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1、PAGE PAGE 40用心 爱心 专心自然界的水循环目标定位1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。3.认识水循环的地理意义。一、相互联系的水体1水的存在形式(1)水圈:由气态、液态和_态三种形式的水体构成,是一个_但_的圈层。2陆地水体组成:河流水、湖泊水、沼泽水、_、地下水、冰川水、生物水等。3陆地水体之间的关系:具有_的关系。二、水循环的过程和意义1水循环的概念:自然界的水在水圈、大气圈、_、_四大圈层中通过各个环节_的过程。2水循环类型及环节(1)类型:图中A表示_循环,又称大循环;B为海上内循环;C为_循环。(2)环节:图中a为蒸发,b为_,c为降水,d
2、为_,e为_,f为地下径流,g为_,h为蒸发(或蒸腾)。3意义eq blcrc (avs4alco1(维持了全球水的,对地表太阳辐射能起着吸收、和传输的作用,是海陆间联系的主要纽带,不断塑造着)4人类对水循环的影响人类活动不断改变着自然环境,越来越强烈地影响水循环的过程。人类修筑水库,开凿运河、渠道、河网,以及大量开发利用地下水等,改变了水的原来径流路线,引起水的分布和水的运动状况的变化。【问题思考】1地球有“水的行星”之称,为何还会出现水资源危机?2“黄河之水天上来”,可理解成黄河的主要补给水源是什么?“百川东到海,何日复西归”说的是哪种类型的水循环?3目前,人类主要对水循环的哪些环节施加影
3、响? 探究点一陆地水体的相互转化及其影响阅读材料,回答问题。人民网2008年8月12日电:据青海省气象科学研究所卫星遥感中心对青海湖监测对比结果显示,今年青海湖的水体面积比去年同期增加了46.38平方千米,较2004年增加了131.69平方千米,是面积增大以来增加幅度最大的一年。青海湖位于柴达木盆地边缘,是我国最大的咸水湖,其主要补给水源是冰雪融水。(1)它与下面三幅图中的哪幅图所示的湖泊水循环性质相似? (2)试推测近几年青海湖面积扩大的原因。【反思归纳】河流水、湖泊水、地下水具有水源相互补给关系当河流水位_湖面或潜水面时,河流水补给湖泊或地下潜水;当河流水位_湖面或潜水面时,湖泊水或潜水则
4、补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着_作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在_补给_的情况。探究点二水循环及其意义阅读材料,分析回答下列问题。材料一2009年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖爱心信用卡”在全国推出一周年的日子。材料二水循环示意图(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是_和_,我国西部地区的河流参与的水循环类型为_和_。(2)修建母亲水窖,主要是对水循环的_和_环节施加影响此项工程的好处是 _。(3)增加丁环节水量的主要措施有_。(4)根据水循环
5、原理,如果水资源出现枯竭,除自然原因外,人为原因是_。【反思归纳】三类水循环比较水循环类型发生领域水循环环节作用海陆间循环海洋与陆地之间蒸发、_、降水、_、下渗、地下径流使陆地水不断得到补充,_得以更新,是最重要的循环,又称大循环陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、_、_等数量_,但对干旱地区非常重要海上内循环海洋与海洋上空之间_、_携带水量_的水循环,对于全球的热量输送有着重要意义一、选择题(2011三明月考)我国某河流源于山麓地带,其径流量自上游至下游逐渐减少,最后消失。据此回答13题。1该河径流量自上游至下游逐渐减少的原因可能是()下渗蒸发降水减少灌溉等引用A B C D2该河流的补给水源
6、主要是()A雨水 B冰雪融水C地下水 D季节性积雪融水3该河流可能位于我国()A西北地区 B东北地区C华北地区 D西南地区(2011阜新期末)下面为“某地区水循环示意图”,读图回答45题。4图示地区的大型水库建成后,对水循环的各环节可能造成的影响不包括()A库区下渗加强,周边地下水位上升B库区水汽蒸发增加,周边空气湿度增加C库区受热力环流影响,冬季降水减少,夏季降水增加D库区下游河流径流量变化幅度减小5在F处建有一座海水淡化工厂,从水循环角度看其作用类似于()A海陆间大循环 B跨流域调水C水库 D地下水补给湖水(2010皖南八校联考)下图为济南市“趵突泉”形成示意图,读图回答67题。6根据水循
