2023幼儿园中秋节系列活动方案

1、第 页2023幼儿园中秋节系列活动方案 2023幼儿园中秋节系列活动方案1 活动目标： 1、熟悉传统节日中秋节，知道其来历及有关风俗。 2、自信地在同伴面前大胆讲解并描述和表现，体验共享、合作的欢乐。 活动预备： 1.有关月亮的图片、动画、故事传奇。 2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮改变图。 3.幼儿与老师一起预备：月饼、水果、贺卡等。 活动过程： 1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图：月球讲讲月亮的改变。 2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋

2、节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也盼望生活像月亮一样圆圆满满。 师：中秋节还有许多秀丽的传奇和故事，请小伴侣讲一讲。观赏嫦娥奔月的故事 看看讲讲月亮灯笼 3.人们怎样过中秋。 (1)请小伴侣说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的? (2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人们过中秋 4.吃月饼，共同共享欢乐。 (1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小伴侣最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2)老师简洁小结，月饼的分类 (3)幼儿观赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的欢乐。 2023幼儿园中

3、秋节系列活动方案2 活动目标 了解中秋节的来历和有关风俗;体验共享、团结祥和的快乐。 活动预备 月饼，各种水果。 活动过程 1、环境创设。和同学一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯、月亮的传奇故事。 2、讲有关中秋节的传奇。强调中秋节是丰收节，团聚节。 3、“团团聚圆过中秋”。摆上月饼和水果，师生一起品尝。 4、请同学晚上与家人一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给同学一首有关月亮、中秋的古诗。 5、谈话：“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。 6、表演嬉戏：“到嫦娥姑姑家做客”。同学自愿分组，商讨怎样表演，安排角色(嫦娥、

4、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具，进行表演。其余同学当观众。相互轮换。 活动建议 1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后支配观看月亮、绘制“月亮改变册”等。 2、此活动为系列活动，分多次进行。也可增加部分美工和数学活动，如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。 3、有条件的学校，在月亮升起的时候用天文望远镜观看月亮或是月光下进行“中秋月光联欢会”，老师配乐为同学讲月亮的传奇，讲太空人登月球，大家品尝月饼、水果，赏月，举办扮装舞会(小伴侣扮演嫦娥、小白兔)。 2023幼儿园中秋节系列活动方案3 活动目标 1.了解中秋节的风俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2.初步了解月

5、亮阴晴圆缺的规律。 3.激发幼儿探究月球的欲望。 4.让幼儿了解月亮改变的规律。 5.沟通月饼的样子和味道。 6.情愿参与活动，感受节日的欢乐 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动预备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 活动过程 一、出示：月饼。谈话导入课题。 1.引导幼儿相互沟通，说说月饼的样子和味道。 2.向幼儿介绍有关中秋节的风俗，关心幼儿初步理解中秋节团聚的含义。 二、了解月亮的改变规律。 1.观赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节讲解并描述故事，幼儿倾听。 2.沟通商量。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么改变的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(

6、镰刀、小船、圆盘)? 3.老师小结：月亮的大小每天都在改变。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开头渐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画：会变的月亮。 老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮改变的规律。 幼儿操作：绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。 2023幼儿园中秋节系列活动方案4 设计思索： 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于关心幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气

7、氛。 主题目标： 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.主动参加中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的快乐气氛。 活动预备： 1.各颜色纸若干，作画工具 2.收集各种月饼盒子布置活动室。 活动支配： 一、了解中秋节的来历 1.通过商量月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3.了解人们在中秋节的活动。 问： 你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼 (一)、导入活动 师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教

8、室吧。 (二)、讲解示范： 1.提问：你看到过什么样的灯笼? 2.告知幼儿老师给小伴侣预备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说预备画什么样的灯笼，老师提示幼儿要把图案画大，以便让人清晰地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个瘦长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿商量后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。 (三)、幼儿操作： 重点：老师提示幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点：流苏尽量剪细。 关心力量弱的幼儿完成作品。 (四)、展现作品： 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先预备好的线上。然后互相介绍和观赏。 2023幼儿园中秋节系列活动方案5 一、活动目标： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。 3、知道吃月饼的意义，体会共享的开心。 二、活动预备： 1、每一个孩子预备一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事常娥奔月 三、活动过程： 1、通过商量月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