2022年奖励方案汇总5篇

1、第 页2022奖励方案汇总5篇奖励方案汇总5篇为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比拟大的工作，一般都用带“文件头形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的奖励方案5篇，欢送阅读与收藏。奖励方案 篇1为全面推进毕业生工作,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,制定本?方案?。一、奖励的根本原那么1、实施目标管理的原那么,达标有奖,超标重奖,只奖上线人数,重奖本科一、二批,鼓励本科三批。2、加强团队建设的原那么,既奖年级整体,也奖教师个体,学科奖励到科不到人。3、执行精简、效能的原那么,化繁为简,易于操作。二、高考年级组工作

2、目标及其奖励1、面向全体学生,坚持保学控流,毕业率为100%。2、坚持教书育人,年级风气优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。违法犯罪率为零。完本钱条两项指标,高考本科一、二批上线率为全区第一,按年级组任课教师总人数1500元/人的标准,给予年级组集体奖励。第二那么按年级组总人数1000元/人的标准给予年级组集体奖励。说明:所有上线人数的计算均不含国家政策规定的降分。三、上线人头奖1、无论是否完成目标,凡应届毕业生上重点大学(本一批)录取线的,按3000元/人的标准发给年级组集体奖金。录取到民航飞行学院的比照本一标准予以奖励。2、本二以上上线率到达全市普通中学平均上线率,每上线1人按

3、20 xx元/人的标准给予年级组集体奖励。低于全市平均上线率那么按1000元/人的标准给予奖励。3、本三批上线人数按400元/人的标准给予奖励。四、特殊奉献奖无论是否完成二、三的目标,学校对以下情况给予特别奉献奖:1、录取到清华大学、北京大学的,按10万元/人给奖;艺术类特长生为4万元/人。(其中专业辅导教师享受奖金总额的30%。)2、高考成绩总分超过一本线20分者,按1万元/人的标准奖励。3、高考成绩总分超过一本线30分以上者,按2万元/人的标准奖励。4、艺体特长生上线并录取到中央美院、中央音乐学院、中国传媒大学、北京体院、中国美术学院、浙江大学等名校的,按15000元/人的标准给予奖励。其

4、中专业辅导教师享受该生奖金总额的30%。5.由于参加学科竞赛及其他竞赛获奖加分而被保送上重点大学者,按1万元/人的标准奖励,其中专业辅导教师享受该生奖金总额的30%。以上奖项均奖励到年级组。但考生所在班级任课教师享受的奖金不低于该生奖金总额的60%。五、特长生辅导奖1、艺体类科目的特长生参加高考、联考,术科、文化成绩均上线且录取到相应专业院校就读的,按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的标准由学校发给专业辅导奖。(奖金由学校单列,但不重复给奖,专业辅导教师不再参与上线学生的班级人头奖。)艺体类特长生培训严格控制培训人数,确定培训学生名单,不得随意增减调换。2、艺体

5、类特长生未参加联考或联考未上线而录取到本科一、二批院校的,分别按1200元/人和800元/人的标准给予年级组集体奖励,其专业辅导教师的奖金亦由年级组发放。六、学科优秀奖1、凡高考学科成绩超市平(到科不到人,分文理科计,下同),且在全区区属学校居第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名那么按每科800元/人给奖。2、高考学科成绩优秀率居全区普通中学之首的,每一学科奖励300元/人。3、高考学科成绩人平分为全区区属学校第一名的,按300元/人的标准奖励备课组,第二名为100元/人的标准给予奖励。说明:以上任何一项均不重复计奖,只取最高奖项。七、奖金分配的根本原那么1、集体目标奖,一律以成绩和课时

6、为根本依据分发到人,分配细那么在学校指导下由年级组制定,并报学校审批。2、奖金分配的主体为高三年级任课教师。任建制班级的课且带体育训练的体育教师除享受专业辅导奖外,还可享受第二条奖金的分配;只任建制班的课,不带体育训练的教师只享受第二条奖金的分配;不任建制班级的课、只带专业训练的教师只享受特长生辅导一项奖励。3、从二、三、四、五项奖金总额中提取10%用于奖励行政联点干部、招生专干、实验老师等,并在年级组适当予以调节。八、本方法自教代会通过之日起执行,三年期满再行修订。解释权归校长室。奖励方案 篇2一、目的：为了提高员工工作用心性，表扬先进，鼓励后进，特制定此方案。二、奖励涉及对象：公司所有员工