7、环原理知识,判断下列所述正确的是()A城市污水是导致趵突泉水质变坏的主要原因B城市地面硬化,导致趵突泉水位持续下降C南部山区降水量影响趵突泉地下水位的高低D图中所示径流量增大,可导致城市内涝7前些年,趵突泉一度断流,但自2003年趵突泉实现复涌以来,趵突泉已实现连续多年持续喷涌的局面。保证趵突泉持续喷涌最关键的因素是()A区域降水增加 B城市环境改善C南水北调工程 D地下水位上升(2010北京文综)下图是“非洲乍得湖流域图”。读图,回答89题。8乍得湖流域()A河流径流量的季节变化小B河水主要来源于冰雪融水C地表径流参与海陆间水循环D水面蒸发参与陆地内水循环9根据图中信息可以判断()A流域面积
8、缩小B湖泊水位总体下降C流域主体位于热带荒漠D1963年时湖底东南高,西北低(2009广东地理)水循环包括自然循环和社会循环。读下图,回答1011题。10图中分别为()A蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D降水、蒸发、地表径流、跨流域调水11在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是()A取水保护水源地B输水减少过程损耗C用水节约、综合利用D排水防止当地污染二、综合题12(2011福建厦门质检)根据下列材料,回答有关问题。材料一约旦河发源于黎巴嫩、叙利亚,流经以色列、约旦,注入死海,全长360多公里,是世界上海拔最低的河流
9、。约旦河每年平均流量约为6亿立方米,是沿岸国家最重要的水源。材料二地区年份缺水量(亿立方米)水源以色列20103.6约旦河约旦20102约旦河约旦河西岸20101.4约旦河材料三死海附近地区略图(甲图)和海水淡化示意图(乙图)(1)约旦河的年平均流量仅为黄河的1/80,简述其流量小的原因。(2)水资源争夺是该地区局势动荡不安的一个重要原因。结合材料分析该地区水资源争端的原因。(3)海水淡化是解决水资源缺乏问题的途径之一。某中学生设计了一个海水淡化的方案(乙图)。该装置设计所依据的是_原理。(4)死海近年来水位逐年下降,最主要的原因是()A气候变暖,蒸发加强B气候干旱,降水减少C沿岸地区从该水域
10、大量引水灌溉D注入该水域的水量减少13(2009广东地理)某考察队在内蒙古巴丹吉林沙漠东南部发现了湖泊与高大沙山共存的奇观。根据下列资料,结合所学知识,回答(1)(3)题。资料一见下图。资料二该地全年盛行西北风、西风,年降水量小于80mm,蒸发量大于3 500mm,广泛分布着平均高达200300m的沙山。沙区总面积中,湖泊群约占10%;面积大于1km2的湖泊有5个,严冬也不结冰。资料三考察队在沙山中发现了保存完好、未曾移动的植物根管结核化石,经测定年龄在4 000年以上。同时发现沙山内部含水量较高。资料四经测定,湖泊水的理化指标与深层断裂带的地下水相近,与周边地表水差异较大。(1)该地沙山是固
11、定的还是流动的?说明判断依据。(2)该地湖泊冬季不结冰的原因是_。(3)分析该地补给水的各种可能来源,并给出主要来源及其判断依据。【练后反思】考点题号错因陆地水体的相互关系水循环的过程及意义答案课前准备区固连续不规则土壤水 水源相互补给岩石圈生物圈 连续运动海陆间陆地内水汽输送地表径流下渗降水动态平衡转化地表形态问题思考1自然原因:真正可以利用的淡水资源所占比重极小;水资源的时空分布不均。人为原因:工农业的发展、生活水平的提高,需水量增加,使水资源的数量减少;生产、生活排放废弃物增多,以及化肥、农药使用量增加,污染了河流和湖泊,使水资源的质量下降;水资源浪费严重。2大气降水。海陆间水循环。3地
12、表径流(建水库,跨流域调水);降水(人工降水);下渗(破坏植被等);陆地水的蒸发(围湖造田等)。课堂活动区探究点一(1)A。(2)导致青海湖面积扩大的原因可能有:年降水量偏多;湖面蒸发量可能有所减少;全球变暖,冰雪融水量增加;退耕还湖,生态恢复,使入湖水量增加。反思归纳高于低于调蓄河流水地下水探究点二(1)蒸发降水甲乙(或陆地内循环海陆间循环)(2)地表径流下渗调节水资源的时间分布,有利于保障人们的生产生活用水(3)植树种草,保护地表植被(4)人类利用水量超过了水循环更新的数量;水资源遭受污染反思归纳水汽输送地表径流水资源植物蒸腾凝结降水少蒸发降水最大课后练习区1D下渗、蒸发和沿河灌溉可使径流
