教师资格证考试《小学综合素质》强化训练试卷附答案卷1

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质强化训练试卷附答案卷11过度工作和压力不可避免地导致失眠症。森达公司的所有管理人员都有压力。尽管医生巳经提出警告,但大多数的管理人员每周工作仍然超过60小时，而其余的管理人员每周仅工作40小时。只有每周工作超过40小时的员工才能得到一定的奖金。以上的陈述最强地支持下列哪项结论（ ）A.大多数得到一定奖金的森达公司管理人员患有失眠症 B.森达公司员工的大部分奖金给了管理人员 C.森达公司管理人员比任何别的员工组更易患失眠症D.没有每周仅仅工作40小时的管理人员工作过度 E.森达公司的工作比其他公司的工作压力大 2塔西纳里估计，至少在10年以内纳米技术还不会应用到

2、计算机处理器和微型机械等产品上，但在新材料领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列，使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计，他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。10年以内纳米技术在哪些领域里大有可为（） A.所有领域B.塑料、石油、纺织物等新材料C.计算机、化工、军工D.微型机械 3近代画家中，最擅长画马的是（）。 A.徐悲鸿B.齐白石C.张大干D.丰子恺4雕塑大卫是( )的作品。 A.达 ?芬奇B.米开朗基罗C.拉斐尔D.鲁本斯5衡量教师是否成熟的主要标志是（）。 A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课堂的管理C.能

3、否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性6“鸿雁传书”这一典故源自（）。 A.文姬归汉B.霸王别姬C.苏武牧羊D.楚汉相争7六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上讲话。一天上课,朱某又和同桌的男生说活,教师张某批评朱某说:“你怎么这么贱啊,能不能不招惹男生呀!”朱某听后立刻大哭,用头部在课桌上猛烈撞击,造成额头出血。关于朱某所受的伤害,下列说法正确的是 A.学校承担朱某伤害的主要赔偿责任B.张某侵犯了朱某的言论自由权C.朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任D.张某承担朱某伤害的部分赔偿责任8依据中华人民共和国教师法的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇(?)。 A.由教育行政部门确定，但由举办者予

4、以保障B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障9下列说法中正确的是（ ） A.只有成绩优良的学生是好学生B.学生在教学中处于从属的地位C.成绩差的学生也有可能获得成功D.头脑笨的学生怎么教都教不好10教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，侵犯了学生的（ ）A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 11（）是一项专门保护教师的权益的法律制度。A、教师申诉制度B、教育行政复议C、教育行政诉讼D、教育行政赔偿 12将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其分类标准是（）。A、叙述方式B、篇幅大小C、题材D、表现手法 1

5、3吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法(?)。A、利于激励学生B、便于班级管理C、有失教育公平D、有违因材施教 14甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说：“Y球队能进人决赛。”乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。”丙说：“我看Y球队不能进入决赛，但x球队能进入决赛。”丁说：“X球队不能进入决赛。”如果四人中只有一人是对的，那么可以推出（）。 A.X和Y球队都不能进入决赛B.X和Y球队都能进人决赛C.X球队不能进入决赛，Y球队能进入决赛D.X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛 15李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的

6、留守儿童小龙家访过。李老师的做法（）。A. 符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C. 符合因材施教的教育要求D.有违严慈相济的要求 16下图是 Word所制作文档的一部分 ,其中剪贴画 “青蛙 ”的文字环绕方式是 ( ) A.四周型环绕 B.浮于文字上方C.紧密型环绕 D.衬于文字下方 17李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情景教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）A.奉献精神 B.关心爱护学生 C.学科知识扎实 D.勇于探索创新 18小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊吸烟。该教师的行为（）。 A.合法，教师有课间休息的权利B.合法，教师未侵犯学生的

7、权利C.不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟D.不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟19中华人民共和国宪法规定，人民行使国家权力的机关是( )。A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府C.地方各级人民代表大会及其常务委员会D.中央人民政府和地方各级人民政府20下面有关文学常识的表述，正确的选项是( ) A.李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲绪，词风清丽柔媚；南渡后多写国恨家仇，词风凄恻哀婉，醉花阴声声慢都创作于这一时期B.昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、临川先生、已斋叟依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉

8、卿C.弗兰茨?卡夫卡的变形记、弗吉尼亚?伍尔夫的墙上的斑点和詹姆斯?乔伊斯的等待戈多都是现代派小说的代表D.“五四”新文化运动和文学革命，是中国当代文学史的伟大开端，其中最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等21孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。 A.民族性B.阶级性C.妥协性D.包容性 22小山今年9岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，对小山的受教育权具有保障责任的是( )A.小山的监护人B.当地教育部门C.儿童福利院D.当地人民政府 23学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在（

9、）的指导下进行的。A.教育方针 B.教育策略 C.学习理念 D.教师 24.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性B.示范性C.复杂性D.专业性 25一年一度的教师节总令王老师感动不已，每年这个时候，他的学生和学生家长都会纷纷送来节日的祝福。今年孩子们用他们的小手作画，画了一幅四年级二班的全家福送给王老师。面对这样一幅“杰作”。王老师流下了感动的泪水，并欣然收下了这份礼物。王老师的行为（）。 A.无可厚非，学生用自己的智慧和劳动亲手制作的礼物，可以收下B.是错误的，作为一名小学教师，应该无私奉献，而

10、不该收礼物C.是错误的，作为一名小学教师，不应该让学生浪费时间做与学习无关的事情D.很容易造成学生不务正业，荒废学习，应该拒收，并教育学生不要有下次 26下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是( ) A.化学B.生物学C.物理学D.数学 27下列没有语病的是( ) A.经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面，已经形成具有中国特色的藏用并重的格局B.市委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一发放C.法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满D.她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的

11、河西走廊 28李老师是一名小学教师，其班上学生小明第一次考试得了20分，第二次考试得了30分。李老师非常生气，批评小明道：“这么简单的题目你都不会，两次都不及格，你太让我失望了。”李老师的做法没有做到（）。 A.重视学习成绩B.以学习者为中心C.重结论的同时更重过程D.关注学科知识29如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是（）。A、农政全书B、天工开物C、梦溪笔谈D、齐民要术 1阅读以下材料，按要求回答问题。在教育日志中，张老师这样写道：我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序。除了我，其他老师都讨厌他。可就是这

12、样的学生，却肯听我的话，也能上好语文课，语文成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有张老师能管得好你!”其实他们错了，我并没有管他，我只是把对其他学生的爱也给了他。他的父母很感谢我，而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了每个孩子。问题：请从职业理念的角度，评析张老师的教育行为。2阅读下列材料，回答问题。秋斋独宿【唐】韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。和韦苏州秋斋独宿【金】赵秉文冷晕侵残烛，雨声在深竹。惊鸟时一呜，寒枝不成宿。【注】韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”问题：(1)两首诗中诗人的心境有何异同?请做简要分析。 (2)请分别

13、指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。 3材料：电脑的普及，使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人，还在挣扎着试图挽住书写的臂膀。而年轻一代，已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字，渐成常态；书法之美，只在少数书家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会，能够收到一封手写的信件已是一种幸运，能够收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信，简直就是一种奢望。传统尺牍信札中所包含的博大精深的中华文明，似乎正渐行渐远，使即使不算老派的中年人，也不免感到一丝惆怅。我算幸运的，因工作和个人写作的关系，使我常常收到来自全国各地熟悉或不熟悉的朋友的来信，其中不乏理论大家和文学名家的信札。有的文白间杂，

