有进步，那才会对 得起自己!读书是百分之二百有用的，读好熟是为了自己的将来，你 现在努力，将来就不用吃太多的苦，我相信你可以的!”此时此刻， 我心情无比冲动，觉得小冬说的话很有道理。于是，我收起了手 机，上课拼命听和记，回家也很认真地学习。终于，成绩也越来越 好

5、了。虽然初三没有进重点班，但我会争取，希望通过努力考上高 中。人也渐渐变得开朗多了，遇到朋友也会主动打招呼了，我感觉 到了很多朋友之间的温暖，使我心情也变得好多了。小冬的那些话总在我脑海中浮现，时刻提醒我努力学习，也是 她让我找回来乐观和自信。谢谢你!我有一个很要好的朋友，叫高铭言(其实就是博友“小福 星”)。她的个子高高的，眼睛总是睁得大大的，比拟胖。但是啊， 她就是很胆小，总是站姿歪歪斜斜的，显得很幼稚。你们别觉得她是这样一个人，她还有很多优点呢，譬如：写作 好、爱读书、精通奥数和语文、历史等等，我们这几个姐妹，都很 佩服她，还说过要经常互相学习。但是今天，我又看到了她的另外 一面，始终乐

6、观、自信。今 天放了学，她和我在一起写作业，总是说个不停。说了一会 儿，她嘎然停止。我跟爸爸说了参加“希望杯”奥赛的事儿，我跟 他说了不想再参加了，上次参加连个三 等奖都没得，这次，我看就 算了吧!对于我的态度，爸爸很是不满，说：“这有什么?不管得奖 不得奖，只求参与。”我叹了口气。接着，我就问高铭言：“ 喂， 你参加“希望杯”奥赛吗?”“ 当然参加了，这有什么不好?中午， 我从书包里搜出五块钱，交给了老师。”高铭言答复。她刚说完， 爸爸就说：“看看，周周，人家对奥数多有兴趣呀!”我没有 再说 什么。结果高铭言又发话了：“其实，我参加也只是玩玩罢了，学 奥数跟学语文一样轻松。如果得不了奖，下次

7、努力;得到了奖，嗯， 希望下次再得奖!”啊， 我听了大吃一惊，没想到她会说出这样的 话，真是变了个人。以前，我连上几节数学课就累得不成样子，现 在，听了她的话，我改变了对数学的看法，看来，我的乐 观和自信 还不够啊，以后，我要更加投入的学数学，积极参与各种活动、竞 赛，即使得不了奖，也是快乐的，经历了就是一种财富。是呀，乐观和自信是她的“人生格言”，也应该是我以后要做 的，真的要谢谢高铭言给我了这个启发，始终乐观、自信。这不， 我的作业再也不用爸爸检查了，我相信，肯定全对!自信，是优秀者必备的心理素质，是成长取得成就的法宝。如 果理想是指引人航向的灯塔，那么，自信就是支持我们在生命之海 航行的

8、动力，它能使人笑对狂风暴雨，在成长途中劈风斩浪，斗志 昂扬。知心能然个我们做得更好，走得更远!乐观是积极的生活态 度。一个乐观的人，往往对生活充满热情，即使遇到挫折，也不悲 观失望，怨天尤人，而是能够谅解环境，宽容别人，不懈努力。乐 观的人过得快乐，洒脱，同时也给身边的人带来欢乐和阳光。自信是取得成功的一个脚步，“荣誉班”的同学，就是因为自 信，才有了拼搏的动力，成了栋梁之才!说到“自信”使我想起了一 件“不自信、不乐观”的事情。读三年级是，我没有自信心，人为自己再怎么努力也是输于他 人的。有一次上课，老师请我发言，问题是：8+417=。的计算顺 序，这道题目对我而言是小菜一碟，但是没有自信心

9、的我，这时候 的我，头低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道该怎么答 复“快点答复!”老师又提醒了我。“先算乘法再算加法。”我 的声音声假设蚊蝇，小得连自己都听不见。“大声一点!”老师一 吼，我把头低得更低了，胆战心惊地答复：“不会!”老师生气地 说：“坐下!”从那以后，老师上课发言一点到我，我站起来，头总 是低得低低的，也不答复。“不自信”的我啊，连上课发个言也不敢，丢脸丢到家喽!不 过，现在的我改正“错误”了，自信满满哟!现在的我“改头换面”了，上课积极发言，发言时抬头挺胸， 正视老师，声音洪亮而流利。面对考试我更加有自信啦!大每一道题 绝对不紧张，不管是平时的小测，还是期末考试，都不紧张，沉着 镇定，认真仔细地答题，也不会因为上一次的成绩不理想，而这次 考试就紧张、失落!我现在面对挫折、失败可是乐观得很!面对失败 后，会向失败提出挑战，与失败拼搏!最后，我总是能战胜失败，取 得成功!自信是我的好朋友，是我终身的良师益友，我好喜欢它哟!自信 是我成