13、量减小。2B3.A该河流位于我国西北地区,补给水源主要是冰雪融水。4C水库对大气热力环流影响微弱。5A海水淡化流程可看作海陆间循环的微型展示。6C从示意图中可以看出,趵突泉补给区位于南部山区,若补给区受到污染,泉水的水质就会变坏;同时南部山区降水量的多少也会影响到趵突泉地下水位的高低。7D只有地下水位上升,趵突泉才可能喷涌,因此保证趵突泉持续喷涌的各种措施都是为了提高地下水位。8D结合图中乍得湖的经纬度位置可知此地位于非洲的热带草原气候区,河流径流量的季节变化大,河水主要来源于大气降水;从图中该湖泊的流域范围可以看出该流域为内流区域,水汽蒸发参与陆地内循环。9B由乍得湖不同时期的湖岸线变化可以
14、判断出该湖水位总体上呈下降趋势。10B11.D本题目较简单,解题的关键是依据水循环环节的前后联系解答。第10题,据图可知,上部代表上空,下部表示陆地。箭头方向朝下,表示降水,箭头为水平方向,是地表径流,箭头表示地表水体的蒸发,表示跨流域调水。第11题,排水时不仅要防止当地(即排出区)的水污染问题,还要防止其他地区(即排入区)的水污染问题。12(1)流经地区气候干旱,降水稀少;流域面积小。(2)约旦河流量小,而其沿岸地区需水量大,水资源短缺严重;约旦河流经多个国家,水资源分配难以协调。(3)温室效应(4)D解析第(1)题,约旦河的年平均流量很小与其所在的地理位置及流域面积大小有关。第(2)题,该
15、地区水资源争端的原因一方面是约旦河流量很小,而需水量很大;另一方面也与水资源分配不合理有关。第(3)题,该海水淡化装置设计所依据的是温室效应的原理。第(4)题,死海近年来水位逐年下降,最主要的原因是各国用水不协调,导致注入死海水量减少。13(1)固定的。判断依据:在沙山中发现了保存完整且未曾移动的植物根管结核化石。(2)有来自(深层断裂带)温度较高的地下水补给(3)各种可能来源:(深层断裂带的)地下水;周边地表水;本地降水。主要来源:深层断裂带的地下水。判断依据:本地湖泊水的理化指标与深层断裂带的地下水相近,且与补给水水温较高相吻合,说明深层断裂带的地下水是主要补给源。(本地湖泊水的理化指标与
16、周边地表水差异较大,排除周边补给是主要补给源;本地蒸发量远远大于降水量,排除本地降水补给是主要补给源。)解析(1)本地的沙山是固定的。这从资料三中可以找出判断依据:考察队员在沙山中发现了保存完好、未曾移动的植物根管结核化石,沙丘内部含水量较高,也有利于抑制沙山的移动。(2)该湖泊位于38N以北的高原地区,从气候条件上看,湖水冬季不可能不结冰,因而只能与湖盆独特的地质条件有关,而且材料主要包括地下水补给、地表水补给和降水补给,从资料的分析可以看出最主要的补给形式是地下水补给。 w w w. .com 高 考 资源 网大规模的海水运动目标定位1.理解并解释洋流的概念,识别洋流的性质类型。2.分析并
17、总结世界洋流的分布规律。3.说明洋流对地理环境的重要影响。一、世界海洋表层洋流的分布1概念:海洋中的海水,常年比较_地沿着一定方向做_的流动,叫做洋流。2按性质分类eq blcrc (avs4alco1(:从水温高的海区流向水温低的海区,:从水温低的海区流向水温高的海区)3影响因素eq blcrc (avs4alco1(海洋水体运动的主要动力,陆地形状)4分布海域主要洋流名称共有洋流太平洋D_、E北太平洋暖流、F_、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I_A北赤道暖流、B南赤道暖流、C_大西洋J_、K北大西洋暖流、L_、M_、N_、P_印度洋Q_、R_二、洋流对地理环境的影响1全球大洋环流的意义:促
18、进高、低纬度间_和水分的输送和交换,维持_和水分平衡。2对大陆沿岸气候的影响:暖流有_作用;寒流有eq o(,sup1(21)_作用。3对海洋生物资源和eq o(,sup1(22)_分布有显著影响(1)寒暖流交汇:eq o(,sup1(23)_渔场、日本的eq o(,sup1(24)_渔场。(2)上升流:eq o(,sup1(25)_渔场。4对海洋航行影响(1)顺流可节省eq o(,sup1(26)_,加快eq o(,sup1(27)_。(2)寒、暖流相遇往往形成eq o(,sup1(28)_,对海上航行不利。(3)洋流从两极带来的冰山对航行不利。5对近海污染的影响:加快eq o(,sup1(
