




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Lesson5:WhatAreTheyDoing?一、教学目标:1、能认读、理解并运用下列基本的句型结构:Whatare/is_doing?_am/are/is_ing_.2、学会正确的使用转盘;3、学会细心观察,与他人合作和关心他人。二、教学重难点:1、理解课文内容并能熟练的朗读;2、能正确理解并能熟练灵活地运用现在进行时态。三、教具、学具准备:多媒体课件、师生自制转盘四、教学过程:Step1.Greetingsandwarm-up(课前互动)1.GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.Areyouokay?Areyoureadyfornewclass?Firs
2、t,letsdoawarm-up.2.Warm-upwalkingjumpingrunningStep2.Leading-inandshowingthelearningaims:(引出课题并出示目标)1.Leading-inT:Justnow,wehavedoneagoodwarming-up.AsweknowthatJenny,Danny,LiMingandMrs.LiareonthetraintoBeijing.Letsseewhataretheydoingnow,OK?TodayletslearnLesson5:WhatAreTheyDoing?(引出并板书课题)2.Showingthe
3、learningaimsTeacheropensthePPT.andreadstostudents.Step3.Thelearningandteachingcourse:(先学后教)(一)、Learningandteaching(先学后教)1.Findtheverbphrasesinpar.1(3minutes),thencallsomestudentstoreportonebyone.2.Add-inT:Whatelseverbphrasesdoyouknow?Pleasesayout.(用PPT出示平时常见动词短语)3.Pleasefindoutthesentencesaboutthese
4、phrasesinpar.1,callsomeonetoreadout.4.Pleaselookatthesesentences,whatcanyoufind?现在进行时态5.Pleasefindouttheotherssentencesofthepresentcontinuoustenseofpar1.(你还能在第一部分找出哪些现在进行时态的句子4组)(二)、Haveacheck-Par.2Letsdoit!(当堂训练、检测)1.Teachershowsthebigspinandasks:Whatareyou/theydoing?Whatishe/she/itdoing?2.Letstude
5、ntspracticethepresentcontinuoustensesentencesbythespiningroups,thencallsomestudentstoshowout.(三)、Readthetextofpar.1(读课文,整体感知)1.Listentotheradiofirsttime,thencallsomestudentstoreadthesentencesonebyone.(Haveacheck)2.Playaroletoreadthetext.Boys-LiMingGirls-JennyTheteacher-MissWei3.Retellthetextofpar.1.Showthepicturesofpar.1,letthestudentslookandretellonebyone.Step4.Additionalactivity:(拓展延伸)Makeupadialoguewiththepresentcontinuoustense.(情景创设四个常见地点-park,classroom,gym,restaurant,让学生表达在具体的地方正在做的事情。)Step5.Homework:用现在进行时态正确的问答身边的朋友或
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 龙游婚礼策划培训
- 黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2024-2025学年高二下学期开学考试地理试题(解析版)
- 大学生创业计划书与路演
- 自然拼读法在初中一年级英语词汇教学中的应用研究
- 政教处工作总结1
- 每日复习安排2024年特许金融分析师考试试题及答案
- 餐饮电话预订流程
- 丰富的CFA考试试题及答案库
- CFA考试风险管理实务与试题及答案
- 2024年特许金融分析师职业发展规划与试题及答案
- (一模)淄博市及滨州市2024-2025学年度高三模拟考试语文试卷(含答案)
- 2025年云南省中考语文试题解读及复习备考指导(深度课件)
- 陕西省安康市2024-2025学年高三下学期第二次质量考试(二模)地理试题(含答案)
- 2025年宁波城市职业技术学院单招职业技能测试题库新版
- 人工智能基础 课件 10.3 制作数字人
- 重庆礼嘉智慧公园极客社区项目总体规划国际竞赛投标方案
- 爆破安全规程
- 《马克思主义基本原理》考试题库及答案(400题)
- 小班语言活动《莴苣姑娘》课件
- 2024年浙江经济职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析
- 投资银行学第4版- 课件汇 马晓军 第5-9章 债券的发行和承销-投资银行的监管
评论
0/150
提交评论