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文档简介
1、第 页 教师资格证考试小学综合素质习题及解析(二)卷1某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班,安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法( )。A.合法,学校有自主办学及自主管理的权利B.不合法,学校不得变相设重点班C.合法,有助于教师分层分类教学D.不合法,学校不应安排最优秀的教师上课2我国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇到相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是()。 A.汉初改“相邦”为“相国”B.唐初改“内史省”为“中书省”C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D.明初改“大都”为“北平”3米洛岛的阿芙罗蒂德是()时期的作品。 A.古希腊B.古埃及C.古印度D.古
2、罗马4下列选项中,与水果和苹果的逻辑关系相关的是 A.蔬菜和萝卜B.芭蕉和香蕉C.柠檬和橙子D.番茄和茄子5下列关于听力保护的说法,不正确的是( )。 A.过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B.过高过强的声音有可能损伤人们的听力C.对着别人耳朵大声喊叫可能损害别人听力D.经常用力地掏耳朵不利于保护自己的听力612岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法 A.合法。有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法。有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。任何人不得非法招用童工D.不合法。没有取得小亮监护人同意7就今日中国现实而言,启
3、蒙无疑是一个迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是()。A、启蒙在中国历史上的地位B、启蒙与现代化的关系C、启蒙所承载的任务D、当今中国是否需要启蒙 8学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果。对此他可以采取的法律途径是( )。A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼 9“师
4、者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。A、特殊的复杂性B、独特的复杂性C、鲜明的示范性D、显效的长期性 10下列选项中,关于EXCEL表格的表述,正确的是()。A.允许工作簿中包含多个工作表B.图表必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C.工作表的名称应由文件名决定D.可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存 1112岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法 A.合法。有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法。有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。任何人不得非法招用童工D.不合法。没有取得小亮监护人
5、同意12徐霞客游记是一部以曰记体为主的地理著作,记述了明末地理字家徐霞客三十多年的旅行经历。下列表述不正确的是()。 A.详细考察并科学技术了喀斯特地貌的特征B.纠正了文献记载有关水道源流的一些错误C.调查了西域地埋并重现了汉代丝绸之路D.如实的记述了所到之处的人文地理情况 13瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话,通过一个调皮的男孩变成一个小精灵 的故事。把地理,历史和文化溶于一炉,富有科学性,知识性和艺术性,作者因此于1909年获得若贝尔文学家。这部作品是( )A.格列弗游记 B.骑鹅旅行记C.丁丁历险记 D.木偶奇遇记 14如果没有闪电,人类将失去一位勤劳的“清洁工”。雷电交加时,大气中
6、的部分氧气被激发成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净且清新宜人。这段文字主要介绍()。 A.闪电的形成机制B.宇宙射线对人类的危害C.臭氧对人类的贡献D.闪电对地球的保护作用 15师德楷模汪金权老师,几十年如一日,扎根大别山,爱生如子,爱岗敬业。为乡村教育奉献了毕生精力。这体现的教师职业特点是()。 A.公利性B.利他性C.自利性D.群利性 16下列不属于我国四大佛教名山的是( )。 A.五台山B.武当山C.峨眉山D.普陀山17Excel中,执行插入列