19、29)_;扩大eq o(,sup1(30)_。【问题思考】1寒暖流的分布有什么规律?2北印度洋冬季和夏季的洋流方向有什么变化?3澳大利亚东西两岸的气候有何差异?探究点一世界洋流的分布读“世界某海区洋流分布示意图”,回答下列问题。(1)该海域位于_(南、北)半球,判断依据是什么?(2)图中a、b、c三条洋流中,属风海流的是_和_。(3)若该环流位于大西洋,图中处附近海域为世界著名的_渔场,它位于d和_的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有_、_等。(4)若该环流位于太平洋,有人想利用盛行风和洋流的有利条件,乘帆船远航,从A到B,又返回到A,依次利用的盛行风名称是_,依次利用的洋流有哪些?(
20、5)若此时北印度洋的洋流环流与图示环流方向相同,则下列说法正确的是()地球公转至近日点附近开罗正值少雨时节正是北极科考的良好时期新疆天山牧民在海拔高处放牧A B C D【反思归纳】洋流的分布规律海区洋流分布规律南北半球环流方向模式中低纬度海区(除北印度洋海区)以副热带为中心的大洋环流,北半球呈_时针方向流动,南半球呈_时针方向流动,大洋东部为_,西部为_;大陆东岸为_,西岸为_北半球顺时针南半球逆时针北半球中高纬度海区呈逆时针方向流动,大洋东部为_,西部为_;大陆东岸为_,西岸为_北半球逆时针北印度洋海区受季风影响形成季风洋流,夏季受西南季风影响,呈_时针方向流动;冬季受东北季风影响,呈_时针
21、方向流动夏季冬季40S60S附近西风漂流探究点二洋流对地理环境的影响下图为“某大陆西侧海面平均水温(C)分布示意图”,读图完成下列要求。(1)此海区位于_(南或北)半球。(2)用洋流符号(暖流,)在图上画出该海区洋流的分布;如果该海域位于东北太平洋,则这两支洋流的名称分别是_和_。(3)图中A处以北的沿海地带为_气候,附近的洋流对该气候的形成起了_作用。(4)地球上具有此种洋流分布模式的海区是_(双选)。A欧洲西侧中纬度海区B北美洲西侧中纬度海区C非洲西侧中纬度海区D南美洲西侧中纬度海区(5)图中A附近的海域是否会形成世界大渔场?为什么?【反思归纳】根据海水等温线判断寒、暖流1根据海水等温线分
22、布判断南北半球若其海区等温线的水温由南向北递减,则表明该海区位于_半球,如甲图所示;反之则位于_半球,如乙图所示。2.根据等温线的弯曲方向判断水温高低若某海区海水等温线向高纬(即低温)凸出,则表明该海区水温_于同纬度海区,反之则_于同纬度海区。如图丙所示,该海区位于_半球,A点水温_于B点。3根据等温线判断洋流性质和流向洋流的流向即等温线的_方向,如图丁所示,即可知:A处洋流从水温_处流向水温_处,是_,而B处洋流从水温_处流向水温_处,是_。(2010江苏地理)图1为世界1月平均气温1022C范围示意图,图2为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图,回答12题。1世界1月平均气温102
23、2C范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,主要原因是()A受寒、暖流共同影响B受暖流影响C受寒流影响D受陆地影响2甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图2所示信息相符的是()A甲地 B乙地 C丙地 D丁地(2010上海地理)丰富的海洋资源,多变的海洋环境,对人类生产、生活产生巨大影响。回答34题。3在下列世界著名的渔场中,位于北大西洋暖流与拉布拉多寒流交汇海域的是()A纽芬兰渔场 B北海道渔场C秘鲁渔场 D北海渔场4当“拉尼娜”发生时,往往会出现的现象是()A热带太平洋东部暴雨频繁B南美太平洋沿岸鱼类大量死亡C东南亚地区持续干旱D亚洲东部沿海台风次数增加读“太平洋的洋流分布略图”,回答56题。5
24、下列关于洋流分布规律的叙述,正确的是()A全球海洋表层洋流构成了以副热带和副极地为中心的大洋环流B南半球高纬度地区洋流分布无规律C在副热带地区大陆的东岸,有寒流经过D大陆的东岸均有寒暖流交汇,形成渔场6关于甲、乙两地附近的叙述,正确的是()A同为沿海地区,甲地的降水较少B乙附近地势较高,常常有地形雨形成C厄尔尼诺现象源自乙海区D乙地没有寒暖流交汇,难以形成渔场(2010山师附中二模)读“某海区海水等温线分布模式图”,回答78题。7若该海区位于大西洋,则该海区可能位于()A西南部海区 B西北部海区C东大西洋中部海区 D东南部海区8图中、表示的洋流名称可能是()A加利福尼亚寒流、秘鲁寒流B墨西哥湾