14、言近旨远；有的雅淡平和，娓娓道来；有的词锋犀利，一语中的；有的嘘寒问暖，饱含温情。信封和信札抬头、落款的书写，无不十分讲究，不论是称谓的选择，还是书写工具的使用，都能看出文字的背后所蕴含的学养功底和书写者的气质风神。与此同时，我也收到大量别样的来信，其中尤以来自报刊者居多。有的在我名字之后不再有任何称谓，迹近被通缉；有的信封书写七扭八歪，偌大的天地间几行纠缠在一起的米粒小字，仿佛捆绑的螃蟹。至于行文的直白浅陋、甚至粗暴无礼，也是不时要面对的无奈现实。翻看老一辈学者作家的书信，“先生”“足下”“斧正”“雅教”“拜辞”等敬语谦辞随处可见，浸润在字里行间的那份优雅和谦和，透露出长期文明熏陶下谦谦君子

15、所特有的从容和自信，正是“尺牍书疏，千里面目”，“虽则不面，其若面焉”。1阅读下面的材料，根据要求写作。国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”请用规范的现代汉语写作一篇议论文。要求：立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。 【参考答案】1：A解析：我们可以把题干中的三个明显前提列举如下：

16、（10）过度工作和压力不可避免地导致失眠症；（2）该公司大多数的管理人员每周工作超过60小时，而其余的管理人员每周仅工作40小时；（3）只有每周工作超过40小时的员工才能得到一定的奖金。除此之外，还有一个不那么明显的前提：（4）每周工作超过60小时的管理人员，都在过度工作并且承受着压力。我们现在开始推理：如果该公 司的某些管理人员获得了一定的奖金，由（3）和（2）可推出（5）这些管理人员的每周工作时间超过60小 时；由（4）和（5）可推出（6）这些管理人员在过度工作并承受着压力；再由（1）和（6）可推出（7）这些管理人员不可避免地导致失眠症，也就得到了选项A。选项B、C、E明显得不到题干的支持

17、。如前所述，题干中可推出（4）每周工作超过60小时的管理人员，都在过度工作并且承受着压力，但从（4）得不到（8），“如果管理人员每周工作不超过60小时，他就没有工作过度”，而（8）就是选项D。所以，选项D也没有得到题干的支持。所以，正确答案是A。 2：B解析：依据题干的第一句前面的分旬可以排除C、D两项，而A项说法太过绝对，所以选B。 3：A解析：近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿；齐白石擅长画虾；张大千擅长山水，画荷花最为出名；丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。故选A。 4：B解析：达?芬奇、米开朗基罗和拉斐尔被称为“文艺复兴三杰”，大卫是米开朗基罗的代表性雕塑作品。鲁本斯是巴洛克艺术的典型代

18、表画家。 5：C解析：能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。 6：C解析：鸿雁是书信的代称，有时亦代称邮递员。何以“鸿雁”代称书信和邮递员？溯其源，汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊。10年后，汉朝与匈奴和 亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武 在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只有让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。 7：A解析：由于教师的职务行为导致学生自伤、自杀事件，学校都要承担主要的责任，事后可以追偿教师。 8：D解析：中华人民共和国教师法第三

19、十二条规定，社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。 9：C解析：作为教师，不能把分数作为评价学生的唯一标准，所以A选项错误。 学生在教学中处于主体地位，因此B选项错误。以人为本的学生观认为，每个学生都不同，各有差异，所擅长的内容也不一样，而且评价成功的方式不只是看成绩，成绩不是唯一标准，教师要充分相信每一位学生的潜力，所以C选项正确，D选项错误。 10：A解析：题干中教师的行为侵犯了学生的隐私权。 11：A解析：教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。 12：B解析：小说按照篇幅大小来分类，可以分为：微型小说，短篇小说，中篇小说和长篇小说等：按照作品题材分类，可以分

20、为：武侠小说，推理小说，乡村小说，革命小说，历史小说，科幻小说等；按照体裁分类，可以分为：诗歌，小说，散文，戏剧等；小说按照叙述来分类，可以分为：按时间发展先后依次叙述情节的，称为顺叙或正叙；把某些发生较晚的情节先行交代，然后再回过头来叙述来龙去脉发展过程，叫倒叙；在顺叙中暂时中断主要情节的进展，而插入相关事件的说明，叫插叙；介绍同一时间内不同处所发生的两件或几件事的，叫平叙。另外还有补叙、追叙、分叙、合叙等多种。故选B。 13：C解析：素质教育是面向全体的教育，要坚持面向全体学生。吴老师仅用成绩来评价学生，甚至根据成绩来调整座位，这种做法是错误的，有失教育公平。 14：D解析：乙和丙矛盾，必