7、的命令后,将( )。 A.在选定的单元格后面插入列B.在工作表的最后面插入一列C.在选定的单元格前面插入一列D.在工作表的最前面插入一列 18人类科技发展的历程中,先后出现了下列科技词语:电子计算机;量子力学;航天器:转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是( )。 A.B.C.D. 19在电影英雄中为了表现出电影的古老韵味,曾在电影中成功使用了古琴这种乐器.古琴属于哪一种乐器?( ) A.拉弦乐器B.吹管乐器C.弹拨乐器D.打击乐器 20在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产。下列文化遗产属于同一个大洲的是( ) A.最后的晚餐、雕塑“思想者”、
8、雕塑“大卫”B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙C.百年孤独老人与海海底两万里D.飞鸟集高老头源氏物语 21我国未成年人保护法规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括()A.尊重未成年人的人格尊严B.促进未成年人全面发展C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合 22殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( ) A.有终身学习理念B.专注自身学习,将来能考研究生C.关爱学生D.志存高远,乐于奉献 23如果没有达尔文、马可尼等专家的新科技观的涌现,就不会产生世
9、界上第一部科幻小说;如果没有广义相对论、量子力学的发展,就不会迎来科幻小说的黄金时代;如果没有原子物理、太空科学的发展,就不会有灾难科幻作品或超级空间探险小说。这段话的主要意思是( )。A.科幻小说对科学的发展起了强大的推动作用B.科幻小说的发展依赖于科技的进步C.科幻小说被用来形象地描述最新科学发现D.科幻文学与科学相互促进,共同发展 24新学期,某校新当选的学生会的7个委员中,有一个大连人,两个北方人,一个福州人,两个特长生,三个贫困生。7个委员都涉及了。如果上述论断都是真的,则推不出的是()。A.两个特长生都是贫困生 B.贫困生不都是南方人C.特长生都是南方人 D.大连人是特长生 25五
10、四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是( )。A.没有先进阶级的科学革命理论作指导B.没有充分发动群众,依靠群众C.没有分清谁是真正的敌人,谁是真正的朋友D.没有实行革命的统一战线 26海洋技术的两个标志技术是海水利用和( )。 A.远洋捕捞B.海上采油C.深海开采D.海水养殖 27对阅读教学理解有误的是( ) A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程B.阅读是学生的个性化行为C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力D.应加强对阅读方法的指导,让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览 28科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人
11、们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/700秒,即每过一年,一天要延长0.5秒,据此预测,再过2亿年,一年将只有250天了。对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”,最准确的是( )。 A.大洋底部裂陷扩展,地球运行时间延长B.大洋底部裂陷扩展,地球运行时间缩短C.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度减慢D.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度加快 29尼龙是世界上最早实现工业化生产的合成纤维,它的发明使纺织品的面貌焕然一新,被称为该表世界的重大发明之一。下列选项中,尼龙的发明人是( ) A.卡罗瑟斯B.莱特兄弟C.弗莱明D.贝克兰 1材料:李老师是某小学小有名气的数学教师,他备课非常认真,自己对
