八年级科学上册 5.2化学方程式第一课时学案 华东师大版_第1页
八年级科学上册 5.2化学方程式第一课时学案 华东师大版_第2页
八年级科学上册 5.2化学方程式第一课时学案 华东师大版_第3页
八年级科学上册 5.2化学方程式第一课时学案 华东师大版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE PAGE - 4 -专心 爱心 用心52化学方程式(一)一、学习目标: 1、通过实验探究,知道参加化学反应的各物质的质量总和,跟反应后生成的各物质的质量总和的关系。 2、通过电解水模型活动,理解质量守恒定律的实质 3、能够利用质量守恒定律来解释一些化学反应中的质量变化的现象。 4、能够利用质量守恒定律解决一些计算问题。二、课前预习: 1、写出下列物质的化学式:铁_,碳_,硫_,磷_,镁_氧气_,氢气_,二氧化碳_,氧化铁_,五氧化二磷_,氢氧化钠_,硫酸铜_,碳酸钙_. 2、完成下列化学反应的文字表达式。(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。_(2)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。_(

2、3)电解水生成氢气和氧气。_ (4)过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气_ 思考 这些物质在发生反应时参加反应的各物质的质量总和,跟反应后生成的各物质的质量总和相比较是增加还是减少还是相等呢? 三、课内导学:1.实验探究(1)演示实验:见课本P96图5.2.1左,白磷在空气中燃烧观察实验,完成课本P95的填空(2)演示实验:见课本P96图5.2.1右,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应观察实验,完成课本P96的填空从以上两个实验中你能的结论是 _ _2质量守恒定律:原理:在化学反应中,_的各物质的质量总和等于_的各物质的质量总和这个规律叫做质量守恒定律。这个定律是自然界中普遍存在的最重要的规律之

3、一。化学反应为何会质量守恒呢?以水通电分解为例,图示说明 (3)化学反应的实质:化学反应是将反应物的_分解成原子原子再重新组合生成新_的过程.所以化学反应前后元素(或原子)_不变,每种元素_不变.每种原子的_保持不变. (4)质量守恒定律的应用 1).解释化学反应过程中的质量变化现象:a.铁生锈后质增加_ b.高锰酸钾加热后质量减少了_c.镁带燃烧后生成的固体质量增加了_d.蜡烛燃烧后质量为什么减少了_上述反应是否违背质量守恒定律?_.2)判断反应物或生成物的元素或化学式:a. A物质在纯氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,由此可推断A物质中一定含有_元素,可能含有_元素.b.铁在一种常见的气体中燃

4、烧生成了四氧化三铁,这种气体是_.c.一物质发生化学反应,可表示为x+2O2CO2+2H2O,则x的化学式为_.3).物质质量守恒: 例 :氯酸钾和二氧化锰的混合物18克,加热充分反应后剩余固体为13.2克,求生成氧气的质量。解:该反应的文字表达式为:氯酸钾二氧化锰氯化钾+氧气 (二氧化锰为催化剂,它的质量和化学性质不变) 根据质量守恒定律,反应前固体的固体的总质量等于反应后固体的总质量加氧气的质量,即18克=13.2克+M氧气 ,M氧气=18克-13.2克=4.8克练习1、10克A物质与18克B物质恰好完全反应,生成了8克C物质和一定质量的D物质,则生成D物质为_克. 2、 6.4克铜在空气

5、里充分加热后生成8克氧化铜,则反应的氧气为_克.*4).元素质量守恒:例.6.4克硫在空气完全燃烧可生成二氧化硫多少克?解: 根据质量守恒定律,反应前硫元素的质量等于反应后硫元素的质量(二氧化硫中硫元素的质量)设生成二氧化硫的质量为x,则:6.4克=XS/SO2 6.4克=X32/64 X=12.8克练习1.乙醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,问92克乙醇在空气中完全燃烧可成二氧化碳多少克?(乙醇的化学式为C2H50H,式量为46)四.当堂训练:1下列说法中正确的是 ( )A术炭在氧气中燃烧.生成物的质量大于参加反应的木炭的质量B.硫在氧气中燃烧因生成二氧化硫气体所以生成物的质量小于参加反应

6、的硫的质量C根据质量守恒定律铝箔在氧气中燃烧,生成物的质量一定等于参加反应的铝的质量D实验室用高锰酸钾制氧气高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾和二氧化锰的质量总和.2.化学反应前后肯定没有变化的是 ( )原子的种类原子的数目分子的种类分子的数目元素的种类物质的种类物质的总质量 A B.C D3、12克木炭和32克氧气在点燃条件下恰好完全反应生成二氧化碳, 根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为( ) A.28克 B.38克 C.44克 D.22克4.下列说法正确的是( )蜡烛燃烧后质量变小,所以不所以不遵循质量守恒定律铁丝燃烧后质量变大, 所以不遵循质量守恒定律任何化学反应都遵循质量守恒定律任何化

7、学反应都不遵循质量守恒定律. 5.质量守恒定律解释:磷在氧气中燃烧,生成的五氧化二磷的质量大于磷的质量五.学后反思: 1、原理:在化学反应中,_的各物质的质量总和等于_的各物质的质量总和质量守恒定律 2、化学反应的实质:化学反应是将反应物的_分解成原子原子再重新组合生成新_的过程.因此反应前后元素(或原子)_不变,每种元素_不变.每种原子的_保持不变. 3、质量守恒定律的应用:六.课后作业: 1.化学反应后,一定会发生变化的是( )A原子的种类 B.原子的个数 C.元素的种类 D.分子的种类 2.根据乙炔在纯氧中燃烧只生成水和二氧化碳的反应事实,推断乙炔的组成( ) A.一定含有碳.氢元素,可

8、能含有氧元素; B.一定含有碳.氢.氧元素; C.只含有碳.氢两元素; D.一定含有氧元素. 3.在化学反应X+YZ中,5克X与足量的Y充分反应生成8克Z,则参加反应的Y的质量是_克. 4. 根据质量守恒定律,红磷足量的氧气中完全燃烧后,生成物的质量 ( ) A.等于红磷的质量 B.小于红磷的质量 C.大于红磷的质量 D.无法确定. 5.高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,它与水反应不可能生成( ) A氧气O2; B.碳酸钾K2CO3; C.氢氧化钾KOH; D. .氢氧化铁Fe(OH)3 6.已知反应堆A+2B=C+2D,9克A和8克B混合充分反应后, A已反应完,生成5克C和10克D,则参加反应的B的质量为_克. 7.下列说法是否正确并说明理由:镁带在氧气中燃烧后,生成的氧化镁的质量大于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论