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文档简介
1、倒数的认识 人教版六年级上册数学第三单元第一课时观察，找规律。 吞吴 杏呆 士干合作交流在我们数学中也有这样交换的数，这节课我们就认识这个神秘的朋友。3535倒 数复习导入口算下面各题。3553171616717 71112992观察上面各题，你有什么发现？乘积都是1；两个因数的分子和分母的位置刚好相反。 请你写出几个这样的算式。出示概念，理解意义 乘积是1的两个数叫做互为倒数。388383383883 3 8 8 31 （ ）和 （ ）互为倒数。就是指：（ ） 的倒数是（ ），（ ）的倒数是（ ）。两个数 倒数是表示两个数之间的关系，它们是相互依存的，必须说一个数是另一个数的倒数，不能单独地
2、说某一个数是倒数。5试着写出 、的倒数。分子、分母交换位置 求一个分数的倒数时，把这个分数的分子、分母交换位置。 探索求一个数的倒数的方法 思考1： 1和0有没有倒数？倒数是多少？如果没有,说明理由.1 的倒数是11( ) = 110( ) = 10 没有倒数？ 思考2： 求下列个数的倒数。 6 0.6213讨论：1. 怎样求整数（0除外）的倒数？ 6先化成分母 是1的分数16再交换分子、分母的位置_61 6 的倒数是 _612. 怎样求带分数的倒数？先化成假分数再交换分子、分母的位置_231 的倒数是_ 231_3 7_3 7_ 733. 怎样求小数的倒数？0.6先化成分数再交换分子、分母的位置_5 3 0.6 的倒数是_3 5_3 5巩固练习将互为倒数的两个数用线连起来。76818670.52 （1） 与 的乘积为1，所以 和 互为倒数。127712127712（4）一个数的倒数一定比这个数小。 （2） ，所以 、 、 互为倒数。3421231213423 （3）0 的倒数还是 0。2. 下面的说法对不对？为什么？回顾反思：通过今天的学习，你有什么收获？还有什么问题吗？ （3）1的倒数是1,0没有倒数。（四）小结：（1）求一个分数的倒数时，把分子、分母交换位置 （2）整数
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