12、课堂上和作业里的每道习题都事先演练,课堂上讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没拒绝家长们的礼物。问题:请从教师职业道德规范的角度,分析李老师的行为。2阅读下面材料,回答问题。送教下乡结束时,一个孩子拉着王老师怯生生地问道:“老师,您明天还教我们吗?”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神,王老师心里一动,便决定到这所偏远乡村小学支教。没想到,
13、这一教,便是10年。这所小学老师少,王老师利用业余时间,不断加强学习丰富自己。课堂上,他“十八般武艺”全都派上了用场。善教数学的他同样能演绎语文的精彩,美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外,他带领孩子们练书法、打乒乓、办小报、玩双杠于是,孩子们的许多“第一次”纷至沓来:第一次升旗仪式,第一次诗词朗诵会,第一次校园钢笔字展览,第一次乒乓球赛在丰富的实践活动中,学校里的留守儿童也变得开朗多了。王老师的幽默、热情、多才深深吸引了孩子们,他们变得越来越爱上学,爱读书,学习成绩大都突飞猛进。毕业的学生在给王老师的贺卡上写道:“王老师,是您给我们阳光般的温暖、前行的力量,让我们的童年多彩而快乐!谢谢您
14、!”问题1简答题请从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。(14分) 3我的小学语文老师脾气很大,动不动就训人,我不喜欢他,也就不喜欢他的课。,四年下来,我的语文成绩一直很差,并因此自卑。可是,后来发生的一件事彻底改变了一切。那天一上课,坐在教室里的我就开起了小差。“李明,你起来回,答”突然,老师向我提问了。可怜的我连什么问题都没有听清楚,战战兢兢站了起来,准备挨一顿臭骂。出乎意料的是,老师竟然对我神情地微笑了一下。我真不敢相信!四年来,老师从来没有对我微笑过!对我微笑了,说明老师是看得起我的,不嫌弃我的成绩差,想到这里,我挺直了腰板,认真听起课来。不一会儿,老师的脸又转向我这边来了。大概
15、是看到我认真听课的缘故吧,老师又给我热情一笑。我心想,老师一定是在鼓励我。那天,我非常开心。从此以后,我的语文成绩突飞猛进。虽然老师再也没有对我微笑过,但我想,老师心里是喜欢我的。我能看到老师的心在对我微笑。多年以后,我回到家乡,去看望这位语文老师,感谢他那两次微笑。老师默默回忆许久,感触地说:“我很惭愧!我记得当年盼那两个微笑并不是给你的,是我的女朋友和校长正在你的身后听课两个并不是给你的微笑,却改变了你的一生!以后,我要改变教育方式,把微笑送给所有的学生”问题:从教师职业道德的角度,你从材料中获得了哪些启示?(14分)1阅读下面的材料根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么
16、首先意味着他是这样一个人他热爱孩子感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料给你的启示。联系实际,请以“师爱”为话题,写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。 【参考答案】1:B解析:本题考查义务教育法。根据中华人民共和国义务教育法第三章第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政
17、部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故题干中小学的做法不合法。 2:A解析:汉朝开国皇帝是刘邦,改“相邦”为“相国”就是为了避讳刘邦的名字。 3:A解析:米洛岛的阿芙罗蒂德又称断臂的维纳斯,是古希腊时期的雕塑作品。 4:A解析:“水果”和“苹果”是属种关系,只有A项“蔬菜”和“萝卜”的逻辑关系与之相同。故本题选A。 5:A解析:本题考查的是健康常识。长时间或过多使用耳塞听音乐会导致听力下降。 6:C解析:根据中华人民共和国义务教育法第十四条的规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。题目中的小亮1
18、2岁,处于义务教育阶段,因此饭店老板雇佣他是不合法的。 7:D解析:由“但这并不证明中国不需要启蒙”知,后两句回答了这个问题当今中国是否需要启蒙。 8:D解析:参见中华人民共和国教育法第四十二条。 9:C解析:“师者.人之楷模”,强调教师工作的示范性。教师的示范性是指教师的言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,由于青少年学生具有向师性、模仿性、可塑性的特点,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,因此,教师应充分重视示范性的价值,严于律己,以身作则。 10:A解析:所谓工作簿,是指Excel环境中用来储存并处理工作数据的文件,也就是说Excel文