25、暖流、北大西洋暖流C巴西暖流、西风漂流D拉布拉多寒流、墨西哥湾暖流(2010上海十三校联考)读“世界四大渔场与洋流分布示意图”,回答910题。9图中序号所示的大渔场中,位于太平洋的有()A B C D10图中洋流b流经水域,海水等温线的凸出方向是()向高纬度凸出向低纬度凸出向北凸出向南凸出A B C D二、综合题112010年2月27日智利发生了8.8级特大地震。读“南美洲西部沿海地区图”,回答下列问题。 (1)图中A洋流的名称是_;它的附近是世界著名渔场,该渔场形成的主要原因是什么? (2)B洋流在性质上是_。(3)C河流为亚马孙河,其河水主要补给水源是_。(4)秘鲁和智利都是世界上地震多发
26、的国家,试分析其主要原因。12下图是以极点为中心的半球图,箭头表示洋流的分布位置及流向。读后回答下列各题。(1)图中显示的是_半球,判断理由是:_;_。(2)A、B、C、D、E、F、G表示的洋流中,属于寒流的是_(填字母)。(3)A、B、C三支洋流中,最强大的洋流是_(填字母),该洋流的名称为_。(4)E洋流沿着_大陆_(东或西)岸流动,依次经过的气候类型分别是_、_、_。(5)正常年份,_(填字母)洋流经过的海域渔船云集,渔获量巨大。但也有些年份,因海面水温上升,海面常常漂浮着大量的死鱼,渔船稀少,可能发生了_现象。(6)洋流G每年的6、7、8三个月特别强大,海面风浪大,主要原因是_。【练后
27、反思】考点题号错因世界海洋表层洋流的分布规律洋流对地理环境的影响答案课前准备区稳定大规模暖流寒流 盛行风地转偏向力日本暖流加利福尼亚寒流千岛寒流 墨西哥湾暖流拉布拉多寒流加那利寒流巴西暖流本格拉寒流厄加勒斯暖流西澳大利亚寒流西风漂流热量全球热量增温增湿eq o(,sup1(21)降温减湿eq o(,sup1(22)渔场eq o(,sup1(23)纽芬兰eq o(,sup1(24)北海道eq o(,sup1(25)秘鲁eq o(,sup1(26)燃料eq o(,sup1(27)速度eq o(,sup1(28)海雾eq o(,sup1(29)净化速度eq o(,sup1(30)污染范围问题思考1热
28、带、副热带海区,大洋东侧为寒流,西侧为暖流,北半球中高纬海区,大洋东侧为暖流,西侧为寒流,南半球4060海域为寒流。2夏季呈顺时针方向流动,冬季呈逆时针方向流动。3广义的西风漂流是指在盛行西风的吹送下,海水自西向东大规模流动所形成的洋流。在北半球,西风漂流是日本暖流和墨西哥湾暖流的延续,分别称为“北太平洋暖流”和“北大西洋暖流”。由于这两股暖流的海水是从大洋西部的低纬度流来的,故属暖流性质。在南半球,各大洋的西风漂流连在一起,形成了横亘太平洋、大西洋和印度洋的全球性环流,但其性质却为寒流,原因主要有三个方面:一是南半球的西风漂流是环绕南极大陆流动的,而南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆,气温极低,这
29、必然会影响其周围水域的海水温度;二是从南极大陆上延伸出来的冰舌,进入海面后形成了漂浮的冰山,这些浮冰融化时吸收大量的热能,从而使海水温度降低;三是南极大陆的强劲而干冷的极地东风也加剧了海水的降温。课堂活动区探究点一(1)北此图为中低纬大洋环流,方向为顺时针。(2)ac(3)纽芬兰拉布拉多寒流北海道渔场北海渔场(4)东北信风和西风加利福尼亚寒流、北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流。(5)D解析本题考查洋流与气压带、风带的关系。第(1)题,由纬度及洋流环流分析此海域为北半球海域。第(2)题,a、c属风海流,处于西风带和东北信风带。第(3)题,该环流位于大西洋时,处为纽芬兰岛附近海域,是墨西哥湾暖流
30、与拉布拉多寒流交汇形成的渔场,与此成因相同的还有北海渔场、北海道渔场。第(4)题,结合图示分析风带、洋流。第(5)题,当北印度洋洋流是顺时针时,表示北半球为夏季,明确该点后做进一步分析即可。反思归纳顺逆寒流暖流暖流寒流暖流寒流寒流暖流顺逆探究点二(1)北(2)图略(14C16C间画向右的暖流、A附近海域画向北的暖流和向南的寒流)阿拉斯加暖流加利福尼亚寒流(3)温带海洋性增温增湿(4)AB(5)不会。因为世界级的大渔场一般分布在寒暖流的交汇处或冷海水上泛的地方,而A附近的海域为洋流遇到陆地后分支的地方。反思归纳1.北南2高低北低3凸出低高寒流高低暖流课后练习区1C2.B第1题,从图中看出,世界1
