六年级上册数学一课一练-2.2分数的混合运算（二） 北师大版（含答案）

1、六年级上册数学一课一练-2.2分数的混合运算（二） 一、判断题 1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。 2.分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序不相同。 3.甲比乙多 ，乙就比甲少 。 二、填空题 4.计算=_5.2千克增加 千克是_千克，15升增加 后是_升。 6.比24米少 是_米；100千克比_千克多25%7._ 三、单选题 8.( )（1）10 ( ) A.B.C.D.79.除以 减去 的差，商是( ) A.B.C.4D.10.一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹（ ）。A.B.C.11.40的 相当于60的（

2、） A.B.C.D.四、解答题 12.列式计算。 （1）一个数的 是 ，这个数的60%是多少？ （2）减去 与 的积，所得的差除以 ，商是多少？ 13.只列式不计算。 （1）小明、大生共有故事书24本，小明的书比两人总数的 少3本，小明有故事书多少本？ （2）自行车a小时行30千米，摩托车b小时行同样得路程，摩托车得速度比自行车快多少千米？ （3）幼儿园买来84个小皮球，小班分得这些球的 ，中班分得24个，大班分得这些球的几分之几？ 五、应用题 14.水结成冰后，体积增加 ，现在有5升水，结冰后体积是多少立方分米？ 参考答案一、判断题1.【答案】正确 【解析】【解答】解：根据分数四则混合运算的

3、顺序可知，分数四则混合运算的运算顺序与整数的混合运算顺序相同，原题说法正确.故答案为：正确【分析】分数四则混合运算的运算顺序与整数的混合运算顺序相同，整数的运算定律和性质同样适用于分数的四则混合运算.2.【答案】错误 【解析】【解答】解：分数的四则混合运算顺序与整数的四则混合运算顺序相同，原题说法错误。故答案为：错误【分析】小数、分数、整数的四则混合运算顺序相同，只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算，含有两级运算的要先算乘除法，再算加减法，含有括号的要先算括号里面的。3.【答案】 错误 【解析】【解答】若乙为5，则甲=5+5 =6，则乙比甲少（6-5）6=.由此可知题干所述错误。 故答案为

4、：错误。 【分析】甲=乙+乙甲比乙多的份数，乙比甲少几分之几=（甲-乙）甲，代入对应的数字即可得出答案。二、填空题4.【答案】【解析】【解答】解：=故答案为：【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算减法，由此根据分数乘法和减法的计算方法计算.5.【答案】 ；25 【解析】【解答】解：2+=， 所以2千克增加千克是千克；15（1+）=25，所以15升增加后是25升。 故答案为：；25。 【分析】求一个量增加另一个量是多少，用这个量加上另一个量； 求一个量增加几分之几是多少，用这个量（1+几分之几）。6.【答案】 16 ；80【解析】【解答】解：（1）24（1）=24=16（米）答：比

5、24米少是16米（2）100（1+25%）=100125%=80（千克）；答：100千克比80千克多25%故答案为：16，80【分析】（1）根据分数乘法的意义，比24米少是24（1）米（2）把要求的数量看成单位“1”，它的1+25%对应的数量是100千克，由此用除法求出要求的数量7.【答案】【解析】【解答】解：=故答案为：【分析】先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法，由此根据异分母分数加减法的计算方法计算即可.三、单选题8.【答案】 （1）D 【解析】【解答】解：=7故答案为：D【分析】此题要按照从左到右的顺序计算，由此根据分数乘除法的计算方法计算即可.9.【答案】 C 【解析】【解答】

6、(-)=8=4故答案为：C.【分析】观察题目可知，题中有小括号，先算小括号里面的，先通分再相减，然后计算括号外面的分数除法，据此解答.10.【答案】 C 【解析】【解答】 ，故本题选择C.【分析】通过审题，把一筐苹果看成单位“1”，第一次卖掉了一半，就是 ，而第二次卖掉的是第一次的一半，因此用 计算出第二次卖掉的苹果，最后用单位“1”减去两次一共卖掉的苹果，就可以计算出剩下的，据此即可解答.11.【答案】D 【解析】【解答】解：4060=，即40的相当于60的.故答案为：D.【分析】首先求出40的是多少，再用求得的结果除以60即可解答.四、解答题12.【答案】 （1）解：=1答：这个数是1.（2）解：=1答：商是1. 【解析】【分析】(1)根据分数除法的意义先求出这个数，然后再乘60%即可；(2)此题要先算乘法，再算减法，最后算除法，由此列出综合算式，注意括号的运用.13.【答案】 （1）24-3（2）30b-30a（3）1-2484 【解析】【分析】（1）小明有故事书的本数=两人一共有故事书的本数小明的书是两人总数的几分之几-少的本数，据此列式作答即可； （2）摩托车得速度比自行车快的千米数=摩托车b小时行驶的距离b-自行车a小时行驶的距离a，据此列式作答即可； （3）大班分得这些球的几分之几=1-小班分得这些球的几分之几-中班分得这些球的几分之几，据此列式作答即