19、档就是工作簿。它是Excel工作区中一个或多个工作表的集合。每一本工作簿可以拥有许多不同的工作表,工作簿中最多可建立255个工作表。A项表述正确,其他三项均不正确。二、材料分析题 11:C解析:根据中华人民共和国义务教育法第十四条的规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。题目中的小亮12岁,处于义务教育阶段,因此饭店老板雇佣他是不合法的。故正确答案为C。 12:C解析:徐霞客游记是以日记体为主的中国地理名著,主要按日记述作者16131639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均作详细记录,在地理学和文学上卓有成就。其成就主要表现在:(1)喀斯特地区的类型分布和各地
20、区间的差异,尤其是喀斯特洞穴的特征、类型及成因,有详细的考察和科学的记述。(2)纠正了文献记载的关于中国水道源流的一些错误。(3)观察记述了很多植物的生态品种,明确提出了地形、气温、风速对植物分布和开花早晚的各种影响。(4)调查了云南腾冲打鹰山的火山遗迹,科学地记录与解释了火山喷发出来的红色浮石的质地及成因。(5)此外,在记游的同时,还常常兼及当时各地的居民生活、风俗人情、少数民族的聚落分布、土司之间的战争兼并等事情,多为正史稗官所不载,具有一定历史学、民族学价值。徐霞客游记被后人誉为“世间真文字、大文字、奇文字”。而在徐霞客游记中未涉及到西域地理和丝绸之路。 13:B解析:尼尔斯骑鹅旅行记是
21、世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫。格列佛游记是乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说。丁丁历险记是比利时画家埃尔热的著名系列漫画作品。木偶奇遇记,是意大利作家科洛迪的代表作,发表于1880年。所以,正确答案是B。 14:D解析:由文段首句“如果没有闪电人类将失去一位勤劳的清洁工”可知,文段意在强调的主体是闪电,因此排除B、C。接着,文段论述了闪电对人类的作用,由此可排除A,文段并未说明闪电是如何形成的。因此本题答案为D。 15:B解析:利他性,一般泛指把社会利益放在第一位,为了社会利益而牺牲个人利益的生活态度和行为的原则,是一种形式上
22、与利己主义相对立的道德原则和道德理论。汪金权老师为乡村教育奉献了毕生精力体现出教师职业利他性的特点。 16:B解析:专家解析:我国四大佛教名山分别是:山西忻州五台山;安徽池州九华山;浙江舟山普陀山;四川峨眉山。而武当山位于湖北省丹江口境内,属于道教名山。 17:C解析:【知识点】教师基本能力信息处理能力18:B解析:【知识点】文化素养教师的科学常识量子力学诞生于20世纪初,电子计算机于20世纪40年代问世,航天器最早出现在20世纪50年代,首例转基因水稻诞生于20世纪90年代。故本题答案为B。 19:C解析:【知识点】文化素养教师的艺术鉴赏素养古琴属于弹拨乐器。 20:A解析:最后的晚餐是意大
23、利著名画家达芬奇的作品,“思想者”是法国雕塑家罗丹的作品“大卫”雕塑是意大利艺术家米开朗基罗的作品三者都属于欧洲,A项正确。胡夫金字塔和狮身人面像同属横跨亚非两洲的埃及,帕特农神庙位于希腊,属于欧洲,B项错误。百年孤独是拉丁美洲作家加西亚马尔克斯的作品,老人与海是美国作家海明威的作品,海底两万里是法国作家凡尔纳的作品,C项错误。飞鸟集是印度诗人泰戈尔的作品,高老头是法国作家巴尔扎克的作品,源氏物语是日本女作家紫式部的作品,D项错误。 21:B解析:根据中华人民共和国未成年人保护法第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)尊重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心发展的规律和特
24、点;(3)教育与保护相结合。 22:A解析:殷老师喜欢学习,并且取得了一定成绩,这说明殷老师有终身学习的理念。 23:B解析:文段讲了不同阶段科学技术的发展对科幻小说发展的影响,因此文段要表达的意思为科幻小说的发展依赖于科技的进步。 24:A解析:大连人也是北方人,故算上大连人有两个北方人,在角色不重合的情况下有8个人,但实际学生会委员只有7个人,故只能有1个角色可以重合。如果两个特长生都是贫困生,则有两个角色重合,与题意矛盾。 25:A解析:五四运动之前的革命属于旧民主主义革命,毛泽东同志认为新旧民主主义革命的根本区别是领导阶级的不同。 26:C解析:专家解析:海洋技术的两个标志技术是海水利
25、用和深海开采。 27:D解析:解析:略读是第二学段学生要学会的阅读方法,浏览是第三学段学生要学会的阅读方法。 28:C解析:解析:“地球每天的时间都比前一天延长1/700秒”是对“一个曾引起人们关注的问题”的说明,只要理解了这一句话,便可得出正确答案。地球一天即自转一周的时间,每天的时间都比前一天延长,而时间与速度成反比,时间延长,说明地球转动的速度减慢了,所以这个“人们关注的问题”就是地球自转速度减慢;因此正确答案为C。D项与C项意思相对,显然错误。材料中并未涉及“地球运行时间”的问题,故A、B两项不选。 29:A解析:尼龙的发明人是卡罗瑟斯,B项莱特兄弟发明了飞机,C项 弗莱明发现青霉素,
