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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15部编一年级语文上册期末整理复习攻坚习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我会看拼音写词语。bi jng r mn gung d b gu g zhng zhng zi yng zi tng bn hu bn zh yng ti yng zh xio qi tin wi le jn zi 2. 我会看拼音写词语。xinglin(_)bihu(_)hish(_)shtou(_)dintu(_) ykui(_)fichng(_)pngchng(_)qinwng(_)xgu(_) kp(_)gnzhe(_)3. 看拼音写词语。yn dn

2、g zu yu jn qi hu bn shn t y jng fi chng go xng 4. 读拼音,写词语,我能写的正确又美观。xio nio ch zi w men shu gu y bn rn ci z j l zhng 5. 看拼音,写词语。zhn nin n l shn shu yn rn(_) (_) (_) (_)jn r y tin hu li shn hu(_) (_) (_) (_)jn shn u p sho nin zu yu(_) (_) (_) (_)y shn m y zhn fn li q(_) (_) (_) (_)m u nin sho yu fn z

3、u z(_) (_) (_) (_)【笔画填空】6. 按笔顺写字,再填空。1“同”的笔顺为_,第3笔是(_)。2“学”共有(_)画,第5笔是(_)。3“衣”共有(_)画,第4笔是(_)。7. 数一数,填一填。1“哥”字共(_)画,第三笔是(_)。2“也”字共(_)画,笔顺是(_)。3“乐”字共(_)画,第三笔是(_)。4“当”字共(_)画,组词(_)。8. 我会写,我会填。 朵“朵”字共( )笔,第二笔是( )。放“放”字的声母是 ,偏旁是 ,组词 。亮“亮”字的笔顺是 。9. 我会按要求填一填。1.“里”字共( )画,笔顺是 ,第五笔是( )。2.“们”字是( )结构,部首是( ),组词(

4、)。3.“着”在“着火”中读( ),在“笑着”中读( )。4.“法”的部首是( ),去掉部首后的字组词( )。10. 写一写笔顺,并填空。1.“九”字先写(_),再写(_)。2.“山”字的第二笔是(_)“己”字第二笔是(_)。3.“鸟”字笔顺是_,组词(_)。【选词填空】11. 选字或词填空。在 再1.我们(_)学校里学习。2.我总是先做语文作业,(_)做数学作业。那 哪3.这里是我的家,你的家在(_)儿呢?4.狼来到小溪边,看见小羊在(_)儿喝水。渴 喝5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿,(_)了就(_)点山泉水。青青的 清清的6.小河的水(_),能看见水底的小鱼儿。7.春天来了,到处都是绿绿的

5、,(_)。长长 常常8.在家里,我(_)帮助妈妈做家务。9.妈妈年轻时,有一对(_)的辫子。12. 读一读,比一比,填一填。(填序号)巴把一(_) 尾(_)过还 (_)桥 (_)有会公 开(_) (_)鸡影彩 (_)子 (_)虹13. 选出正确的字填一填。上 下1我家在三楼,奶奶家在一楼,我家在奶奶家的(_)面,奶奶家在我家的(_)面。大 小2我把(_)的苹果让给了姐姐,我吃了(_)的苹果。冷 热3夏天很(_),冬天很(_)。左 右4过马路时,要先看(_),再看(_)边。14. 我会看图选字填空。(填序号)听踢打跳(_)绳(_)排球(_)足球(_)音乐15. 把正确答案的序号写在横线上。 (1

6、)谁的耳朵长?_的耳朵长。(2)谁的耳朵小?_的耳朵小。(3)谁的耳朵好像两把大蒲扇?_的耳朵好像两把大蒲扇。【连词成句】16. 按要求写句子。1.照样子扩句。例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)_2.给句子加标点。小壁虎转身一看(_)高兴得叫起来(_)我长出一条新尾巴啦(_)3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)_4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)_17. 照样子写句子。1例:桌 桌子 教室里有三十张桌子。双 _ _ 毛 _ _2例:

7、小猫爱吃鱼。_爱吃_。_爱吃_。3例:你真是个又聪明又勇敢的小家伙!妈妈是个又_又_的人。_又_又_。4例:游泳和跑步都是我喜欢的运动。_都_。_都_。18. 给词语排队,变成一句通顺的话。(写序号)1叶子 一片片 下来 落_2在 小小的 我 里 船 坐_3读书 老师 大家 教_19. 句子练习。1用加点的词语写句子。(1)外婆包的粽子十分好吃。_十分_。(2)元元要是早起一分钟,就不会迟到了。_要是_就_。2老师布置的作业你写完了吧? (照样子用“吧”写带问号的句子)_吧?20. 看图,把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)1秋天到了,_。 2鱼儿_。 3我在小小的船里_。【古诗阅读】21