31、月平均气温1022C范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,22C等温线明显向低纬(北)弯曲,说明该海域温度比同纬度其他海域低,是受到寒流的降温作用所致。故本题选C。第2题,根据图中气候资料可知,该地的气候属于干湿季分明的热带草原气候,而图中甲地位于撒哈拉沙漠,丙地位于南亚,丁地位于亚马孙平原,分别为热带沙漠气候、热带季风气候,热带雨林气候,只有乙地位于非洲东部,属于热带草原气候,故正确选项为B。3A纽芬兰渔场位于北大西洋暖流与拉布拉多寒流交汇处,故选A。北海道渔场位于日本暖流与千岛寒流交汇处,秘鲁渔场与秘鲁沿岸的上升流有关,北海渔场是北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇而形成。4D“拉尼娜”现象与“厄
32、尔尼诺”现象相反,是指赤道中东部太平洋海域水温持续反常偏冷的现象。A、B、C三项所述现象是由厄尔尼诺现象引起的。理解本题主要抓住以下关键点:拉尼娜现象的发生,导致赤道附近太平洋东西部海域上空的热力环流进一步加强,即西岸气流上升、东岸气流下沉进一步增强,受其影响,亚洲东部台风、暴雨增多。故排除A、B、C三项。5A6.C7B据海水温度和洋流流向可判断出该海区可能位于西北部海区。8D大西洋西北部海区相交汇的洋流是拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流。9A10.C本题组主要考查洋流分布、渔场成因、洋流对地理环境的影响等知识的掌握。根据图中信息可以看出,是北海道渔场,是秘鲁渔场,是纽芬兰渔场,是北海渔场。故第9题
33、应选A。是秘鲁寒流,其流经水域水温低于同纬度其他水域的水温,等温线应该是向北凸出,即凸向低纬度。故第10题应选C。11(1)秘鲁寒流此处为上升补偿流,把海底营养盐类带到表层,浮游生物大量繁殖,为鱼类提供丰富饵料。(2)寒流(3)雨水(4)地处南极洲板块与美洲板块交界处,地壳活跃。12(1)南存在着以极点为中心且呈顺时针方向流动的西风漂流中低纬大洋环流呈逆时针方向流动中低纬存在着三个大洋环流(答对其中两点即可)(2)A、B、C、G(3)A秘鲁寒流(4)澳大利亚东热带雨林气候亚热带季风性湿润气候温带海洋性气候(5)A厄尔尼诺(6)6、7、8三个月正值南半球冬季,高低纬之间获得太阳辐射热量的差异大,
34、气温差异大,水平气压梯度力大,西风特别强劲。在强大的盛行西风作用下,西风漂流特别强大,海面风浪大。解析第(1)题,根据洋流系统的流动方向可以判定该图为南半球。第(2)题,流向赤道方向的为寒流,反之为暖流;需要注意的是,西风漂流为寒流。第(3)题,因为南美洲南端陆地对强大西风漂流的阻挡作用,使得汇入秘密寒流的水量大增、流速加快,故秘鲁寒流显得强大。第(4)题,E洋流大致位于150E附近,且流向高纬,应为澳大利亚暖流;沿岸依次经过的气候类型分别是热带雨林气候、亚热带季风性气候、温带海洋性气候。第(5)题,A洋流所在海面水温偏高是厄尔尼诺现象引起的。第(6)题,由于冬半年高、低纬间温差大,西风强劲,
35、故西风漂流强大,海面风浪大。 w w w. .com 高 考 资源 网水资源的合理利用目标定位1.了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标。2.了解全球和我国水资源时空分布不均的特点。3.明确水资源对人类的影响及人类如何合理开发利用水资源。一、水资源及其分布1水资源:通常所说的水资源主要是指陆地上的_。目前,人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、_和浅层地下水。2世界水资源分布的地区差异(1)衡量标准:多年平均径流总量。(2)地区分布差异:_多年平均径流量最多,其次是_,_多年平均径流量最少。在全球200多个国家和地区中,_多年平均径流量最多,其次是俄罗斯,我国居世界第_位。3我国水资源的
36、分布(1)地区分布差异:_水多,_水少;_水多,_水少。(2)时间分配差异:_降水多,水资源较丰富;_降水少,水资源较贫乏。二、水资源与人类社会1水资源的数量、质量与地区经济活动的关系(1)水资源数量:影响经济活动规模的大小。(2)水资源质量:影响一个地区经济活动的效益。2不同生产力条件下,人类对水资源的开发程度(1)科技比较落后的时代:主要利用_。(2)科技比较发达的时代:开发利用_、_,还开发了海水淡化技术。三、合理利用水资源1水资源短缺的原因(1)人类对水资源的需求量_。(2)人类活动排放的废弃物质不断增多,导致_,可用的水资源减少。2水资源持续利用的措施(1)开源措施eq blcrc