26、D项贝克兰为酚醛树脂即塑料的发明者。故本题 选A。 1(1)李老师备课认真、课堂上讲解清晰明确、课外作业坚持全批全改、每次测验都进行细致的质量分析等行为体现了爱岗敬业的要求“对工作高度负责、认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生、不敷衍塞责”。这是值得肯定的地方。 (2)李老师发现作业上有错误就要求学生罚抄10遍、每年挑选几位成绩优秀的学生利用周末时间进行辅导等行为违反了关爱学生的师德规范要求,“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不体罚或变相体罚学生。李老师周末只辅导成绩优秀的学生,说明他没有平等公正对待所有学生。李老师让学生罚抄10遍错题,是体罚学生的表现
27、。李老师发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍、在班上公布每位学生的成绩和排名等行为违反了教书育人的师德规范要求。“教书育人”要求教师遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,不以分数作为评价学生的唯一标准。李老师通过让学生罚抄10遍错题的行为来教育学生违背了教育规律,没有做到循循善诱地教导学生。李老师在班级及时公布每位学生的成绩和排名,说明了他过分以分数作为评价学生的唯一标准。“他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没拒绝家长们的礼物”违背了为人师表的师德规范要求。“为人师表”要求教师作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。李老师没有拒绝家长的礼物,表明李老师没有
28、做到严于律己、自觉抵制有偿家教。 2中小学教师职业道德规范(2008年修订)要求教师应做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。(1)王老师在偏远的乡村小学支教10年,在课堂上演绎多门课程的精彩,组织丰富多彩的活动,以其幽默、热情、多才吸引、感染着孩子们。这说明王老师勤恳敬业、甘为人梯,乐于奉献,对工作高度负责,不敷衍塞责,具有“爱岗敬业”的职业道德。(2)这所小学的学生大多是留守儿童,在王老师任教的这10年中,他们变得开朗、爱上学、爱读书,学习成绩大都突飞猛进。这说明王老师能够关心、爱护全体学生,做学生的良师益友,具有“关爱学生”的职业道德。(3)王老师在支教期间,“
29、十八般武艺”全都派上了用场,把课上得精彩纷呈,课外活动丰富多彩,让孩子们体会到了很多“第一次”,使他们的童年多彩而快乐。这说明王老师能够实施素质教育,促进学生全面发展,体现出其具有“教书育人”的职业道德。(4)王老师利用业余时间,不断加强学习,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,从而更好地开展教育教学活动,具有“终身学习”的职业道德。作为基础教育中作用十分重要的小学教师,我们应当像王老师一样,在实际工作中坚守教师职业道德规范,不断提高专业素养和教育教学水平,将自己的青春和才智奉献给教育事业。 3关爱学生是教师职业道德的灵魂。许多事实表明,教师的一言一行时刻影响着学生,有积极的也有消极的。
30、关心爱护学生能让学生获得安全感归属感,从而全身心地投入到学习中。作为教师,我们就应该尊重、关爱每一位学生。一是要细心的观察,发现学生中存在的一些问题,善于捕捉、发现、了解,善于分析和探究学生的深层心理动机,找出问题症结,抓住教育引导学生的最佳契机,从根本上解决问题。二是关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任,而是高于对学生的尊重和信任。三是教师处理问题要公正,要一视同仁地对待每一位学生。在平时的日常教育、教学活动开展时,应该兼顾不同层次的学生,切忌只把目光盯在几个尖子学生身上。材料中教师的不经意的微笑让学生有种被尊重的情感体验,从而让学生有了强烈的学习兴趣,成绩突飞猛进。 命题分析本题考查的是教师职业道德规范,即中小学教师职业道德规范中的内容要求。1让爱心在教学中处处闪光 当一名人民教师我准备好了 “爱心”是教育工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。做一名人民教师我准备在实际的教育教学过程中,发扬教育民主把自己的爱洒在每个学生的心间通
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