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文档简介

1、1.初二下册英语期中知识点归纳动词不定式(todo)的用法1.作主语为避免句子的头重脚轻,常用it作为形式主语,而真正的主语动词不定式后置。常用句型:It+be+sb.)todotakessb.sometimetodosth.2.作宾语动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare常接动词不定式作宾语。3.作(后置)定语常用于“have/hassth.todo”或“Itstimetodosth.”等结构中。4.作宾语补足语tell,ask,want,invite,teach,like,call等可接带to的动词

2、不定式作宾语补足语,构成tell/ask/want/call/invitesb.todosth.结构。【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to:“一感(feel),二听(listento,hear),三让(let,make,have,四看(lookat,see,watch,notice),半帮助(help)”。5.动词不定式作状语主要用来修饰动词,表示目的,结果或原因。为了强调目的,有时可以把动词不定式放在句首,或在不定式前加inorder(to)或soas(to)“为了,目的是”。2.初二下册英语期中知识点归纳一般将来时1.“begoingto动词原形”结构用来表示按照

3、主观意图打算或按计划,安排将要做的事,有“打算、就要”的意思。也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情,多指个人主观臆断的推测。如:Lookattheclouds.Itsgoingtorain.看这些云,要下雨了。2.“shall或will动词原形”指对将来事物近期或远期的预见,表达个人主观意图以及征求对方意见或表示客气的邀请。在书面语中,shall多用于第一人1称;在口语中,will可以用于任何人称。如:Ishall/willshowmyphotostoyounextMonday.我下周一给你看我的照片。3.“beto+动词原形”表示按计划、安排必须要做某事。如:Theyaretomeetat

4、thegateoftheschool.他们将在学校门口见面。4.“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作,不能和表示将来的时间状语连用。如:Shewasabouttogothecinemawhenitbegantorain.她正要去电影院,这时开始下雨了。注意:一般将来时除表将来以外,还可带有意愿的色彩。3.初二下册英语期中知识点归纳情态动词should的用法1.should为情态动词,意为“应该;应当”,否定式为shouldnt,其后接动词原形,无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。Youshoulddrinkmorewater.你应该多喝水。Heshou

5、ldputhisheadback.他应该把头后仰。Weshouldtryourbesttohelphim.我们应当尽力去帮助他。YoushouldntwatchTV.你不应该看电视。2.should用于主语为第一人称的疑问句,表示征询意见。ShouldIputsomemedicineonit?我应当给它敷上药吗?Shouldwetellheraboutit?我们应该告诉她这件事吗?3.在英语中,表示建议的说法有很多,而且都是中考考查的重点。主要结构有:Wouldyoulike(todo)sth?你想要愿意(做)某事吗?Wouldyouliketoplaybasketballwithme?你想要

6、和我一起打篮球吗?ShallI/wedosth?我/我们做某事好吗?Shallwegotothezootomorrow?明天我们去动物园,好吗?Whynotdosth?为什么不.呢?Whynotjoinus?为什么不加入到我们当中来呢?2How/Whataboutdoingsth?做某事怎么样?Howaboutgoingswimming?去游泳怎么样?Letsdosth.让我们做.吧。Youdbetter(not)dosth你(不)要做某事。Youdbetternotgotherealone.你不要一个人去那儿。4.初二下册英语期中知识点归纳1.形容词,副词的比较等级考查热点透视:a)表示A与

7、B在程度上相同时,“as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时,可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。b)表示A比B在程度上“更.”时,可用“形容词或副词的比较级+than”结构c)表示三者或三者以上的比较,其中一个在程度上“最.”时,常用“the+形容词或副词的级”结构,后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。(注意:副词的级在句中常省略“the”.)d)在形容词或副词的比较级前,可以用“alittle,even,far,much,still”的等词语来修饰,以加强语气。e)表示“越来越.”时,常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构,

8、但要注意,对于多音节和部分双音节形容词,副词而言,若要表达此意时,要用“moreandmore+形容词或副词的原级“结构。f)在表示“其中最.之一“的含义时,常使用“oneof+the+形容词级形式+名词复数”结构,其中的定冠词the不可以省略。g)如果强调“两者中比较的(一个)”的意思时,可使用“the+形容词比较级+其它”结构。h)表示“越.越.”,可使用“the+形容词或副词的比较级,the+形容词或副词的比较级”结构。5.初二下册英语期中知识点归纳【重点短语】1.workondoingsth.致力于做某事2.assoonas.一就.33.onceuponatime从前4.continuetodosth.继续做某事5.makesth.happen使某事发生6.trytodosth.努力做某事7.thejourneytosp

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