8、. 读一读古诗,再回答问题。画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。1写出下列词语的反义词。远(_)有(_)去(_)2为什么春天已经过去了,花还没谢?()A.因为这是一幅画。B.因为花开得时间长。22. 我会认真读短文,按要求答题。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“”画出来。3读了这首诗,我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是白白的小朋友 梦是红红的23. 先把古诗补充完整再做题。春晓唐孟浩然眠觉晓,处处闻

9、啼。夜声,花落知。1先把古诗补充完整。2“闻”的意思是()。A.见到 B.想到C.看到D.听到3“晓”的意思是()。A.天刚亮B.夜晚C.晓得D.知道24. 阅读下面的文段,完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?(1)两首诗中的“客”和“君”各指的是谁?_(2)两首诗各表达了作者什么样的情怀?有何异同?_(3)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面?_(4)“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景?_(5)你最喜欢两首诗中的哪一句?说明理由。_

10、25. 阅读理解。静夜思床前明月(),疑是地()霜。举()望明月,低头思()。1补充诗句。2这首诗的作者是_,写的是诗人看到_,想起了自己的_。3“抬起头看看天上的明月,低下头思念起故乡。”这句话可以用诗句“_,_”来概括。【阅读理解】26. 阅读短文。春天的颜色春天,是什么颜色的呢?小草探出头来,一眼就看见了辽阔的蓝天。他高兴地说:“我看见了,春天是蓝色的。”小花露出笑脸来,一眼就看见了嫩嫩的青草。她高兴地说:“我看见了,春天是绿色的。”小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看见了鲜艳的迎春花。她高兴地说:“我看见了,春天是金黄色的。”小鸭子走出家门,一眼就看见了清澈的小河。他高兴地说:“我看见了,春天是无

11、色的。”燕子掠过蓝天,飞过草地,看着五彩的大地。她高兴地说:“我看见了,春天是五颜六色的!”1短文一共有_个自然段,第三自然段有_句话。2文中出现了哪些小动物?请用“_”画出来。3根据短文内容连一连。蓝天 青草 迎春花 小河无色 金黄色 蓝色 绿色27. 阅读短文,回答问题。花钟小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小白兔,起床了!”太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃饭了!”天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白兔,八点了,

12、快睡吧!”小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。1小山羊送给小白兔的花是 、 、 。这三种花可以帮小白兔按时 、 、 。2短文有(_)个自然段,第三自然段有(_)句话。3读了短文,我知道了, 花在早晨开放, 花在中午开放, 花在晚上开放。所以,这些花被称为 。28. 阅读短文,完成文后题目。小星星夏天的晚上,萤火虫提着一盏(zhn)盏小灯笼,出门了。萤火虫飞到东,飞到西,飞到池塘边,飞到小河旁,飞到瓜棚下萤火虫飞到池塘边瞧(qio)瞧,小青蛙有没有举行演(yn)唱会?萤火虫飞到小河边瞧瞧,小鱼儿是不是在安安静静地睡觉?萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧,老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜,有没有让小刺(

13、c)猬(wei)偷(tu)吃?每天晚上,萤火虫提着绿莹(yng)莹的灯笼,到处瞧。它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!1“它们真像天上的星星,一闪一闪,美丽极了!”“天上的星星”指的是( )A真的灯笼B星星C萤火虫2读短文,想一想:萤火虫去哪里了?在那里会有谁?它们可能做些什么?请你连一连吧。池塘边 小鱼儿 偷吃甜瓜小河边 小青蛙 安静地睡觉瓜棚下 小刺猬 举行演唱会3想一想:萤火虫还会飞到哪里瞧瞧?谁又会在那里做什么?仿照文中的句子写一写,不会写的字可以用拼音代替。萤火虫飞到_瞧瞧,_是不是_?29. 阅读理解最后一片树叶秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听

14、到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?”树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1“它听到树叶正在叹息。”树

15、叶“叹息”是因为_。2“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”用“”画出写树叶快乐的句子。3“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_4读了这篇短文,回想你学过的课文做一片美的叶子,把你想对树叶说的话写下来。_30. 阅读短文,回答问题。会变的窗户小熊宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝色,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变金色,妈妈说,那是太阳的光芒。当窗户变灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。会变色的窗户真神奇!1短文第2自然段有_句话。2小熊宝宝为什么喜欢看窗户?用“_”在短文中画出来。3文中“银色的小石头”指的是( )A云朵B太阳C小星星4读一读,连一连。蓝色 金色 灰色 黑色夜晚 云彩 阳光 天空5窗户还会变成什么颜色?想一想,写一写。当窗户变成_色,那是_。【看图写话】31. 写话大

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