语文四年级上册第五单元课内阅读训练题

1、第 页共8页语文四年级上册第五单元课内阅读训练姓名: 班级: 成绩:同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题.下列对课文内容的总结不正确的一项是（）。观潮写了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景彖，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观一只窝囊的大老虎讲的是我”在一次班级演出时上台扮演老虎的故事，按时间顺序写了 我”期盼参加演 出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分爬天都峰是按照爬山前、爬山中、爬上蜂顶后的顺序来写的西门豹治邺的内容可以简单归纳为调查原因”“破除迷信”兴修水利”这三件事二、填空题按课文珍珠鸟内容填空白天，它，傍晚，它就在父母的，飞到笼子边，钻进去。

2、根据课文内容和你的积累填空。（1）春风吹了柳梢，吹了小草，吹了河水，吹了杏树的花苞。”瞧，春风的力量多么神奇，我不禁想到了白居易赋得古原草送别里的诗句：“，春风吹又生”。（2）苹果里的五角星一课告诉我们：；人类的老师”一文中的“老师”指的是: 番茄太阳”里的“番茄太阳”既指太阳，也指，还指（3）春日偶成一诗中，表现诗人春日郊游的愉快心情的诗句是：“,.（4）祁黄羊一课表现了祁黄羊让位举贤的事，表现了他的品质。（5 ）亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用三字经中的内容教冇他：三、语言表达课文中老师把“酿”字读成了，正确的读音是。刘东东在课堂上挑岀了老师的错误,他被同学说得，担心老师会记他

3、的仇，但老师却承认了自己的错误，让他觉得：“我们的老师， TOC o 1-5 h z 是！”“平时他放学回来,总是高高兴兴的,不是拿着腔调儿朗诵床前明月光,疑是地上霜，就是喊奶奶,我饿 了，从来没有这样的老实劲儿”。这段话是对奶奶的描写,可以看出平时东东回家是的。指出这段话中两处引号的用法。A.表示直接引用B.表示说的话C.表示特定含义D.表示否建“奶奶,我饿了 ”。()“床前明月光,疑是地上霜”。()四、现代文阅读5 吃豆包有个年轻人，特别喜欢写作，可写出来的稿子总也发表不了。他特别生气，认为自己怀才不遇，埋怨编借没眼 光。他的母亲是个退休教师。一天上午，她把自己的同事请来几个，给儿子的作品

4、会诊。那些老同志心直口快：文 章虽然长，但是很空洞，没用的东西写得太多。年轻人听了很不服气，就和他们争论起来。大伙一看，也不好再说 什么了，就纷纷站起来泄了。送走了客人，年轻人觉得肚子饿了，就问母亲：“中午吃什么呀？ ”母亲说：“我给你蒸了豆包。”年轻人高 兴了，因为他特別爱吃豆包。拿过一个来，咬一口，咦，怎么没见馅呀？又吃了一口，还是没馅。他掰开一看，这 叫什么豆包呀？ 一共才三四个豆。他就问：“妈，这么大的豆包，一共才这么几个豆，叫人怎么吃呀？ ”他母亲微 微一笑，说：孩子，那么长的文章，才那么点儿有用的东西，叫人怎么看呀？ ”年轻人听了脸一红，不再说什么TO（1）根据意思，在短文中找出相

5、应的词语写在后而的括号里。 TOC o 1-5 h z 性格直爽，有话就说。（）指写岀来的文章，没有用的内容和空话较多。（）（2）吃豆包这个故事的起因是 :大伙“纷纷站起来走了”是因为: “年轻人听了脸一红”是因为。（3）这个故事告诉我们：写文章没有内容，就像 -O（4）这个故事对你在写作方而的启发是：。那一扇门少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅 笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出来。某一天， 他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。他后悔，他想改

6、，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。他一出现总会引来一 些异样的目光。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光（a）。整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他 悄悄岀去，在小区转一圈，吸两口淸新空气，看两眼空中的飞鸟一他还是少年。人们一见着他，或扭过头去，或老 远就避开。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视一他失去了与任何人交流的 勇气。他无奈，他自卑，似乎世界在他而前关起一扇门，又加上无数把锁。他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却

7、感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在 凉亭里的老人。老人朝他招手：“喂，年轻人！”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。“您是在喊我吗？ ”他指 指自己。过来，年轻人！”老人说。他圧过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根 没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗？”“没有。” “打火机呢？”“也没有。”说完，他急急地低了头, 试图离开。別急着走。”老人再一次喊住他，去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。”他当然知道。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。“我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说，“打 火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转

8、瞬即逝。“钥匙呢？”他问。“门没有锁。”老人说，“我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少 年飞奔而去，途中流下眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来(b)0那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥 匙和打火机。少年抓起打火机，反身跑岀屋子。老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象 棋，好吗？ ”少年当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少年便败下阵来，可他脸上需出了 久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂(C)少年后来成为一名警察，老人的身体仍然

