三年级-第五单元-口算乘法

1、口算乘法小学数学（人教版）三年级 下册“小精灵来信了！”大家好！ 我是数学小精灵聪聪。 听说你们很爱动脑筋，今天我想考考你们，你们敢接受挑战吗？ 聪聪 30是（ ）个十 300是（ ）个百6个十 是（ ） 3个30是（ ）10个百是（ ） 12个百是（ ）填一填33609010001200404=2008=605=133=1007=232=115=306=224=160160046553001808839700你每天要送多少份报纸？我平均每天要送300份报纸。你每天要送多少份报纸？我平均每天要送300份报纸。邮递员叔叔5天送了多少份报纸？ 3005 你每天要送多少份报纸？我平均每天要送300份

2、报纸。邮递员叔叔9天送了多少份报纸？ 3009 3009 =300里面有3个百，乘9就是27个百。先算39=27为什么要添上2个0呢？2700你每天要送多少份报纸？我平均每天要送300份报纸。(1)邮递员工作10天，要送多少份报纸？ 130010方法二：3009=2700，2700+300=3000 方法一：10个100是1000，10个300就是3000方法三：先算31=3，再在3的末尾添上 300和10后面一共有的3个0，得 3000。30010=3000?你每天要送多少份报纸？我平均每天要送300份报纸。1(2)工作30天，要送多少份报纸？ 30030方法一：3个300是900，30个3

3、00就是9000 方法二：30010=3000， 30030=30003=9000 方法三：先算出33=9，再在9的末尾添 上300和30后面一共有的3个0， 得9000。30030=9000?我平均每天送60封信工作30天又要送多少封信呢？ 邮递员工作10天要送多少封信？6010=600(封）6030=1800(封）300103000300309000 6010600 60301800 计算时，有共同的方法吗？怎样算比较快又准确呢？认真观察算式有什么共同特点？口算时可以先把两个因数0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在乘得积的末尾添上几个0。两个因数末尾都有0的乘法8010=

4、9090= 5040=4080= 3040= 2410=70020= 6020= 12200=8001200120024032001400024008100200020104100312= 3120= 31200= 20300= 20030= 20003= 868608600600060006000分别观察这2组算式，你发现了什么?在( )里填上合适的数。6（ ）=3600 30（ ）=1200（ ）（ ）=80060040240080102040他30分钟能行多少米？合多少千米？10030=3000（米）3000米=3千米如果每天用2小时送信和报纸，邮递员每天要行多少千米？32=6（千米）我每分钟能骑100米1小时里面有 2个30分钟62=12(千米）答：邮递员每天要行12千米。买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票一共160+180=340（角）208=160（角）306180（角）340角=34元答：一共需要34元。买20枚8角的邮票和30枚6角