37、(avs4alco1(合理开发和提取,修筑水库,调节水资源的时间分布,开渠引水,调节水资源的空间分布,海水淡化、人工增雨)(2)节流措施eq blcrc (avs4alco1(加强宣传教育,提高,改进农业o(,sup1(21),提高工业用水的o(,sup1(22)【问题思考】1我国水资源时空分布不均的原因是什么?2资源型缺水和水质型缺水是怎样形成的?3以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。但其粮食、蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。分析以色列发展农业的主要限制因素和主要途径是什么?探究点一我国的水资源状况结合所学知识,回答下面问题。(1)根据我国水资源的时空分布状况,合理利
38、用水资源应采取的措施有_。(2)据报道,上海可利用的淡水资源占本地区地表水资源的20%,上海市民每天的人均用水量比欧洲、日本等国还多20升。35.8%的市民不知道这一情况;9.2%的市民认为,上海有黄浦江作为水源,水费相对便宜,用水并不紧张。请根据上述资料对上海地区水资源状况进行评价,并提出合理化建议。【反思归纳】我国水资源分布的特点、成因及对策时空分布特点成因对策_多、_少, 年际变化大我国气候属大陆性季风气候,降水基本上都是夏季风从海洋上带过来的,因此夏秋季节受夏季风影响明显,降水较多,水循环活跃,水资源丰富,甚至还会出现洪涝灾害,危害人身安全和生产、生活;而冬春季节主要受来自内陆的冬季风
39、影响,降水量很少,水资源缺乏,一些河流还会出现断流现象通过_来改变径流的时间分配_多_少、_多_少影响我国的夏季风首先在东南沿海登陆,因此就地区而言,越靠近东南部的地区,受夏季风的影响就越明显,受影响的时间越长、强度越大,水资源也就越丰富通过_的方式,将水资源丰富地区的水调到水资源缺乏的地区,如我国正在实施的南水北调工程探究点二合理利用水资源阅读材料,回答下列问题。材料一第29届夏季奥运会选择天津、秦皇岛、上海和沈阳作为奥运足球比赛的分赛场,青岛承办部分水上项目的比赛,马术比赛全部在香港举行。材料二北京奥运会部分协办城市分布示意图材料三南水北调是解决苏、鲁、冀、津、京水资源短缺,优化水资源的重
40、要工程。山东省南四湖是南水北调东线的重要调蓄湖泊,南水北调东线工程贯通后,南四湖蓄水位将抬高34.20米。(1)北京奥运会协办城市除了具有较高的体育运动水平和完善的相关设施之外,还具备的共同优势是_。(2)试从自然地理角度分析城市比城市更适合举办奥运帆船比赛的原因。(3)为解决北京等北方地区的缺水问题,国家规划建设了南水北调工程。回答南水北调东线工程沟通的主要水系(按自南向北顺序)。(4)根据所学知识,分析水位变化可能对南四湖及其周围地区带来的影响。(5)为了保证调水的质量,南四湖周围地区应该采取哪些措施?【反思归纳】水资源短缺的原因及解决措施目前,缺水已成为一个全球性问题,一般可分为资源型缺
41、水和水质型缺水两种类型。缺水的原因及解决措施如下表所示:原因措施自然空间分布不均_时间分布不均修建_气候干旱,水资源总量少节约用水人为人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大控制_增长,节约用水,提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理使用;水资源市场化;加强管理水资源污染严重保护_、防治_、净化污水、立法保护一、选择题(2011北京海淀区模拟)近几十年来,水资源不足已危及国家的安全和民族的生存。虚拟水的概念应运而生,所谓虚拟水是指生产商品和服务所需要的水资源数量,它不是真实意义上的水,而是以“虚拟”的形式包含在产品中的“看不见”的水。贫水国家或地区可以通过贸易的方式从富水国家或地区购买
