六年级数学上册课件-《长方体和正方体表面积的变化》-苏教版(共8张PPT)_第1页
六年级数学上册课件-《长方体和正方体表面积的变化》-苏教版(共8张PPT)_第2页
六年级数学上册课件-《长方体和正方体表面积的变化》-苏教版(共8张PPT)_第3页
六年级数学上册课件-《长方体和正方体表面积的变化》-苏教版(共8张PPT)_第4页
六年级数学上册课件-《长方体和正方体表面积的变化》-苏教版(共8张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、长方体和正方体表面积的变化(增加或减少)10cm10cm10cm 把一个正方体切成两个长方体(如图), 表面积比原来的正方体增加多少平方厘米?想:增加的到底是哪些面的面积?怎样求?答: 增加的面是两个正方形,先求一个正方形的面积,再乘 2。1010=100(cm )215cm10cm5cm 把一个长方体切成两个长方体(如图), 表面积比原来的长方体增加多少平方厘米?想:增加的到底是哪些面的面积?怎样求?答: 增加的面是与前面相等的两个长方形,先求一个前面的面积,再乘 2。1552=150(cm )2 15cm10cm5cm 把一个长方体切成两个长方体(如图), 表面积比原来的长方体增加多少平方

2、厘米?想:增加的到底是哪些面的面积?怎样求?答: 增加的面是与右面相等的两个长方形,先求一个右面的面积,再乘 2。1052=100(cm )2 15cm10cm5cm 把一个长方体切成两个长方体(如图), 表面积比原来的长方体增加多少平方厘米?想:增加的到底是哪些面的面积?怎样求?答: 增加的面是与上面相等的两个长方形,先求一个上面的面积,再乘 2。15102=300(cm )2 把一个长方体的高减少10厘米就变成了一个正方体(如图),它的表面积比原来的长方体减少了80平方厘米,原来长方体的高是多少?cm?cm?cm想:减少的80平方厘米的面积到底是哪些面的面积?答: 减少的面是前、后、左、右4个面,即侧面积。每个面:80 4=20(cm )2棱长:2010=2(cm )原高:10+2=12(cm )10cm10cm?cm7用两个长8厘米,宽4厘米,高5厘米的小长方体木块拼成一个大长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的表面积最小是多少?最大是多少?(画出示意图,并算一算)有三种不同的拼法:表面积是(16416554)2328(平方厘米)表面积是(84810410)2304(平方厘米)表面积是882584288(平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论