7、。三、奖励方式：物质奖励、精神奖励。四、奖励事项分类：1、一般性奖励：员工涉及到如下事项，可享受50元200元的经济奖励、50元200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)(1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者;(颁发荣誉证书)(2)领导有方、业务推展有相当成效者;(3)参与、协助事故、事件救援工作者;(4)遵规守纪，服从领导，敬业楷模者;(5)主动用心为公司工作，提出合理化推荐，减少本钱开支，节约资源能源的员工;(6)拾金(物)不昧者。2、重量级奖励员工涉及到如下事项，可享受100元500元的经济奖励、100元300加薪、员工大会通报表扬(

8、奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的;(2)保护公司财物，使公司利益免受重大损失的;(3)对公司提出合理化推荐用心、有实效的;(4)在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩;(颁发荣誉证书)(5)对突发事件、事故妥善处理者;(6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的;(7)全年出满勤的;(8)为公司带来良好社会声誉的;(9)其他应给予奖励事项的。奖励方案 篇3根据本年级组的实际情况，为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保今年中考成绩有了一个好的开头，特制定本方案：一、奖励原那么鼓励全体教师团结

9、协作，相互配合，相互催促，荣辱与共，树立团队精神，促进团队的捆帮开展；注重教学管理，学科成绩突出，表达优劳优酬。二、学校总体指标：1、初级指标：完成指标3人，学校奖励6万元；2、中级指标：完成指标5人，学校奖励10万元；3、高级指标：完成指标5以人，学校奖励每人加3万元。最终完成：4*20000=80000元三、奖金分配方案一管理奖值总奖金10%=8000元校长 蹲点校长 蹲点主任 年级组长 班主任1 班主任225% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%20 xx 1600 800 800 1400 1400二科任教师奖值90%，即72000元。1.初二奖值40%，即72000*40

10、%=28800元中考学科任课教师奖金分配比例：语文1.48、数学1.48、英语1.48、政治0.74、历史0.74、物理0.98、化学0.86，生物0.74+0.26、地理0.74+0.26、体育0.25、信息0.25、音乐0.1、美术0.1，总点数为10.46。2.初三奖值60%，即72000*60%=43200元1名次奖：从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。第一名奖1500，第二名奖1400，第三名奖1300，第四名奖1000，第五名奖700，第六名奖600，第七名奖500元。2根底奖：43200-7000=36200元，总系数为8.51，每一个系数为4253元！中考学科任课教师奖金分

11、配比例：语文1.48、数学1.48、英语1.48、政治0.74、历史0.74、物理0.98、化学0.86、实验0.25，理化各占0.125体育0.25、信息0.25，总点数为8.51。四、补充说明：1、地生二科虽分值各占总分值的0.74，但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金0.26的加分。2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围，但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金0.1的加分。3、系数运算过程只取小数点后两位，不四舍五入；奖金只取整数。4、本分配方案遵循“参与就应该奖励的原那么。5、对于理化实验和体育取得的优异成绩，学校对五位参与老师分别给予

12、了各1000元的特别奖励，共计5000元。后补充进来的意见奖励方案 篇4一、指导思想为打造学校信息化课改教学特色，提高我校信息班教育教学质量，充分调动老师们的工作积极性，发挥信息班老师的团结协作精神，表达工作绩效，特制定20 xx年上期初中信息班工作奖励方案。二、评价方法1、奖励对象与工程1奖励对象：初中信息班文化课科目的现任教师21人、班主任6人、年级组长2人2奖励工程：信息化课改班教学奖主要包括任课教师的教研奖、教学管理平台使用奖、教学成绩奖、信息化课改班管理奖主要包括班主任、年级组长的德育、教学管理奖2、奖励方法1根据信息班文化课老师们一学期来的教研、教学管理平台使用、教学成绩、以及管理

