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1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022小学老师工作心得体会5篇2022小学老师工作心得体会1一、根本情景:本学期我继续担任二年级的语文教学工作。现将一学期以来的详细情景总结如下:本班共有学生2人,根底知识比拟好,各方面本领也比拟突出。他们作业认真,进取答复下列问题,有着较好的学习习惯二、主要工作和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新老师的身份要求自我,虚心向有经历的老师学习,实在做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作。1、良好习惯的培养。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有:读课文三遍,在文中画
2、出生字。给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。第二天早读我还要检查预习情景,逐步让学生养成良好的预习习惯。2、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原那么:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情景,把复杂的资料进展变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。3、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,理解学生,研究教法,打破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地开展。严把课堂教学质量关等。4、作业布置
3、做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新本领的培养,重复死板的作业少做,能及时修改作业,字迹工整,并做好成绩登记。5、抓好培优扶差工作。我认识到要想进步教学质量,培优扶差工作至关重要,仅有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有典范;也仅有把差生的转化工作做好,才能进步合格率,并为营造一个良好的班团体扫清障碍,利于班级良好学风的构成。所以,我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力进步合格率和优秀率。6、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情景、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,鼓励学生不断进步。经过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质
4、按量完成了教学指标。三、工作体会1、进取反思。教学中的各种问题仅有经过反思才能有所进步,在教学中我有意识的就各种问题进展反思。小到一节课,大到一整个学期。近到课堂上说错的一句话,远到一种教学思想的深层考虑。这些都让我逐步进步。2、紧抓作业修改。从作业中可以看出学生学的怎样样,是否理解。所以我修改的很认真,讲解的也比拟仔细。3、让学生一帮一。学生都喜欢当小老师,我就充分利用这一点,让好生带着差生共同进步。存在缺乏与今后打算:1、班级开展不平衡,学生学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需进步。2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目的不明确,时常有变更
5、。3、继续更新观念,努力理论主体教学;进取运用多媒体电化教学手段,进步教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,进步自身的业务素质。一学期来,工作有得有失,今后我必须会取长补短,争取做到。2022小学老师工作心得体会2本学期,我继续担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经历的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:一、指导思想。教材以数学课程标准为根据,吸收了教育学和心理学领域的研究成果,致力于改变
6、小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求表达三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联络;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析p ,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步开展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同开展,增强
7、上课技能,进步教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的才能。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念确实立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。四、创新
8、评价,鼓励促进学生全面开展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,进步学生学习数学的兴趣,促进学生的开展。五、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征
9、求他们的意见,改良工作。六、认真修改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业修改及时,认真分析p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进展透切的讲评,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。七、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,进步后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。激发了
10、他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也获得了较好的成绩。总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然获得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和讨论上、信息根底教育上、自己的教学经历及方法等方面有待进步。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的缺乏,力争获得更好的成绩。2022小学老师工作心得体会3时间过得很快,不经意间我们又迎来了新的一年。在这一年的教学工作中,我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中勤勤恳恳,认真负责,全面施行素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面开展,顺利地完成各项教学工作任务,获得了一定成绩。科学学科有其本身的特
11、殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,进步教育教学质量。全面进步学生科学素养。因此,为总结经历,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:一、做好课前准备。备好课,认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。二、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。
12、三、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。四、不断进步自己的业务程度。积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,进步教学程度。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学理论之中,做到在学习中理论,在理论中反思,在反思中进步。落实课堂教学40分钟,努力进步课堂
13、教学效率,课堂是我们永远追求的目的,我认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。五、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。总的来说,虽然在一些方面获得了不少的成绩,但是总的来说还是存在一些缺乏的。所以在以后的工作中,继续深化学习科理论学开展观,以学生为本,教书育人。认真学习和总结教,不断进步自己的业务程度和知识程度,以适应新形势的需要。“金无足赤,人无完人”,在教
14、学工作中难免有缺陷在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改良教学方法,努力进步业务程度,更好的教学育人。2022小学老师工作心得体会4光阴飞逝,转眼在_小学工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养
15、,略微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。三、课外兴趣活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的方案,在学生中挑选对音乐喜欢的学生。兴
16、趣小组的成员根本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进展活动。这学期我还组织了学校庆贺元旦文艺活动,均获得很好的成绩。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的理解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。五、其他:我经常利用休息时间去搜集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。综上所述,这学期我获得了一定的成绩,但也有缺乏之处,希望
17、以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。2022小学老师工作心得体会5本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的社会开展,教育改革的形势以及学生的实际,努力进步自己的教研、教育、教学的才能。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。如今将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行老师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认
18、真执行学校的作息制度和各项规章制度。二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学获得好成绩,就必需要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在理论中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,防止弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中理解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一
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