9、很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件 事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，英实装着打火机。老人只笑不语。问急了，老人就说：我忘记了，我真的忘记了。或许真如你说，那天的一切都是我故意的； 或许那几年里，我岀门真的从不锁门：或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我 认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人6.文中划波浪线的a、b、C三句写阳光变化，其实是在暗示少年心理变化，请你选用4个字的词语分别概述 少年当时的心理状态。7 从内容上看，“邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗”这句话有什么作用？8 .题目中的“门”，可

10、以理解成哪些门？联系全文，分别简要说明。9.探究：有人认为这篇小说的主人公是“少年”，有人认为是“老人”，你的看法是什么？请结合内容说说 理由。五、书面表达.习作我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会了哪件事情，让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件 第4页共8页第 页共8页事的经历、体会和同学分享吧。写完后，读读自己的习作，改一改不通顺的地方。题目自拟，字数不少于400字。六、连线题.有趣的食物链，连一连。嘲鹤幼龟海藻虾米 微生物正如俗话说：大鱼吃小鱼，七、判断题.写片段时要注意的内容：判断正误。做家务的过程一左要写完整，前因后果都要有交代，这样才能让人对事情的来龙去脉很明了。()事

11、离不开人，应该把做事过程中人物的动作、语言和神态写淸楚，尤其是人物的动作。()做家务时每个动作都很重要，所以要花相同的笔墨去描述，不能遗漏任何一个环仔，不然，事情介绍就不详细了。()参考答案选择题辭】B1、二、填空题S河气地陪伴着我 再三呼唤声中 扭动滾国的号子 折开月隔叶 1、【苔垂】(1)绿 看菠妄 野火烧不尽(2 )创适力来源于打昨规的思维方式 目然界的种紳生物 明明的笑脸 明明芙好的心 灵 2)时人不识余心乐 椁谓愉闲学少年(4)-心为阖做事出以公心(5)融四岁能让型怫于长宜先知三、语言表达【筈臺】ly命g niag呈头转向Ti多么好的老师明2心理开心(2)BA1、四、现代文阅读【答垂

12、】(1) C快空涓(2 )母炭请同事给儿子的作品会诊儿子不服乜道目己错了(3 )浚有馅的豆包(4 )提示：写文章内昔要充冥.吉之有物1 2【吝至】【小题1】沢孤独苦闷(绝更目卑):b.萌生幕里(看到蜡里):U重拾信心(重启心门)【小题2比Oh 生动形毀地表现岀人们对少年的提防和厌恶；用邻居対少年的态度反衬老人对少年的信任和群肋。3丈指的-门-:少年的家门；少年把自己关在家里的门；老人的冢门：老人有意为少牟未锚的那扇门虚指的门:少鋒的心门：少年因为目畀，将目己封闭起来不取吕别人交往；或者:少年在老人的引导激励下r塔于重后心门恢复了 生潮倍心人们的信任之门:别人厌恶怕、防范他.不再信任地,对他关粗

13、一扇门.或容：老人主动接近他r与伦交往r巧妙为他IT开 的一扇信任之门、自信之门.【小迦4 ( 1 )圭人公呈少年小说以少年的心理历程为线象,叙写了帧改前非.或走上正途的敬爭.表达了只要有改 过自新的央更敢地推开那底门.就能圭向说的主題,所以主人公是“少年二(2 )主人公是老人”.因雄别人远离.防范少钿老人却主动接近他并给他信任；老人用習普保护了少年的蓉严,巧妙地 重塑少年的目信.老人对少年的敎育体现了他的智轉，厉以宅人刃星主人公.(3 )少申和-老人都呈主人公浚有少年的改过目新.浸有老人的巧妙引导r磁有运个故审厂那扇门淀老人和少年合力打 开的所以,这筒小说的主人公是他俩书面表达1【苔垂】范文

14、：砖金了做坂老师要求我们在这个假期学僉一样生活本领我就跟爸爸芋僉了做米饭.首先要盛米，爸爸吉诉我装满一星杯大槪就是一个人吃的,我便盛了三星杯；第二涉商米，爸爸给我说水比米多出来一 些就行了 “然后手伸送芸转一转,把漂在水面的大来弄下去I把粘到一起的大来弄开,冉倒水垂复两遍：最后放比大米多岀 T吉的水J我照做了 ；莒莒又叫我把电坂锅的内搗夕HM用抹布撩干,这样才不士短路I妾不然会負出剌剌拉拉的响声；这下就 可以耙电飯锅的内锅放进电坂锅了,然后盖上盖子r把电源拯上,再把开关一按,卿了.接下梅上二十分钟r就可以吃上耆吹贬的米坂5 !做来坂最重姜的是放水,一定不能放多或放少r放多了 t来坂就太软了；放少了,来饭就太硬了 r所以放多少水是韭常重 耍的r