13、状况来制定人均奖励金额标准。根据老师们20 xx年上学期里所做教研、教学管理平台使用、教学成绩的实际情况，信息化课改班教学奖各任课教师人均奖励金额学校定为500元，信息化课改班管理奖班主任人均奖励金额也为500元，年级组长的管理奖奖励金额由每班班主任人均奖励金额的15%合成。2信息化课改班教学奖由三局部奖项按相关比重合成教研奖占奖励金额的20%，教学管理平台使用奖占奖励金额的30%，教学成绩奖占奖励金额的50%。三。具体奖励方法1、信息化课改班教学奖1教研奖第一局部：教师示范课或公开课或校际交流课包括上交教案、反思、课件占教研奖奖励总金额的50%。第二局部：教师论文、心得、校内评优、校外评奖等

14、情况占教研奖奖励总金额的50%。2教学管理平台使用奖教学管理平台使用奖从教师使用新老版101网校平台发布公告、讨论、资源、测试、作业、答疑、文件等个数累计，再按照各学科课时系数折合，折合后按7元/个计算。3教学成绩奖教学成绩奖参照四次考试数据第一次月考、期中考试、第二次月考、期末考试，按照每次平均分的名次设定积分，老师的积分累计后再按积分相对应的.金额进行奖励发放。一个人教整个年级信息班的老师按照平均值发放初二年级两个信息班按照每次考试第一次月考、期中考试、期末考试第一名3分，第二名2分累计给老师积分，因语、数、外、政、历、地、生各学科一个老师教，因此语、数、外、政、历、地、生四次考试老师积分

15、都累计为15分20元/分，物理那么按每次考试实际排名累计积分。初一年级四个信息班按照每次考试第一次月考、期中考试、第二次月考、期末考试第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分累计给老师积分，因政、历、地、生各学科一个老师教，因此政、历、地、生四次考试老师积分都累计为20分15元/分，语、数、外那么按每次考试实际排名累计积分。2、信息化课改班管理奖信息化课改班管理奖按照班级德育管理和教学管理后班级总成绩等数据参考发放，年级组长的管理奖奖励金额由每班班主任人均奖励金额的15%合成发放。奖励方案 篇5一、方案目的为进一步提高品牌产品经销商的经营积极性，全面拓展本公司系列产品的销售渠道，促进品牌

16、产品的销售，扩大市场占有率，特制定本方案。二、奖励有效期限从年月日到年月日止。三、活动参加者所有品牌产品经销商。四、奖励细那么一奖励计算标准本奖励方案所指的进货，是指向本公司进货，依品牌系列产品的批发价金额不包括保证金为计算标准。二进货奖励方法根据经销商本年度月平均进货数的完成情况实施奖励，具体如表1和表2所示。1品牌001产品系列，年度奖励方法如表1所示。表1品牌001产品系列年度奖励实施表月平均进货数奖励金额人民币/台一类城市北京、上海、广州二类城市除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市三类城市除一、二类之外的城市和地区元元元100元奖励系数元元元120元奖励系数元以上元以上元以上150

17、元奖励系数2品牌002产品系列，年度奖励方法如表2所示。表2品牌002产品系列年度奖励实施表月平均进货数奖励金额人民币/台一类城市北京、上海、广州二类城市除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市三类城市除一、二类之外的城市和地区元元元200元奖励系数元元元250元奖励系数元以上元以上元以上300元奖励系数3确定奖励系数时，可参照表3的规定来执行。表3奖励系数确定表月进货金额奖励系数一类城市北京、上海、广州二类城市除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市三类城市除一、二类之外的城市和地区元元元0.8元元元1.0元以上元以上元以上1.24奖励发放日期：年月日。三专售奖励方法1凡向本公司进货且不经销其他公司品牌的经销商，给予各商品批发价进货总金额1%的奖励，但公司无生产的产品不在此列。2非专售者，给予进货金额0.5%的奖励。3奖励发放日期：年月日。四进货金额月份增长奖励方法1本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率达10%以上者，给予0.5%的奖金。2本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率达15%以上者，给予0.7%的奖金。3新经销商无去年当月进货金额按每月进货金额给予0.3%的奖金。4当月进货逾期付款或当月未进货而预付