42、水资源密集型农产品(尤其是粮食)来获得水和粮食的安全。据此回答13题。1地球上的水资源问题产生的原因主要有()世界上水资源的数量本来就少世界上水资源的数量不少,但时空分布不均部分地区水污染十分严重,为水质型缺水人口的急增和经济的发展,对水的需求量越来越大A B C D2根据该段材料判断,下列叙述正确的是()A缺水国家应从富水国家直接进口水资源来弥补不足B水资源密集型农产品的贸易可以缓解水资源短缺的状况C发展中国家应积极生产水资源密集型农产品D虚拟水不是真实意义上的水,它仅指农产品中的含水量3下列哪个国家应大量进口水资源密集型农产品来缓解本国水资源严重不足的矛盾()A美国 B埃及 C巴西 D印度
43、尼西亚(2010合肥质检)史记中记载的“井渠”,就是今天我们所说的坎儿井。坎儿井是开发利用地下水的一种古老的水平集水建筑物,多建于山麓、冲积扇地带。现存的坎儿井,多为清代以来陆续修建的,如今仍浇灌着大片良田。读“坎儿井示意图”,回答45题。4图中地下水的主要补给方式是()A雨水 B冰雪融水 C湖泊水 D河流水5图中暗渠流量最大时()A驯鹿南迁至针叶林带B是南极科考的最佳季节C开普敦附近海域风大浪高D地球公转速度较快(2011济宁期中)读下图,完成67题。6该图显示的是()A城市地表径流利用系统 B城市污水利用系统C城市雨水利用系统 D城市地下水利用系统7图中右侧的深井,所发挥的作用是()A滴灌
44、 B渗灌C回灌地下水 D抽取地下水(2009江苏地理)下图是“某区域水资源循环利用模式示意图”。读图,回答810题。8图中字母含义表述正确的是()Aa表示污水处理,b表示污水收集Ba表示污水排放,b表示污水处理Ca表示水的利用,b表示水的污染Da表示水的污染,b表示污水处理9城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有()A减少区内水体蒸发量B增加区内降水量C提高区内水资源重复利用率D增加地下水储量10如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是()A增加来水量和增加出水量B减少来水量和增加出水量C减少来水量和减少出水量D增加来水量和减少出水量二、综合题11淡水资源的缺乏已成为全球性的问题
45、,在中外一些大城市中表现尤为突出。读“城市化前后水资源状况示意图”,回答下列问题。(1)城市化后较城市化前在水循环环节中,蒸发量的变化是_(增加、减少);原因是_。(2)城市化后地表径流发生变化的主要原因是_。(3)济南市某中学研究性学习小组确定了一个研究课题“小区居民用水问题的探讨”。假设你也是他们中的一员,请简述选题理由。 (4)完成该课题研究性学习的基本步骤:自选课题12(2011抚顺模拟)随着人口的增加和工农业的发展,水资源在很多地区都日益紧缺,下图是“我国各省级行政区人均水资源分布图”,读图,完成下列问题。(1)根据上图分析,我国人均水资源最为缺乏的地形区是_,分析这一地区水资源短缺
46、的原因。 (2)宁夏回族自治区是我国人均水资源非常缺乏的地区,但区内的宁夏平原有“塞上江南”的美称,试分析其农业生产的主要区位条件,以及由此带来的环境问题。(3)根据上图分析,我国人均水资源最为丰富的地形区是_,这一地区除了水能资源外,还有哪些能源比较丰富?并分析这些能源丰富的原因。(4)分析四川省水资源状况及其对工农业生产的影响。【练后反思】题组题号错因水资源及其分布水资源与人类社会合理利用水资源答案课前准备区淡水资源淡水湖泊水亚洲 南美洲大洋洲巴西六 南方北方东部西部夏秋冬春河流和湖泊水浅层地下水深层地下水越来越大水体污染地下水公民节水意识eq o(,sup1(21)灌溉技术eq o(,s
47、up1(22)重复利用率问题思考1造成我国水资源时空分布不均的原因主要是受冬、夏季风的影响。夏季风首先在东南沿海登陆,越靠近东南部的地区,降水时间越长,强度越大,水资源越丰富,造成水资源东多西少、南多北少的分布格局;冬春季节我国主要受来自内陆的冬季风影响,寒冷干燥,水量较少。2如果人类用水量超过了水循环更新的速度,就会导致资源型缺水;如果人类利用不当造成水资源的污染,就会导致水质型缺水。3由于以色列大部分为热带荒漠,所以限制农业发展的最主要因素为水源;在发展农业过程中,该国加大科技投入,发展节水农业,使其农业得以良性发展。课堂活动区探究点一(1)修建水库等蓄水工程,调节水资源时间上的不均衡;修建跨流域的调水工程,调节地区间水资源的不平衡(2)上海水资源总量充沛,但水体污染严重,属于水质型缺水城市。建议:保护水资源,防止水污染;科学用水、节约用水。反思归纳夏秋冬春修建水库东西南北
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