21、有一真。甲错，可知Y球队不能进入决赛。丁错，可知X球队能进入决赛。故选D。 15：B解析：中小学教师职业道德规范（2008年修订）规定，教师应该关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。题干中的老师没有做到平等对待小壮和小龙，故本题选B。 16：D解析：D【解析】由图可知 “青蛙 ”图片以背景的形式呈现,所以文字环绕方式是衬于文字下方。 17：D解析：题干中李老师针对已有教学方法的不足积极开拓创新出新的教学方法，体现了李老师勇于探索创新。 18：C解析：教师不得在学生集体活动场所吸烟 19：A解析：本题考查宪法。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形

22、式，它有力地保证了人民当家作主。在我国，一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 20：B解析：A项醉花阴创作于南渡前；C项等待戈多是荒诞派戏剧，作者是萨缪尔?贝克特；D项“当代文学”应为“现代文学” 21：D解析：解析：论语中说“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处.要善于求同存异。从文化关系的意义上看，这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。A、B、C三项都不符合题意，故答案为D。 22：D解析：中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定，各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭

23、经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 23：D解析：学生在学校学习的特殊性表现在：(1)学生以学习为主要任务；（2)学生在教师的指导下学习；（3)学生所参加的是一种规范性的学习。 24：B解析：解析：第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有示范性。 25：A解析：学生自制的礼物、感谢的话语，不仅能够表达学生的感恩之情，更有利于建立紧密的师生关系。教师不能利用职务之便谋取私利，但是凝结了学生智慧和劳动的手工礼物则可以收下。26：B解析：专家解析：生物学受中世纪神学的束缚最大，因此17、18世纪的生物学家

24、，只能在不触犯教会禁令的情况下，对动植物的形态、生理以及分类作些具体的研究工作。17世纪早期，英国科学家哈维建立了血液循环学说，对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代生理学的起点。18世纪时，瑞士生物学家林耐制定了对植物的分类法。 27：A解析：解析：B项中“生活用品和床上用品”是包含与被包含的关系。C项中“只是”与“或者”相互矛盾。D项中“焕发”和“芳香”搭配不当。 28：C解析：题干描述的是因小明两次考试均没有及格，李老师严厉斥责他。李老师没有看到学生的努力过程，只片面地看到了学生没有及格的两次成绩，忽视了学生10分的进步，只看到了结论，而忽视了过程。李老师应该多鼓励和帮助小明，而不是

25、批评指责。29：B解析：天工开物初刊于1637年(明崇祯十年)。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作。作者是明朝科学家宋应星。 1张老师的做法比较恰当，符合新课程改革背景下职业理念的具体要求。 首先，素质教育强调要面向全体学生。材料中，张老师面对调皮、不认真完成作业、不好好学习的学生，给予他们公平的爱，对学生一视同仁，促进了这些学生的发展。其次，“以人为本”的学生观强调，要公平公正地对待学生，保持教育公正。材料中，张老师对于调皮捣蛋的学生，并没有放弃，而是把他的爱公平地给了每一个学生。最后，素质教育强调要发展学生个性，以人为本的学生观强调学生是独特的人。材料中。张老师看到了调皮捣蛋学生能写一手好字，说明老师看到了学生的优点和特长。这是促进学生发展的基础和前提。所以，作为一名教师，要充分践行素质教育的教育观和以人为本的学生观，关心爱护每一位学生，促进学生个性发展。2【参考答案】相同点：孤独。不同点：韦应物的孤独是淡淡的，更多是在自然景物的动静中体现中恬淡自适的情怀。赵秉文眼中的景物是悲冷凄凉的，表现了自己内心孤独引发的清冷。【参考答案】“山月皎如烛”，运用比喻，将月亮比作蜡烛，形象生动地写出了月亮的皎洁;