六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识30-人教版(共20张PPT)_第1页
六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识30-人教版(共20张PPT)_第2页
六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识30-人教版(共20张PPT)_第3页
六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识30-人教版(共20张PPT)_第4页
六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识30-人教版(共20张PPT)_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、倒数的认识 人教版六年级上册数学第三单元第一课时观察，找规律。 吞吴 杏呆 士干合作交流在我们数学中也有这样交换的数，这节课我们就认识这个神秘的朋友。3535倒 数复习导入口算下面各题。3553171616717 71112992观察上面各题，你有什么发现？乘积都是1；两个因数的分子和分母的位置刚好相反。 请你写出几个这样的算式。出示概念，理解意义 乘积是1的两个数叫做互为倒数。388383383883 3 8 8 31 （ ）和 （ ）互为倒数。就是指：（ ） 的倒数是（ ），（ ）的倒数是（ ）。两个数 倒数是表示两个数之间的关系，它们是相互依存的，必须说一个数是另一个数的倒数，不能单独地

2、说某一个数是倒数。5试着写出 、的倒数。分子、分母交换位置 求一个分数的倒数时，把这个分数的分子、分母交换位置。 探索求一个数的倒数的方法 思考1： 1和0有没有倒数？倒数是多少？如果没有,说明理由.1 的倒数是11( ) = 110( ) = 10 没有倒数？ 思考2： 求下列个数的倒数。 6 0.6213讨论：1. 怎样求整数（0除外）的倒数？ 6先化成分母 是1的分数16再交换分子、分母的位置_61 6 的倒数是 _612. 怎样求带分数的倒数？先化成假分数再交换分子、分母的位置_231 的倒数是_ 231_3 7_3 7_ 733. 怎样求小数的倒数？0.6先化成分数再交换分子、分母的位置_5 3 0.6 的倒数是_3 5_3 5巩固练习将互为倒数的两个数用线连起来。76818670.52 （1） 与 的乘积为1，所以 和 互为倒数。127712127712（4）一个数的倒数一定比这个数小。 （2） ，所以 、 、 互为倒数。3421231213423 （3）0 的倒数还是 0。2. 下面的说法对不对？为什么？回顾反思：通过今天的学习，你有什么收获？还有什么问题吗？ （3）1的倒数是1,0没有倒数。（四）小结：（1）求一个分数的倒数时，把分子、分母交换位置 （2）整数

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论